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文檔簡介

第介紹我的學(xué)校的演講稿(20篇)

介紹我的學(xué)校的演講稿(精選20篇)

介紹我的學(xué)校的演講稿篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校是個美麗的地方,那里蘊藏著無盡的知識,使人回味無窮。

春天的學(xué)校,富有生機;夏天的學(xué)校,充滿活力;秋天的學(xué)校,掛滿笑意;冬天的學(xué)校,溫馨靜謐。在這么多學(xué)校的風(fēng)景中,我最喜歡的則是春天的學(xué)校。

春是一年的開頭,許多新生都會陸續(xù)地進入學(xué)校上學(xué),他們每個人的臉上都掛著笑容,讓學(xué)校更加美麗了??墒?,學(xué)校最美麗的還是在春天這個季節(jié),在這個季節(jié),學(xué)校的每一個角落都是美麗的。

我走進學(xué)校,往前一看,一座高高的教學(xué)樓聳立在我的眼前,仿佛在說:“你看我多么偉大,能為想讀書的那些人遮風(fēng)擋雨?!蔽依^續(xù)往前走,看見了一個大大的操場,操場上有寬闊的跑道,能夠讓我們開心地奔跑,中間則是一塊大大的草坪,小草們都一個個長起來了,齊刷刷地站立在跑道中間。

我穿過兩棟教學(xué)樓,之后眼前出現(xiàn)的是一個籃球場,一個個年青的小伙子在籃球場上打籃球,個個都不甘示弱,情形十分的激烈,讓看打籃球的人的心境都十分緊張,生怕敵人奪分,我想,這就是春天的學(xué)校里一派生機勃勃的景象吧!

再往前走是一個花壇,花壇里刻著許多姿態(tài)不一的花紋,必須會讓你大飽眼福,花壇里的花那就更不要說了,那肯定是嬌艷的、美麗的。它們還有一個特點,它們的“身高”都是一樣高的,沒有高矮之分,這讓觀賞的人流連忘返。同學(xué)們坐在教室里認真上課,外面的花花草草也閑不住了,使勁地往自我身上噴香水,想讓教室里的同學(xué)聞到這香味,同學(xué)們也聞到了這香味,都情不自禁地往窗外看這是誰發(fā)出來的。春天學(xué)校里的花花草草也太調(diào)皮了一點。

學(xué)校的最里面則是同學(xué)們住的寢室,我走進了女生寢室,走進寢室一看,每個人的被子、衣服和衛(wèi)生都十分整潔,每個人表現(xiàn)出來的樣貌,我只能夠用兩個字來形容,那就是——進取。

我看的景象,都深深地印在我的腦海里,果然不出所料,在春天的學(xué)校里,不管是人、事、物等都是那么的美,那么的富有生機。春天的學(xué)校真美啊!

介紹我的學(xué)校的演講稿篇2

親愛的同學(xué)們:

大家好!

東廈北路有一座學(xué)校,它叫__中學(xué)。一站在大門,就看到金黃色的四個大字“桂花中學(xué)”走進學(xué)校,正中間有一座雕像,在雕像左邊,是一個小植物園,每當(dāng)下課,學(xué)生們都會到植物園里看看樹木,休息休息眼睛。還有右邊,是一棟“山”字形的教學(xué)樓,我的班級在四樓,在四樓,就屬我們的班級最寬敞明亮了:一塊黑板上頭寫著一串串優(yōu)美的文章。

電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書法字和美術(shù)作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室,教師們急筆沙沙地備課、改作業(yè),給知識土地撒上期望的種子。

在五樓,有電腦室,舞蹈室……但同學(xué)們最喜歡上電腦課了,原因!不用說你也明白,還有六樓,也是同學(xué)們最喜歡的,因為有圖書館,同學(xué)們不僅僅能夠在課堂上享受無窮的知識力量,還能夠在課間看課外書補充自我的知識力量。

我們的學(xué)校是多么的美麗呀!我愛我們的學(xué)校生活。

介紹我的學(xué)校的演講稿篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

座落于青青澧水河畔的學(xué)校,有一個美麗的名字,澧斕完中。許多人都不了解澧斕一詞的來歷與含義,可是,我有著自我的見解。我想,“澧”,大概說的是我們的母親河,澧水河吧!而“斕”,我卻認為是五彩斑斕的意思。可是,學(xué)校期望我們成澧水流域富有創(chuàng)意張揚個性的一代的愿望卻是最真的。

