伊索寓言讀后感3篇

伊索寓言讀后感3篇伊索寓言讀后感1

我看了伊索寓言里烏鴉喝水的故事，表現(xiàn)出了烏鴉用智慧取到水喝，就像人一樣，碰到困難和問(wèn)題，要擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋想方法，不能蠻干，要去用智慧尋得方法。

我們的學(xué)習(xí)也是一樣，要?jiǎng)幽X去解決困難和問(wèn)題，不能沖動(dòng)、莽撞、不能使用蠻力，智慧往往勝過(guò)力氣。

我們要用腦去學(xué)習(xí)，專心去學(xué)習(xí)，這樣我們就肯定能學(xué)好，例如：最終，罐里的水溢出罐了。烏鴉站在水罐口，喝得多么舒適、多么痛快??！所以我們更要專心去學(xué)，用腦去學(xué)，不能只學(xué)一半就不學(xué)了，這樣就半途而廢了，所以我們更要專心你的手去學(xué)，用你的大腦記住每一個(gè)字，因?yàn)檫@樣就肯定能夠?qū)W習(xí)勝利的彼岸。

是??！要加油，要努力，這樣肯定能夠到達(dá)勝利的彼岸，因?yàn)檫@樣更激勵(lì)我們?cè)俣鄬W(xué)點(diǎn)學(xué)問(wèn)，學(xué)到學(xué)問(wèn)全部溢出來(lái)，這樣你的學(xué)問(wèn)就多了，學(xué)問(wèn)面也寬大了，這句最重要的.就是讀大量的書(shū)，使自己的學(xué)問(wèn)面更寬大一些，所以說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。更是一切前進(jìn)活力的源泉嗎？

伊索寓言讀后感2

這段時(shí)間，我如饑似渴地讀了了世界文學(xué)名著《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴肥枪糯ＥD人傳給后世的一部飽含生活智慧的文學(xué)作品。寓言故事情節(jié)奇妙，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，趣味盎然，所蘊(yùn)含的智慧既淺顯又發(fā)人深省，令我百讀不厭，很受教育。

其中一篇《兄和妹》這則寓言，給我留下了深刻的印象，這則寓言講的是兄妹倆比美的故事。從外貌上，看哥哥長(zhǎng)的俊、妹妹長(zhǎng)的丑。當(dāng)他們找父親評(píng)理時(shí)，父親說(shuō)：我愿你們倆每天去照鏡子，我的兒子，你不行以讓惡行來(lái)污損你的美貌，我的女兒，你可以用你的美德來(lái)彌補(bǔ)你的美貌的缺乏。

從父親的話語(yǔ)我可以看出，美德是最重要的，不管你長(zhǎng)的丑與美，都要有美德，即使你長(zhǎng)的再美，內(nèi)心不美，也不受人歡迎，外表的美貌和內(nèi)心的美德合而為一，才能使人真正成為行為上的美人。因此我們要有一顆美妙和善的心。

伊索寓言讀后感3

我看了一個(gè)伊索寓言，名字叫做《馱鹽的驢》講的是一個(gè)商人要把貨物帶過(guò)河去賣，他讓一頭驢馱著貨物過(guò)河，過(guò)河時(shí)驢不當(dāng)心掉進(jìn)了河里，因?yàn)樗W的是鹽，所以鹽都化掉了，驢覺(jué)得自己身上的貨物變輕了，就以為找到了偷懶的好方法。

在驢第二次馱鹽過(guò)河的時(shí)候，它又用這個(gè)方法偷懶了。

第三次，驢是駝著棉花過(guò)河，它有意跳進(jìn)河里，想讓棉花變輕，結(jié)果棉花吸了水之后變得越來(lái)越重，最終驢掉被河水淹死了。

這個(gè)故事告知我們做事不要偷機(jī)取巧，要看清事情的根本，否則就會(huì)弄巧成拙。

驢最終被水淹死的緣由就是因?yàn)樗鼪](méi)有動(dòng)腦筋想過(guò)鹽為什么見(jiàn)到水就會(huì)化掉，以為貨物碰見(jiàn)水就會(huì)變輕。

我身上也發(fā)生過(guò)類似的事情，有一次我做題的時(shí)候，發(fā)覺(jué)有一道題和上