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第頁(yè)共頁(yè)2023年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拿载?zé)任與擔(dān)當(dāng)人物大全(三篇)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拿载?zé)任與擔(dān)當(dāng)人物篇一那么你是否長(zhǎng)大了呢?你是否看見(jiàn)那已經(jīng)是哪萬(wàn)黑從中一點(diǎn)白呢?你是否看見(jiàn)那枯黃的城墻上,被無(wú)情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過(guò)那不再光滑的手呢?我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽(yáng)有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點(diǎn)鐘起床做包子饅頭。你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的??!犯病的時(shí)候疼的在床上打滾兒,那該有多難受啊!冬天降臨了,這是我痛恨的季節(jié)。因?yàn)槲夷赣H的手,在冬天會(huì)起凍瘡。每當(dāng)我看著她那像極了紅蘿卜的手,看著她忍著寒冷,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭掙錢(qián)供我讀書(shū),我就想起,那天…..天很黑,冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上,雨也開(kāi)場(chǎng)一顆一顆的往下掉。我的母親??!她很晚了還沒(méi)回家。也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終于回來(lái)了。你能想象當(dāng)時(shí)的情景嗎?在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著那摩托車(chē),漸漸的走回來(lái),衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見(jiàn)了那瘦小身軀在顫抖。從此小小在的心里發(fā)誓,要做一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨,過(guò)上好日子的人。責(zé)任心每個(gè)人都有,它會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)候或地點(diǎn)出現(xiàn),有時(shí)它也需要你的發(fā)現(xiàn),而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并擁有責(zé)任心時(shí),把責(zé)任看做本分,那么你就將會(huì)成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨的人。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拿载?zé)任與擔(dān)當(dāng)人物篇二在這由千千萬(wàn)萬(wàn)的人或物所構(gòu)建的大千世界中,在這人來(lái)人往匆匆忙忙卻越來(lái)越冰冷的社會(huì)中,我們每個(gè)人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任??稍谶@匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,喪失的勇氣,和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng),責(zé)任,似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。伴隨著科技的不斷進(jìn)步,人類文明也在不停的進(jìn)步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男?。碰瓷,這在以前是從來(lái)不會(huì)有的,可是近幾年來(lái)隨著碰瓷事件的曝光越來(lái)越多,扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。扶起一位互不相識(shí)的過(guò)路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。你扶起他得到或許不是什么感謝而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。如今我們做的很多事似乎沒(méi)有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測(cè),懷著不安,也許有的人會(huì)直接放棄,轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會(huì)那么一局部的人懷著我們那所剩無(wú)幾的勇氣,懷著我們所喪失的擔(dān)當(dāng),站了出來(lái),承當(dāng)著責(zé)任。不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來(lái)越缺少溫暖的社會(huì)中,還是有那么一局部人懷著擔(dān)當(dāng),懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著這個(gè)世界。慶幸啊,這世間還有著溫暖,雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小,可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個(gè)冰冷的世界,我們?cè)鯓訐?dān)當(dāng),怎樣負(fù)責(zé)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拿载?zé)任與擔(dān)當(dāng)人物篇三使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)這三個(gè)詞都是很神圣的,他們假如也要比擬大小的話,我就會(huì)認(rèn)為使命最大,擔(dān)當(dāng)最小,那么責(zé)任居中。在小學(xué)的時(shí)候,我希望自己將來(lái)能做一名老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為作為一名老師,是一種使命,那么你的使命是教好每一位學(xué)生,讓他們獲得大量的知識(shí)。讓他們成為知識(shí)淵博的人。我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,最喜歡的老師是語(yǔ)文老師,尤其喜歡她教我寫(xiě)作文,她教我的第一節(jié)作文課讓我記憶猶新。她教我寫(xiě)的第一篇文章是關(guān)于校園美景的,這是一篇現(xiàn)場(chǎng)作文,可我卻交了白卷,這讓她大吃一驚。她理解了我的情況之后,把我?guī)У綄W(xué)校里的一個(gè)小花園,這里很漂亮,這里有小橋,橋下面有許多得意、自由自在游著的小魚(yú)兒們,還有假山,這里還種了許多好看的花朵,各式各樣的,我被它吸引了。老師給我講述了寫(xiě)這類型的作文的關(guān)鍵之處,我就是這樣喜歡上這個(gè)老師的,我覺(jué)得她有完成她的“使命”,她讓我感受到知識(shí)的魅力。進(jìn)入初中之后,班主任是語(yǔ)文老師,便對(duì)老師充滿了好感。在初中的時(shí)候,我競(jìng)選了生活委員,我最后如愿地競(jìng)選成功了。生活委員是負(fù)責(zé)班里的收入支出的,我準(zhǔn)備了一個(gè)小本子,仔仔細(xì)細(xì)地登記著班級(jí)里的所以收入與支出。我明白這是我的責(zé)
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