澧斕,不僅僅有著一個美麗而響亮的名字,最迷人的地方就在于,它有著猶如春天般的詩情畫意,夏天的熱情奔放,秋天的秋風(fēng)習(xí)習(xí)和冬天的浪漫抒情。

一年四季,澧斕內(nèi)外,都猶如自然景觀區(qū)一樣美不勝收,這不僅僅是使學(xué)生安心讀書的學(xué)校,更是令人心境愉快的'勝地。校道旁,古銅色的玉蘭樹,無時不刻不散發(fā)著令人著迷的香味。

春天的澧斕,似如春姑娘的裙擺一般,清新而不失矜持,柔媚而不失淡雅,可愛和俏皮中,還蘊藏著一抹淡淡的文雅,令人神往與著迷。而春天,正是百花百物從沉睡中蘇醒的時刻,正校道兩旁的大樹也結(jié)起了小小的青綠色的苞兒,小草也從中心花園的土地里探出頭來,似乎在與我們打招呼呢!左側(cè)的中心花園里,百花怒放,個個爭奇斗艷,煞是好看。

花園里還或多或少地栽種著一兩棵古色古香的松藤,纏繞著樹木,這景象,與鮮妍明媚的花兒們構(gòu)成了鮮明的比較,但更多的是為學(xué)生們讀書寫字供給了良好的環(huán)境。

初夏時分,黎明總是來得很遲,樹上的蟬兒們不分晝夜地歌唱著,炫耀賣弄自我的歌喉。還好有高大的樹能夠為嬌嫩的花兒們予以陰涼,教室里的風(fēng)扇無力的轉(zhuǎn)著,師生們個個熱得汗流浹背,但朗朗的讀書聲不僅僅驅(qū)散了夏日的炎熱,更帶給了學(xué)生們精神世界的一縷清風(fēng),對于夏天這個令人煩悶的季節(jié),學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的精神,就是最令人為之動容的一道最亮的風(fēng)景線了,不是嗎?

秋天總是在不知不覺間來到的。他不僅僅帶來了初秋的涼爽與舒暢,更帶來了學(xué)生們愉悅的心境,學(xué)校里處處彌漫著桂花的香味與飛舞的葉片,偶爾有一兩片紅色的樹葉,欣喜的新生們就會飛快地撿起,繼而夾入書中,做成精美的書簽。

風(fēng)中傳來沙沙的聲音,原先是秋風(fēng)將幾片葉子帶到了空中,作為秋天的名片,敬發(fā)給各地的人們?;▋簜兌祭^而枯萎,小草們也變得枯黃,它們等待著,等待著明年與我們的重逢,短暫的離別只是為了更好的相見。在宣傳欄的中心校道上,栽種著些許桂花樹,此刻,它盡顯魅力,散發(fā)著沁人心脾的香味兒。

被大雪覆蓋的學(xué)校,銀裝素裹,雪花在半空中忘情地舞蹈著,旋轉(zhuǎn)著,又像是調(diào)皮的小精靈般,在人們的手中跳動了幾下,隨即又消失不見。操場上更是一片銀白,美得簡直無法用言語來形容!雖然大雪覆蓋了學(xué)校,但同學(xué)們的心境愉悅依舊,時不時還會有幾個同年級的學(xué)生在操場上玩耍,煞是開心,這使美麗的學(xué)校更加純潔,美麗,富有了活力生機了。

東方的明星,石門名校,我那可愛的學(xué)校!

