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幼兒園老師的工作心得體會(huì)幼兒園老師的工作心得體會(huì)

幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培育兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康進(jìn)展。一起來看看老師的工作心得體會(huì),僅供大家參考!感謝!

幼兒園老師心得體會(huì)1在不算短的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)過后,我最終踏上了幼師這條道路,初次成為一名幼師,在奇怪???之余還有一份緊急、一份對(duì)將來老師生涯的向往。在經(jīng)受過一個(gè)月的老師工作之后,我不僅從孩子們、老師們、家長們身上學(xué)到了許多,也慢慢對(duì)“幼師”這一職業(yè)有了新的感想。

一、老師要有一顆“七竅玲瓏心”,以同學(xué)為本

作為老師的我們?cè)谠S多時(shí)候都會(huì)被問到這樣一個(gè)問題:你覺得做為一名合格老師,應(yīng)具備哪些基本的素養(yǎng)?這個(gè)問題剛提出的時(shí)候,我腦中的第一反應(yīng)便是老師需要有一顆愛心,愛孩子、愛同事、愛家長、愛訓(xùn)練事業(yè)的心。果真,很多新老師也和我想的全都,不管你有多高的文化修養(yǎng),不管你有多豐富的教學(xué)閱歷,你首先要愛你的孩子們。當(dāng)然,只有一顆愛心是不夠的,我覺得老師還要有一顆急躁,急躁地對(duì)待每個(gè)如白紙的孩子,用我自己的話來說,老師需要有一顆愛孩子、關(guān)注孩子、訓(xùn)練孩子的“七竅玲瓏心”,這也是一個(gè)合格老師的最基本道德修養(yǎng)。我相信這是一個(gè)相互的過程,你用這樣的心來對(duì)待每一個(gè)孩子,同樣的,孩子也會(huì)用一顆顆布滿愛童心來對(duì)待你。同時(shí),三位老師始終強(qiáng)調(diào)“以同學(xué)為本”、“要把孩子當(dāng)人看”,這也提示了我除了對(duì)孩子心存愛心等之外,還要用正確的、有效的方法來對(duì)待孩子。

二、用專業(yè)學(xué)問、力量教學(xué),因地制宜,因時(shí)制宜

我始終認(rèn)為老師如同一個(gè)有一手絕活的工人一樣,沒有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問與力量,是很難來進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的。當(dāng)我開頭用自己的理論學(xué)問進(jìn)行實(shí)踐時(shí),發(fā)覺又是另一種狀況。這些專業(yè)學(xué)問如何轉(zhuǎn)化為課堂活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)等,又是另一門技能技巧,對(duì)于不同的孩子需要用不一樣的方法。教學(xué)如做人,不能太過死板,了無生趣,同時(shí)也不能圓滑過頭,失去最真實(shí),最重要的東西,全部的學(xué)問與力量,都要依據(jù)以幼兒的進(jìn)展為中心,關(guān)注他們的最近進(jìn)展區(qū)以準(zhǔn)時(shí)代的變化、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化的要求等來做適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變。

三、終身學(xué)習(xí)是一名合格老師的終身目標(biāo)

在日新月異的今日,學(xué)問的更新在不斷加速,特殊是書本上的學(xué)問與實(shí)踐中的學(xué)問差距甚大。我們不僅要用前人的學(xué)問閱歷來充實(shí)自己,更要在實(shí)踐教學(xué)中積累閱歷,在做中學(xué),并學(xué)以致用,假如不緊跟潮流,很簡單被潮流所沖走。要想成為一個(gè)合格的老師,要好學(xué)、會(huì)學(xué),把終身學(xué)習(xí)作為一個(gè)終身目標(biāo)。

幼兒園老師心得體會(huì)2曾經(jīng)以為,幼兒園老師的工作是比較輕松的??墒钦嬲呱嫌變簣@老師崗位時(shí)才發(fā)覺幼兒園老師的工作并不是想象中的那么輕松。記得剛開學(xué)的時(shí)候,孩子們的哭聲總是不絕于耳,這是我第一次面對(duì)新來的寶寶,面對(duì)他們的哭鬧、擔(dān)心、焦躁,我有過安撫、引導(dǎo)也有過束手無措。但是經(jīng)過幾個(gè)月的情感培育,我慢慢地學(xué)會(huì)專心去傾聽他們,愛他們,照料他們。有人說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能訓(xùn)練孩子”。能夠得到老師的關(guān)愛,也是每個(gè)孩子最起碼的心理需求,老師的關(guān)愛對(duì)孩子的成長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。關(guān)愛孩子是每一個(gè)幼兒園老師必需具備的。

