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文檔簡(jiǎn)介

猜一猜教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷可能性的試驗(yàn)過(guò)程,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。2.能列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。3.對(duì)一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性作出描述,并和同伴交換想法。1、有

種可能的結(jié)果。2、判斷:指針停在

色區(qū)的可能性大;指針停在

色區(qū)的可能性小。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)2藍(lán)黃如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),指針停在哪種顏色區(qū)域的可能性大轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)中哪種顏色面積較大,指針停在這種顏色的可能性就大。如果兩種顏色面積相同,指針停在這兩種顏色的可能性就相同。一定的畫(huà)“★”,可能的畫(huà)“◆”,不可能的畫(huà)“■”。游戲規(guī)則:A:同桌兩人合作,每人拋五次,當(dāng)一個(gè)同學(xué)拋的時(shí)候,另一個(gè)同學(xué)把拋硬幣的結(jié)果記錄在表格(1)中。拋硬幣一起出發(fā)吧!拋硬幣1枚硬幣,每人重復(fù)拋5次,并記錄結(jié)果次數(shù)落地后的情況第1次第2次第3次第4次第5次正面(●)反面(○)●○你發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)現(xiàn)了:兩種結(jié)果發(fā)生的可能性的大小不是一樣的。智力風(fēng)帆摸球2黃白摸球3紅白摸球1白1黃2白2黃把2個(gè)綠色小球,3個(gè)紅色小球,放入箱中。摸到___色小球的可能性大,摸到___色小球的可能性小。2紅綠再放入四個(gè)黃色的小球,任意摸一個(gè)球,可能出現(xiàn)___種結(jié)果,摸到___色小球的可能性大,摸到___色小球的可能性小,能不能摸到藍(lán)色的小球?3黃綠不能摸到藍(lán)球你知道嗎明天上學(xué)要帶傘嗎?2314只有一個(gè)硬幣,可能在哪個(gè)盒子里?全班猜一猜。盒子人數(shù)1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)這次比賽,勝出的可能性有幾種?摸到白球的可能性大于紅球摸到紅球的可能性大于白球不可能摸到白球一定摸到白球從下面的4個(gè)箱子里,分別摸出1個(gè)球,結(jié)果是哪個(gè)?連一連。(1)9張撲克牌,閉著眼睛摸一張,摸到的牌有()種可能,分別是()。(2)摸(

)牌可能性最大。摸(

)牌的可能性最小。摸牌游戲

3123231、商場(chǎng)舉行有獎(jiǎng)銷(xiāo)售,箱子里放著寫(xiě)著一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的乒乓球各2個(gè)、5個(gè)、10個(gè),另外還有20個(gè)乒乓球上什么都沒(méi)寫(xiě),是鼓勵(lì)獎(jiǎng),歡迎再接再勵(lì)!(1)抽

獎(jiǎng)的可能性最大。(2)抽

獎(jiǎng)的可能性最小。(3)一定能抽中獎(jiǎng)嗎?為什么?

(4)假如你是這個(gè)商場(chǎng)的老板,你會(huì)怎么設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)?

一等鼓勵(lì)不一定。因?yàn)槔锩嬗?0個(gè)空白球。

2.

箱子里有球和球各5個(gè),一次摸2個(gè),結(jié)果可能出現(xiàn)的情況有哪些?

摸出的這2個(gè)球,是顏色相同的可能性大,還是顏色不同的可能性大?答:可能出現(xiàn)兩個(gè)紅球、或兩個(gè)黑球、或一個(gè)紅球一個(gè)黑球。答:顏色不同的可能性大。3.一個(gè)人手里拿著一個(gè)布袋,布袋里紅、綠兩種玻璃球各5個(gè),只需一元錢(qián)就能玩一次,誰(shuí)能在布袋里摸10次,摸10個(gè)紅球或10個(gè)綠球就獎(jiǎng)勵(lì)10元錢(qián)。如果你在場(chǎng),你會(huì)不會(huì)去玩?為什么?猜一猜:一個(gè)正方體六個(gè)面上分別寫(xiě)著1~6六個(gè)數(shù)字,放在桌子上,朝上的一面有沒(méi)有可能沒(méi)有數(shù)字?可能會(huì)是哪個(gè)數(shù)字?這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?本課總結(jié)

1.事件發(fā)生的可能性是有大小的.2.能夠列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。

3、一個(gè)

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