介紹我的學(xué)校的演講稿篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

在河南省分不著大大小小許多學(xué)校從中學(xué)到中學(xué)再到高中,其中有一所這樣的學(xué)校:它算不上廣闊卻供給了400多名學(xué)生活動學(xué)習(xí)的地方,它算不上豪華卻也是設(shè)備齊全。這就是我的中學(xué)——城郊二中。

走到校門口首先映入眼簾的是鐵門,在鐵門邊有一塊牌子上頭寫著“城郊鄉(xiāng)第二初級中學(xué)”。往里走就進入我們的學(xué)校了。學(xué)校的中間有個花壇,花壇中間有一塊石碑,這塊石碑上寫滿了具有歷史氣息的文字,向我們展示這這座學(xué)校過去的歷史。

再往里走就是教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓分兩次建成,它看上去并不豪華,卻也經(jīng)歷了50多年的歷史。我們的教學(xué)樓分布的很趣味,它分別有四層同時也分布這左右區(qū)域。右邊從低到高分別是九年級、八年級、和七年級。左邊大多數(shù)都是教師辦公室,校長室,教務(wù)處和會議室。

在第三層的左邊與第一二層的不一樣,因為第三層的左邊是六年級。教學(xué)樓的第四層是科技室,能夠為我們供給科技上的學(xué)習(xí)使我們能夠追上時代的腳步。

教學(xué)樓兩側(cè)分別是雕像和升旗臺,在教學(xué)樓的后面緊挨這一片人工草坪,既美化了環(huán)境又充滿了生機。

草坪往后就是我們學(xué)校的特色少年宮了,比起教學(xué)樓它更為先進,雖是“麻雀雖小”但卻“五臟俱全”一樓是閱覽室、食堂、營養(yǎng)餐儲備室。二樓是音樂室、舞蹈室、科技室、書畫室和心里輔導(dǎo)室。第三層則是實驗室。在少年宮里同學(xué)們能夠按照自我的喜好,特長選擇相應(yīng)興趣班和興趣小組。

最終就是操場了在操場上有許多運動器材,雖然不是最先進的但卻能夠讓同學(xué)露出運動的活力,流出運動后的汗水,讓青春的活力散布在整個學(xué)校。

這就是我的學(xué)?!?。

介紹我的學(xué)校的演講稿篇5

親愛的同學(xué)們:

大家好!

新學(xué)校真是名符其實,一個字——新!這火車不是推的,牛皮不是吹的,且聽我跟您慢慢繞!

一新:操場新

想當(dāng)年舊學(xué)校,雨天,水坑處處;晴天,塵土飛揚。而今,三百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道,整個操場真是“一馬平川、一塵不染”。每年一屆的校運會都會在那里舉行,那此起彼伏的“加油”聲響徹操場的上空。在舊校,劉校長給我頒省特一等獎,都只能在走廊上。如今,有高高的象征勝利的領(lǐng)獎臺了,在這兒頒起獎來才叫“威”呢!聽高年級的哥哥姐姐說:他們已經(jīng)對我的魔術(shù)很期待了,期望在這臺上看見我的主持和魔術(shù)表演。

二新:迷宮式教學(xué)樓

開學(xué)前,新班主任寧教師就已經(jīng)給家長們發(fā)了信息,告知四(5)班的準(zhǔn)確位置??晌也恍胚@個“邪”,叫老媽不要給我任何提示,自個兒找。結(jié)果是——我上了這個樓梯下了那個樓梯,兜了一樓竄了四樓,左三圈右三圈,費了九牛二虎之力,累得腰酸背痛腿抽筋。

最之后到了教室門口。經(jīng)過三天“偵查”,我發(fā)現(xiàn)它是一個中空的長方形設(shè)計,就是教室是圍著中間一塊長方形的空地建的,怪不得我會一圈一圈地繞,可是,我此刻總算熟到能畫出它的草圖了。我想,這個設(shè)計其他小朋友也會喜歡吧!因為它能激發(fā)我們強烈的好奇心。

三新:敞開式圖書角

傳統(tǒng)式學(xué)校里的閱覽室都會被安排到哪里呢?對了,就是最頂層最角落的那間房。為啥?安靜唄!可那里并非這樣。在三樓最寬敞的通道邊,靠墻的書架上擺放著一排排的書,兩旁有長凳。你不免納悶了吧?熙熙攘攘,人來人往,怎樣看書?你錯了,這是在考驗孩子們的抗干擾本事,這樣的環(huán)境你都能做到聚精會神,何愁學(xué)習(xí)不好?這真是一個增長見識的地方,又是一個學(xué)習(xí)本事的訓(xùn)練場。我對這個設(shè)計者真是佩服,佩服。

哪怕是西施都有美中不足的地方,新學(xué)校不免也有一點小小的遺憾——那就是擁擠的食堂。同學(xué)們得頂著驕陽,或冒著大雨排著老長老長的隊伍,等一頓必須在五分鐘內(nèi)扒完的午餐。可是,這才剛剛開始呢!我想,這種狀況會很快結(jié)束的!