經(jīng)過幾個(gè)月的教學(xué)摸索與孩子的交往以及培育孩子學(xué)習(xí)的過程中,使我的訓(xùn)練觀念發(fā)生變化。我覺得作為一名幼兒園老師絕不亞于孩子任何一個(gè)教學(xué)階段。幼教基礎(chǔ)打得好,將對(duì)孩子以后的訓(xùn)練起著很大的作用,甚至有可能影響孩子的一生也不為過。因此,作為一名幼兒園老師必需嚴(yán)格要求自己,將自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在教學(xué)過程中。

作為幼兒園老師并且是小班的老師,我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài),對(duì)待孩子要有足夠的急躁。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時(shí)刻都需要老師的關(guān)心,這些瑣碎的事,作為老師是肯定不能視而不見的,這并且需要老師急躁的引導(dǎo)。這階段小班孩子的理解力量較差,奇怪???心又特殊強(qiáng),什么東西都想看一看,摸一摸,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉?、鬧沖突,遇上這種狀況的時(shí)候,老師要熱心的關(guān)心他們,并妥當(dāng)?shù)慕鉀Q好問題,不能冷落了某個(gè)孩子,要把暖和送給每一位孩子。對(duì)于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,老師沒有急躁是不行的,新生對(duì)生疏環(huán)境需要適應(yīng),老師要急躁勸慰他,多和他們溝通,多帶他們熟識(shí)環(huán)境和四周的小伴侶。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上伴侶,讓孩子喜愛和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得快樂,這樣,他們會(huì)很快適應(yīng)的??摁[孩子的心情很快就會(huì)安定下來,再漸漸地引導(dǎo)孩子培育良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

作為幼兒園老師應(yīng)當(dāng)多以鼓舞和表揚(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,擅長發(fā)覺孩子的閃光點(diǎn),無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師都要準(zhǔn)時(shí)賜予表揚(yáng),還要準(zhǔn)時(shí)的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的暖和與和氣可親。同時(shí)還要細(xì)心觀看每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食狀況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要經(jīng)常與家長溝通,將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)狀況等準(zhǔn)時(shí)反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過溝通,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得相信的。通過溝通,老師也可以獵取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支持并協(xié)作老師進(jìn)行孩子的訓(xùn)練工作。

“日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。對(duì)于老師,特殊是幼兒園老師,那更是“日出而作,日落而不息”。進(jìn)入幼兒園的工作以來,看到每一個(gè)勞碌的身影,和自己一次次的實(shí)踐體會(huì),使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,更懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教和愛惜孩子們。

我想,一名優(yōu)秀的幼兒老師必需要從自己的點(diǎn)滴做起,虛心謹(jǐn)慎,急躁細(xì)致,努力學(xué)習(xí),不斷地提高自身素養(yǎng),把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)孩子得到更周到、更細(xì)心地照看,讓每位孩子更聰慧、更可愛、更健康的成長。

幼兒園老師心得體會(huì)3首先要當(dāng)好一名幼兒老師,必需要擁有一顆童真、喜愛孩子喜愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會(huì)得到更有益的收獲。

記得剛開頭來幼兒園工作時(shí),我什么都不會(huì),每天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會(huì)了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會(huì)了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜愛你,記得前不久有位伴侶問我,你每天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當(dāng)時(shí)就面帶微笑的告知她在社會(huì)上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實(shí)很滿意,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,由于這群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會(huì)得到別人的認(rèn)可與欣賞,以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候,我就會(huì)特殊煩特殊累,甚至不想從事這份工作了,但這時(shí)我自己總會(huì)在心里悄悄的勸慰自己說這都不是事,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不情愿做得,時(shí)間久了孩子們熟識(shí)了就會(huì)習(xí)慣的不管做什么才開頭都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期,這個(gè)期間過來就會(huì)漸漸習(xí)慣,并且喜愛,所以每當(dāng)苦惱或者不快樂的事情向你走來時(shí),你都要學(xué)會(huì)心靈的勸慰,自我勸慰也是得到進(jìn)步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱忱,孩子們的愛,已經(jīng)暖和了我的心,我清晰的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條布滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應(yīng)當(dāng)是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關(guān)懷的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)懷、呵護(hù),同時(shí)也需要老師悉心的照看、關(guān)懷著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們漂亮的笑容,同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的心情給孩子們,孩子們的心靈是最純潔的海水,孩子的世界是一個(gè)布滿“真、善、美”,的童話,所以

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