關(guān)于六年級的建議書六篇

關(guān)于六年級的建議書六篇敬重的縣領(lǐng)導(dǎo)：您好!

我是一名中國輕紡城小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在正在讀六年級。我生活的城市柯橋是一個漂亮的地方。這里的天空是湛藍(lán)的，湖水是清亮的，公路旁都是蔥郁的樹木。但是，這里也有美中缺乏的地方：公路上的車輛總是川流不息，車輛發(fā)動機聲、喇叭聲不絕于耳，車輛排放的尾氣污染了原本清爽的空氣。

針對這種現(xiàn)象，我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)少開私家車，多走路。或許有人會說：我們開自己的車便利，既省時也省力，走路多麻煩啊，又鋪張時間。是的，開私家車，不僅可以節(jié)省時間，還可以少掉很多麻煩。但是走路可以熬煉身體，不會鋪張石油資源，沒有車輛的尾氣，可以讓空氣保持清爽，這不是“一舉三得”嗎?

我們知道，汽車奔馳在公路上需要石油作為動力，只要沒有了石油汽車就不能開動，可是石油資源并不是取之不盡、用之不竭的，總有一天會被用完。沒有石油，汽車相當(dāng)于一堆廢物。而石油的形成則需要在土里埋下一棵大樹，，然后等待漫長的幾百萬年、甚至幾億年才能形成石油?？傻搅四菚r，我們早就不在這個世上了。作為這個社會中的一分子，我建議：

1.在每個加油站里，貼上一些關(guān)于珍惜石油資源、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的標(biāo)語，讓每個前來加油的人都看到。

2.在城鄉(xiāng)舉辦“少開車、多走路”的專題教育活動，讓每個家庭都有這樣的意識。

3.讓每個學(xué)校都開展一次以“珍惜石油資源、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的標(biāo)語和妙招征集活動，讓愛護(hù)地球環(huán)境的思想深入人心，并落實延長到生活當(dāng)中去。

4.定期檢測公路上的車輛狀況和空氣質(zhì)量狀況，看看人們是否把要珍惜地球資源牢記在心中。

珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境需要大家共同努力，盼望人們都能增加愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，從小處做起，共同行動，讓我們的家園更美妙!

六年級的建議書篇2

教師、同學(xué)們：

大家好！愛護(hù)環(huán)境是世界各地的焦點話題。但是在現(xiàn)實生活中。人們又無視了這個問題。在我們家四周，有一個工廠，每天放學(xué)，都能觀察從排煙口飄出的一縷縷黑煙，使原本湛藍(lán)的天空蒙上一層“黑紗”；明明就在垃圾桶四周，可就是有一些垃圾頑皮的呆在地上，路過垃圾桶總能聞到一陣惡臭，這畢竟是誰犯下的過錯呢？

有一次，我去同學(xué)家玩。她家住在小區(qū)。小區(qū)為了環(huán)保，設(shè)立了兩個垃圾桶。一個小男孩，手里拿著一個垃圾袋，預(yù)備扔掉。他瀟灑的一扔，卻沒有扔進(jìn)去，他就頭也不回的走了。還有一個大人，提著一大包垃圾，不管它可回收，還是不行回收，順手一扔

不僅如此，路旁的電線桿上，貼著大大小小的廣告，這些“牛皮癬”也不是稀客了。墻上有大大小小的粉筆字。它們何時才能消逝呢？原本清亮透亮的河水上漂移著各種各樣的垃圾，還有一些農(nóng)夫，將用過的農(nóng)藥瓶丟在河里，這些都是導(dǎo)致魚兒死去的緣由。而一些被金錢蒙蔽雙眼的人，則亂砍亂伐吧，可曾想過，鳥兒會無處安家，而樹也是地球之肺??！