新學(xué)校,新氣息,新期望……

介紹我的學(xué)校的演講稿篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我的文秘班的參賽者,今天我在這里面對這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機會,我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》。如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在__學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學(xué)校的時間并不長,但是在這里我學(xué)會了做人,學(xué)會了許多知識,我在這里快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結(jié)一心,愛它的環(huán)優(yōu)雅,愛它的活動豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,同學(xué)們勇躍報名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙邮?,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。從小學(xué)到初中,從初中到中專,我換過幾個學(xué)校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是__學(xué)校,小學(xué)的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,__學(xué)校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是__學(xué)校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時候睡覺的,還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,每天晚上下自習(xí)后,學(xué)生會的同學(xué)都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻著。

來到__學(xué)校我的選擇是對的,這么盡職盡責(zé)的老師,這么盡心盡力的同學(xué),我們還有什么不滿意的呢?身為__學(xué)校的一份子我深感榮幸,我為__學(xué)校而自豪。正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結(jié)的同學(xué),所以在__學(xué)校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團結(jié),那么的美好。我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為__學(xué)校的明天普寫一曲華美的樂章。我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開心!謝謝!

介紹我的學(xué)校的演講稿篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對我們的小學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!我愛我的學(xué)校演講稿范文2

尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《我愛我?!贰?/p>

在老師布置這次演講比賽主題的時候,有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛我校園’演講比賽,還不是在為學(xué)校唱頌歌!”??墒俏抑幌胪ㄟ^個人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個問題學(xué)校,值不值得我們熱愛我們,應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩

我是一個農(nóng)村里長大的孩子,因為中考失利,曾經(jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的建議,那就是要先學(xué)好知識和技術(shù),只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。

于是,在無數(shù)次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的自我。但是,我又非常害怕,因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績,也沒有耀眼的榮譽光環(huán),我擔(dān)心老師看不起我,同學(xué)瞧不起我。可后來我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細,而且有時候有的學(xué)生沒聽明白,老師就會不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們詢問生活的情況,詢問我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。

有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎在這里,我要向所有老師說一聲:“老師,我們愛您!”

我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時,每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻出自己的微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,是您送我進入了一個彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋€無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!

同學(xué)們,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

介紹我的學(xué)校的演講稿篇8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好:

我叫,來自__班,經(jīng)過將近一年的學(xué)習(xí)生活,在班主任張靜婷老師的帶領(lǐng)下,我們的班集體已然成為一個朝氣蓬勃、活力四射的班級,每一個同學(xué)都在四班這個舞臺上,尋找著屬于自己的夢想,這些可愛的同學(xué)組成了我們可愛的高一四班。

學(xué)期初,我們班轉(zhuǎn)來了許多新的同學(xué),這給原來的班集體增添了新鮮的血液,在對待學(xué)習(xí)這個問題上,同學(xué)們始終抱著謙虛的態(tài)度,一絲不茍,老師們嘔心瀝血,同學(xué)們也不負眾望,在期中考試中取得優(yōu)異成績,雖然我們不是實驗班,但是我們也始終在以實驗班的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。

當(dāng)然這與富有凝聚力的班委會也有著一定的關(guān)系。每個班干部都兢兢業(yè)業(yè),為班集體付出了不少心血,具有很強的管理能力。同學(xué)們也團結(jié)在班委會周圍,滿懷信心,在通往成功的道路上不斷開拓進取。

我們有優(yōu)異的成績,并不意味著我們是一個墨守成規(guī)的班級。從去年軍訓(xùn)、運動會等活動中,同學(xué)們團結(jié)協(xié)作,獲得比較理想的成績,其中運動會上獲得團體總分第三名的好成績,今年的廣播操比賽中取得了第一名,在最近的附中合唱節(jié)上,我們班與一班合作,經(jīng)過兩位老班和兩班同學(xué)的努力和付出,最終榮獲一等獎!我們這個時代獨有的青春活力與激情,在一個個舞臺上燦爛地閃爍。

不求只求更好,在您的支持下,高一四班將會更加努力,更加進取,爭取成為一個全面發(fā)展的班級。您的這一票,即使對以往成績的肯定,也是對我們由衷地鼓勵。

謝謝大家!

