部編版漢語(yǔ)拼音完美課件7

漢語(yǔ)拼音ɑoe1一個(gè)美麗的早晨，大公雞“喔喔喔”地啼叫著。它叫醒了大白鵝，也叫醒了住在河岸附近的小姑娘。小姑娘來(lái)到河邊，“啊啊啊”地練起了剛剛學(xué)會(huì)的歌。大白鵝閉目聆聽(tīng)，不時(shí)扇動(dòng)起翅膀?yàn)樗麄兒炔?.....看圖學(xué)拼音認(rèn)一認(rèn)，讀一讀ɑoe圓圓的臉蛋扎小辮,張大嘴巴ɑ

ɑɑ。啊ɑ我會(huì)讀太陽(yáng)出來(lái)公雞叫，嘴巴圓圓o

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o。喔o清清池塘一只鵝,雪白倒影e

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e。鵝e嘴巴張大ɑɑɑ，嘴巴圓圓ooo，嘴巴扁扁eee。學(xué)聲調(diào)

聲調(diào)符號(hào)歌一聲高高平又平，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

一聲平，二聲揚(yáng)，三聲拐彎，四聲降?。?/p>

），下雪了！啊（

），你說(shuō)什么？?。?/p>

），這是怎么回事？啊（

），原來(lái)是你呀！āáǎ

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噢（

），就是他！哦（

），是這樣的嗎？嚄（

），這是怎么搞的？哦（

），我明白了。ōóǒò山東阿（

）膠白天鵝（

）惡（

）心饑餓（

）ēéěè認(rèn)識(shí)四線(xiàn)格1234上格中格下格四線(xiàn)三格

書(shū)寫(xiě)兒歌拼音格四條線(xiàn)，拼音寶寶住里面，住上格的不頂線(xiàn)，住下格的不貼邊，中格寫(xiě)滿(mǎn)記心間。讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)

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eɑ占中格，先寫(xiě)左半圓，再寫(xiě)豎右彎，兩筆寫(xiě)成。o占中格，從左上起筆，一筆寫(xiě)成。e占中格，從里面起筆，一筆寫(xiě)成。請(qǐng)你找一找，誰(shuí)住錯(cuò)了家。oɑeɑoɑ請(qǐng)你找一找，誰(shuí)住錯(cuò)了家。oeɑoɑ請(qǐng)你找一找，誰(shuí)住錯(cuò)了家。oeɑoɑ請(qǐng)你找一找，誰(shuí)住錯(cuò)了家。oeɑoɑ請(qǐng)你找一找，誰(shuí)住錯(cuò)了家。oeɑoɑ請(qǐng)你找一找，誰(shuí)住錯(cuò)了家。oeɑoɑ要領(lǐng)總結(jié)ɑ寫(xiě)一寫(xiě)第一筆是左半圓“c”，第二筆是豎右彎“し”，豎要直直的，帶個(gè)小尾巴，彎不要過(guò)長(zhǎng)；占滿(mǎn)中格。讀一讀嘴張大，舌頭位置居中，舌面下降到最低度，唇形不圓，軟腭上升，關(guān)閉鼻腔通道，聲帶顫動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)1.阿姨，您好！2.??！我明白了！o寫(xiě)一寫(xiě)左上起筆，一筆寫(xiě)成，要圓滑飽滿(mǎn)，占滿(mǎn)中格。讀一讀嘴半開(kāi)半閉，嘴唇攏圓，舌頭往后縮，舌尖下垂，舌根隆起，聲帶顫動(dòng)，聲音拖長(zhǎng)，發(fā)“喔”音。說(shuō)一說(shuō)1.公雞打鳴，喔喔喔。2.樹(shù)上有個(gè)小鳥(niǎo)窩。e寫(xiě)一寫(xiě)起筆在中格的中間，寫(xiě)一橫后接著寫(xiě)左半圓，一筆寫(xiě)成，占滿(mǎn)中格。讀一讀口腔半閉，上下牙不要合攏，舌頭后縮，舌根隆起，嘴唇不圓。和o相比，主要分別是e的讀音，嘴角要向下展開(kāi)，發(fā)“鵝”的聲音。說(shuō)一說(shuō)1.我的額頭撞破了。2.《嫦娥奔月》是個(gè)神話(huà)故事。我會(huì)做連線(xiàn)，給o

戴上小禮帽。ōǒòó

讀兒歌漢語(yǔ)拼音用處大，學(xué)習(xí)生字需要它。教我說(shuō)好普通話(huà)，我們決心學(xué)好它。讀一讀【教材分析】Let’stalk部分通過(guò)Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果的語(yǔ)境呈現(xiàn)了核心句型Ilike…/Idon’tlike…這兩個(gè)句型結(jié)構(gòu)難度不大，加之學(xué)生在三上第五單元已學(xué)過(guò)句型：Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.這兩組句型。因此，在學(xué)習(xí)時(shí)可能比較容易接受。

【學(xué)情分析】1.通過(guò)一、二年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步具備了一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面有了進(jìn)步，但語(yǔ)言模仿能力仍需加強(qiáng)。2.本部分把單詞和對(duì)話(huà)整合教學(xué)，多個(gè)句型：CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等，學(xué)生已在三年級(jí)上冊(cè)課本中學(xué)習(xí)過(guò)，因此為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做了一個(gè)很好的鋪墊，使學(xué)生能夠輕松地掌握新授內(nèi)容Ilike…及Idon’tlike…表示對(duì)某物的好惡?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo)：(1)能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞grapes。(2)能夠聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)句型Ilike…及Idon’tlike…，并能在日常生活中靈活運(yùn)用。