我們力所能及的就是以身作則，同時也提示身邊的人，多植樹，順手將路邊的垃圾撿起。為我們賴以生存的地球出一份力，共創(chuàng)美妙家園！

六年級的建議書篇3

市長伯伯：

您好,今日我冒昧地寫了一封信，是想向您反映一件事,這件事始終圍攏著我以及整個小區(qū)的人們。

在我家的正對面有一條小河。以前,這條小河清楚可見河中的小魚,河中沒有一點垃圾,大家都有愛護(hù)意見.春天,我和小伙伴一起來到河邊捕獲蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的小逗號,都會讓我們開懷大笑,隨之淡忘了一切苦惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂園。脫了衣服,和小伴計一起在河中玩耍.我們有時玩水上大戰(zhàn),相互用水潑對方,直到對方認(rèn)輸.有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣?這些是我們常玩的嬉戲.在水中,我們遺忘了夏天的酷熱和苦惱,只有笑聲回蕩在小河上.從今,這條小河就有了很多雅號,忘憂池、歡樂池、極樂池等。

可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒有了原來絢爛的微笑,也沒有了原來挺立的身姿。在人們的污染下,垂下了頭,像一個生命垂危的病人。在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所掩蓋，他們把工業(yè)污水用機器全部排放在小河中，小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了啊,原來帶給我們歡快的池水,你今日是怎么了!后來,人們住進(jìn)了高樓里,可那些居民一點也不留意環(huán)保意識,甚至把垃圾往河里扔,從今,河水變得臭氣熏天，盡管有環(huán)保船來清理，可絲毫無濟(jì)于事。就這樣,一條原來漂亮的河水離我們遠(yuǎn)去。

市長伯伯，能不能以您的身份去提示那里的居民，并在我們小區(qū)內(nèi)建一個游泳池,讓我們重新獲得歡快。這個要求不高吧!盼望您能幫我和社區(qū)的實現(xiàn)這個愿望。

一位小學(xué)生：xxx

篇二：校園環(huán)保建議書

六年級的建議書篇4

親愛的朋友們：

地球是我們共同的家園，他讓我們歡樂地生活在這個美妙的世界里，蔚藍(lán)的天空，雪白的云朵，得意的動物，純潔的泉水可是，在這個美妙的世界里，有人開頭破壞它，我們的家園，已經(jīng)支離破裂。

為了不讓這個漂亮的星球在我們的歡樂中苦痛地死去，我們必需愛護(hù)環(huán)境，善待地球上的每一個動物，每一株草，每一朵花和每一片土地!

愛護(hù)環(huán)境，要先從小事做起，比方:

在家里看過的報紙、雜志、不要的書之類的，我們可以把它們送到回收站，這樣既可以環(huán)保，又可以在家里清出很大一片地方放東西。

還有，假如你們出去或是想到哪里去，請盡量騎車或是走路，這樣，可以削減許多的空氣污染，也可以節(jié)約汽油。

最終，我建議大家盡量少用紙杯，泡沫餐盒，一次性筷子和塑料袋，最好用便當(dāng)盒、木筷、環(huán)保袋和瓷杯，這樣，大自然才會更漂亮，更年輕!

我信任，只要我們做到以上幾點或是更多，地球就會減輕許多負(fù)擔(dān)。

讓我們一起努力，讓地球更美妙吧!

六年級的建議書篇5

縣長叔叔：

我是一小的.一名小學(xué)生，近幾年來，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧，幾年前，在我們小區(qū)的早晨走到哪兒都可以聽見鳥兒動聽的啼叫，花叢里的小樹下面，每天都可以觀察新奇的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一每天的在消逝，每天早上當(dāng)你閑逛在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清亮的小湖一望見底，潺潺的流水聲靜靜的溜進(jìn)了你的耳畔。眺望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了許多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱?**一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災(zāi)難，莫非還不能使人們反省嗎?

所以，我建議縣長叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強人們的環(huán)保意識，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語，提示那些環(huán)保意識差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美妙!讓地球更好的造福人類吧!

六年級的建議書篇6

同學(xué)們：

你們都了解，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年削減了，盼望我們從自身的一點一滴做起，由于愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

我給大家舉個例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清亮見底，有很多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我嚴(yán)肅的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必需放入垃圾桶內(nèi)；

二、洗完手后肯定把水龍頭擰緊，以免漏水；

三、不用電是順手關(guān)掉電源，以免鋪張電；

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；

五、不隨地吐痰，不制造噪音；

六、盡量少用一次性用品，多使用耐