介紹我的學(xué)校的演講稿篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在阜山中學(xué)的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學(xué)會了做人,學(xué)會了許多知識,我在這里快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結(jié)一心,愛它的環(huán)境優(yōu)雅。

春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了。我們又迎來了新的一年;我們長大了,成熟了,變得更加聰明了,應(yīng)該更懂事,更懂得為他人服務(wù)了。剛?cè)雽W(xué)時,我們只是一個什么事也不懂的小毛孩,五年來,感受著校園的清新,體味它的點點變化,而今我們已成為學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。這離不開老師的教育,離不開學(xué)校的培養(yǎng)。在這歡歌笑語聲中,我看著滿臉笑容的同學(xué),循循善誘的教師,美麗整潔的校園,這樣的集體,讓我怎能不愛,怎能不感到快樂呢?

我愛我的集體,我愛我的學(xué)校,因為它充滿歡樂。一張張燦爛的笑臉在證明,一個個勤奮的身影在證明,阜山中學(xué)的1000多名師生正在用行動譜寫著一曲曲時代的樂章,阜山中學(xué)的`明天一定會更加輝煌!

介紹我的學(xué)校的演講稿篇10

??!我的學(xué)校是那么美麗!

一進校門,聽見小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎我們的到來,路邊的野花也露出了燦爛的笑臉,花香清香撲鼻,如果放在陽臺上做擺飾在合適不過了,在加上那么清藍的天空上裝著那么一個紅紅的大火球,校門真美麗呀!有紅色的花朵、嫩綠的小草、這么美的校門怎么能讓人不稱贊呢?

看完校門,一陣風(fēng)把我吹進校內(nèi),看校內(nèi)一定會讓你吃驚,連口說“這么美的學(xué)校”難道不是一個美麗的大花園嗎?怎樣美的校園呢?讓我們一起去看看吧!

一進校內(nèi),就會有一個美的讓你無法形容的花壇,花壇的邊上有嫩綠的小草,有紅色的小花,中間還有一只飛翔的丹頂鶴,像一個飛翔的勇士,好像在說:"不能傷害一些小鳥,它們也有生命的,再進去一點就是老教學(xué)樓了.

老教學(xué)樓分為四層,第一層是一年級的小朋友的教室,第二層是二年級的小朋友的教室、教室的位置超大,可以進去五六十個人也不覺得擁擠,教室的前、后面都有一塊黑板前面是教書的,后面是出黑板報的,前面的黑板旁邊是一部電視機。

曾經(jīng)讓我獲得知識海洋的學(xué)樣在我眼里始終是最美麗的,這就是我們美麗的學(xué)校!

介紹我的學(xué)校的演講稿篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

我是三年級二班的李佳麗,我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入初中轉(zhuǎn)眼就四周了,我覺得我的變化好快,從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學(xué)好問,力求上進的好學(xué)生。更重要的是,在時間匆匆的流逝中,我對我們校園的感情更深更濃了!

我們的校園美麗和諧,當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我便常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情的享受難于形容的愜意,舒心的背誦英語單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量,被陽光照得閃亮的窗里,傳來陣陣讀書聲,多么象一組組跳躍的音符,奏出了我們古城中學(xué)每一個學(xué)生的追求!

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,美麗的花園,清涼的林蔭道。我更愛母親般的老師和親如姐妹的同學(xué)。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把我們在古城中學(xué)成長的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

謝謝大家!

介紹我的學(xué)校的演講稿篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是,今天我演講的題目是《我愛我的校園》。

“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏?!卑殡S著嘹亮的歌聲,我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

曾記得,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽令家長不滿意的學(xué)校,到了現(xiàn)在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

我愛我們的同學(xué),他們是一群上進活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學(xué)們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。

我愛我們的老師,他們是敬業(yè)愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業(yè),解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們?nèi)鱿轮R的種子,為我們的成長提供滋養(yǎng),教研活動中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍圖。

我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因為他們是一支團結(jié)向上的干部隊伍,他們關(guān)心每一位教師的工作,生活。為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

