體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系學(xué)案高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1

體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系學(xué)案班級_________姓名_________學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說明體液調(diào)節(jié)除激素外，其他體液成分參與的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)。2.概括比較神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，分析各自在維持穩(wěn)態(tài)上的優(yōu)勢。3.以體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡的調(diào)節(jié)為例，概括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相互協(xié)調(diào)關(guān)系。4.運(yùn)用人體穩(wěn)態(tài)與平衡觀，結(jié)合神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)機(jī)制，說出健康生活方式的意義?！净A(chǔ)學(xué)習(xí)】一、體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較1、體液調(diào)節(jié)（1）概念：激素等化學(xué)物質(zhì)，通過傳送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)。（2）主要內(nèi)容：（3）其他化學(xué)物質(zhì)：組織胺、某些氣體分子(NO、CO等)以及一些代謝產(chǎn)物(如)（4）范圍：人和高等動物（一些低等動物只有體液調(diào)節(jié)）（5）神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)比較比較項目作用途徑反應(yīng)速度作用范圍作用時間體液調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)二、體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)實例1：體溫的調(diào)節(jié)（產(chǎn)熱=散熱）產(chǎn)熱：主要來源(代謝產(chǎn)熱主要通過有機(jī)物的氧化分解來完成)；安靜狀態(tài)：運(yùn)動狀態(tài)：散熱：最主要的散熱器官散熱方式：、、、。相關(guān)信息：人通過調(diào)節(jié)（如排汗、血管的舒縮和調(diào)節(jié)（如使用空調(diào)、增減衣物）來維持體溫相對穩(wěn)定。其中，調(diào)節(jié)是基本的調(diào)節(jié)方式，而調(diào)節(jié)是重要的補(bǔ)充。1.溫度感受器（分布于皮膚、黏膜及內(nèi)臟器官中）包括感受器和感受器。2.體溫調(diào)節(jié)中樞:3.體溫感覺中樞:炎熱寒冷炎熱寒冷皮膚中的皮膚中的感受器皮膚中的感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)的體溫調(diào)節(jié)中樞（分析、綜合）的體溫調(diào)節(jié)中樞（分析、綜合）TRH傳出神經(jīng)傳TRH傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)TSH汗液分泌增多中的冷覺感受器皮膚血管舒張中的冷覺感受器汗液分泌減少中的冷覺感受器皮膚血管收縮中的冷覺感受器骨骼肌戰(zhàn)栗TSH汗液分泌增多中的冷覺感受器皮膚血管舒張中的冷覺感受器汗液分泌減少中的冷覺感受器皮膚血管收縮中的冷覺感受器骨骼肌戰(zhàn)栗腎上腺素釋放中的冷覺感受器甲狀腺甲狀腺甲狀腺激素甲狀腺激素產(chǎn)熱產(chǎn)熱散熱散熱散熱【思考1】人體在25℃時環(huán)境中的產(chǎn)熱量、散熱量分別為a和b，在-10℃時的產(chǎn)熱量、散熱量分別為c和d，比較它們之間的大小關(guān)系？【思考2】將小鼠和青蛙從25℃的室溫下移至4℃的環(huán)境中,兩者的耗氧量、酶活性和皮膚血流量發(fā)生的變化分別是:小鼠:耗氧量,酶活性；青蛙:耗氧量,酶活性。①影響物質(zhì)代謝的正常進(jìn)行②使細(xì)胞、組織和器官發(fā)生功能紊亂③破壞穩(wěn)態(tài)④嚴(yán)重時危及生命體溫降低停留過久①影響物質(zhì)代謝的正常進(jìn)行②使細(xì)胞、組織和器官發(fā)生功能紊亂③破壞穩(wěn)態(tài)④嚴(yán)重時危及生命體溫降低停留過久機(jī)體產(chǎn)生的熱量不足以補(bǔ)償散失的熱量寒冷環(huán)境調(diào)節(jié)能力有限中的冷覺感受器高溫環(huán)境高溫環(huán)境體溫升高機(jī)體產(chǎn)生的熱量不能及時散出體溫升高機(jī)體產(chǎn)生的熱量不能及時散出停留過久P58【旁欄思考題】帶嬰幼兒看病時，為什么要等他們停止哭鬧幾分鐘之后，再給他們量體溫呢？嬰幼兒在哭鬧時、情緒激動、掙扎等活動，會使新陳代謝增強(qiáng)，從而導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)熱增加。如果此時測量體溫，體溫會偏高，因此需要等他們停止哭鬧幾分鐘后，再給他們量體溫。實例2：水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)攝入的水量：來自；來自；來自。排出的水量：由排出（最主要途徑）；由排出（汗液）；由排出（呼吸）；由排出（糞便）。飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸（）（（）（）滲透壓升高細(xì)胞外液滲透壓下降刺激細(xì)胞外液滲透壓下降細(xì)胞外液滲透壓下降刺激細(xì)胞外液滲透壓下降產(chǎn)生渴感垂體產(chǎn)生渴感垂體釋放釋放主動飲水補(bǔ)充水分抗利尿激素主動飲水補(bǔ)充水分抗利尿激素（）（）重吸收水重吸收水尿量尿量相關(guān)結(jié)構(gòu)和物質(zhì)水平衡調(diào)節(jié)中樞:渴覺中樞:滲透壓感受器分布:由合成分泌，由由合成分泌，由釋放；作用:作用結(jié)果:（1）Na+的來源和去路Na+的主要來源是，幾乎全部由吸收；主要經(jīng)排出，排出量幾乎等于攝入量。水平衡和鹽平衡的調(diào)節(jié)過程密切相關(guān)，通常稱為，主要是通過完成的。血

鈉

血

鈉

含

量

平

衡（）腎

上

腺

皮

質(zhì)大量丟失水分使細(xì)胞外液量減少（）（（）（）腎小管、集合管重吸收Na+醛固酮（）（）血鈉含量降低水和無機(jī)鹽的平衡，是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用下，通過調(diào)節(jié)和實現(xiàn)的。一方面，不少內(nèi)分泌腺地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看作是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)