介紹我的學(xué)校的演講稿篇13

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我是__鄉(xiāng)明德小學(xué)一年級四班的,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。當(dāng)我們走進校園時,我們都驚訝的發(fā)現(xiàn),明德小學(xué)真美呀:校門口的場地鋪上了彩磚,操場鋪上了砂石地面,花盆里種上了我們不知名的花草。校園里教學(xué)大樓和操場顯得清新干凈。同學(xué)們,我為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。

做為一名剛跨入小學(xué)大門的學(xué)生,我們就是學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。

怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們上課認真聽講;看到果皮紙屑及時拾起;不在走廊吵鬧喧嘩;互幫互助;不在墻壁上亂寫亂畫,不踐踏攀折花草樹木;用后水龍頭及時關(guān)上……我們要從身邊的點滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動起來吧,都來愛護我們的學(xué)校,讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

我的演講完畢。謝謝大家!

介紹我的學(xué)校的演講稿篇14

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲。我演講的題目是《我的學(xué)?!?。

秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因為愛,我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護這里的一草一木,維護學(xué)校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。不是嗎?

當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽??我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學(xué)校就像是一個大家庭,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。陶城鄉(xiāng)中,這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。

我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學(xué)校而驕傲,明天,我會讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!

鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

介紹我的學(xué)校的演講稿篇15

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們的學(xué)校是個美麗的大花園。

邁進寬寬的大門,就來到了校前廣場。放眼一望,一幢四層綜合大樓的墻上,八個氣派的綠色大字就呈此刻面前:志存高遠,博學(xué)求新。它時刻提醒著我們,要有遠大的志向和廣博的知識。再看看校前廣場的兩側(cè),各挺立著三位挺拔的“士兵”——桂花樹。樹葉翠綠,猶如一頂頂撐開的大傘。每到中秋前后,金子般的小花綴滿枝頭,學(xué)校就浸潤在濃濃的花香之中。

穿過書聲朗朗的長廊,來到春意盎然的竹櫻園。園子里,紫竹翠綠,竹葉層層疊疊,密不透風(fēng)。站在那里,我仿佛看到筍芽兒正在努力往上鉆。一陣微風(fēng)拂來,翠竹搖曳,發(fā)出“沙沙”的響聲來為自我伴奏。順著彎彎曲曲的石子小路漫步前移,就進入了樹的海洋,樟樹、楊梅樹、雪松、羅漢松……樹木遮天蔽日,一絲絲陽光從樹葉間如同無數(shù)把寶劍一般射了下來。大樹下,一顆顆“球球樹”被修剪得滾圓滾圓,猶如一個個大皮球擺放著?!扒蚯驑洹毕?,綠綠的草坪上,落滿了枯黃的葉子,一腳踩上去會發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲。

繞過藤蔓交錯的木廊,眼前一片明艷,到了花的世界?;▋喊椎萌缪⒎鄣萌缦?、紅得如火,有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著一朵,爭奇斗艷,勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風(fēng)掠過,花瓣便紛紛落地,就像下起了一場花瓣雨。

離開竹櫻園,來到了操場。站在操場上,朱紅的跑道圍繞著綠油油的足球場。那里是我們運動的地方,也是我們舉行跳蚤書市的地方。在這兒,留下了我們歡樂的回憶,留下了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。

我愛我的學(xué)校,那里,就像是一個開心的樂園。

介紹我的學(xué)校的演講稿篇16

大家好,我們是一年(2)班的小學(xué)生。今天我們演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。

去年8月,我懷著無比好奇、無比激動的心情來到學(xué)校,成為了一名小學(xué)生。在學(xué)校的每一天,都是那么新鮮,那么難忘。

春暖花開,學(xué)校里的環(huán)境格外清新,早讀時,我們坐在教室里,背誦著當(dāng)天的課文,嗓音是那么的響亮,洋溢著我們對學(xué)校的熱愛。老師是最熟悉的字眼,無人不知,無人不曉。是老師,教我學(xué)習(xí)知識,教我做人做事。老師是一棵大樹,我們是樹下的樹苗,我們在大樹的呵護下成長。

班級離不開同學(xué)的團結(jié),只有共同的奮斗目標(biāo),互助前行,才能打造出色的班集體。校園的生活多姿多彩,我們離不開同學(xué)們之間的友誼,只有和伙伴在一起玩耍、嬉戲,才會感到無比輕松、快樂,無憂無慮!

我愛我的學(xué)校,因為在這個大家庭里,我得到了收獲。每天一進門,可以呼吸新鮮的空氣;老師傳授我們知識;玩耍時同學(xué)們給我快樂;所以,我愛我的學(xué)校!

介紹我的學(xué)校的演講稿篇17

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是__班的,今天我要講的內(nèi)容是”學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家“。

請問,您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中成長嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

但我們中的個別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在,比如:早晨,在學(xué)校門口,我們還會看到有同學(xué)吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。課間,我們??吹降K眼的廢紙?zhí)稍谧呃取翘莸牡孛嫔?。中午,美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)刺眼的包裝袋。放學(xué)后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。

同學(xué)們,美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩。”學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家“,同學(xué)們,這學(xué)期我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,”你丟我撿“的做法還遠遠不夠,我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表四(3)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。

2、在傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內(nèi)。

3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。

5、不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

介紹我的學(xué)校的演講稿篇18

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家上午好!

我是文秘班的參賽者,今天我在這里面對這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機會,我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學(xué)校的時間并不長,但是在這里我學(xué)會了做人,學(xué)會了許多知識,我在這里快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結(jié)一心,愛它的環(huán)優(yōu)雅,愛它的活動豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,同學(xué)們勇躍報名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙邮?,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。

從小學(xué)到初中,從初中到中專,我換過幾個學(xué)校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是學(xué)校,小學(xué)的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,學(xué)校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是學(xué)校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時候睡覺的,還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,每天晚上下自習(xí)后,學(xué)生會的同學(xué)都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻著。

來到學(xué)校我的選擇是對的,這么盡職盡責(zé)的老師,這么盡心盡力的同學(xué),我們還有什么不滿意的呢?身為學(xué)校的一份子我深感榮幸,我為學(xué)校而自豪。

正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結(jié)的同學(xué),所以在學(xué)校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團結(jié),那么的美好。

我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為學(xué)校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開心!

謝謝!

介紹我的學(xué)校的演講稿篇19

你們好!我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。

春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了。在新世紀的第一個植樹節(jié)來臨之際,我們學(xué)校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮,頓時校園換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設(shè)法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗。

作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責(zé)任吧。

近幾天,天氣越來越暖和了,學(xué)校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學(xué)們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了,少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線,它與我們學(xué)校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。

這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風(fēng),我們只好追著飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會兒,我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過窗戶看見已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師,他正挪動著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包干區(qū),慢慢地蹲下,伸出那雙實在不靈便的手,抖抖索索地,一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起,撿起……啊!丁老師,您為我們能有一個潔凈、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區(qū)??!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包干區(qū),繼續(xù)去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。

同學(xué)們,愛護校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個個遵守公德,我們的`校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會更加美好!

謝謝大家!

給自己一個春天

春雨淅淅瀝瀝地飄著,屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然,我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中,冒出了一個鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機,它貪婪地吮吸著雨露,使勁地鉆呀,成為點綴世界的一員!

看著這幕情景,我不禁評然心動:我們難道不也是春天里的小草嗎?吮吸著知識的甘露,正努力地茁壯成長!春天,是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié),倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆,汲取生長的養(yǎng)份,那么它必將被夏季的繁花湮沒,被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代。同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養(yǎng)料,就會被21世紀的浪潮淹沒,伴隨著傻悔度過碌碌無為的一生。

給自己一個播種的春天吧!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時時刻刻,孜孜不倦地學(xué)習(xí),為迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。我有過不少同學(xué),小學(xué)的,初中的,高中的。他們有三種不同的度過青春的方式:有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界,還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識的歡樂中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進心。前兩種同學(xué)在極大的浪費著自己的年華,卻全然不知。我不禁想替他們設(shè)想一下將來:若于年后,當(dāng)感到自己跟不上時代的節(jié)拍,面臨淘汰的時候,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧!”然而,一切都是徒然。與此相反的是,那些當(dāng)初堅定不移走上求知道路的同學(xué),他們在春天付出了不少,在秋天收獲得更多,成為了祖國現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱。他們無愧于自己,天愧于后代!

我想,倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時空,就會像這棵成長的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會在還不至于悔恨的時

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