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千里之行,始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦關(guān)于英語閱讀能力怎么提高速度最快關(guān)于英語閱讀力量怎么提高速度最快
提高英語閱讀力量可以使用SQ3R這種閱讀方法,由Survey,Question,Read,Recite,Review的首字母組成,分別代表“掃瞄、發(fā)問、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)”五個(gè)學(xué)習(xí)階段。下面我為大家?guī)碛⒄Z閱讀力量怎么提高速度最快,盼望對(duì)您有所關(guān)心!
英語閱讀力量怎么提高速度最快
策略:精讀+泛讀相結(jié)合
3.1提高閱讀量:泛讀
在英語閱讀中,我們可以靠泛讀來幫我們完成量的原始積累。就像你之前喜愛看中文小說,迫不及待想在一天就讀完一樣,泛讀可以在最短時(shí)間內(nèi)讓你的閱讀量上一個(gè)臺(tái)階。
泛讀的主要目的有以下三個(gè):
1、獵取信息
2、提升閱讀速度和愛好
3、沙中淘金
所以,假如你想看新聞,知道世界上發(fā)生了什么事兒,但時(shí)間有限,那就去泛讀吧,刷一刷像TheEconomist,ChinaDaily的新聞APP或網(wǎng)站。
假如導(dǎo)師讓你一周看完50篇論文,先泛讀;然后沙中淘金,選出真正需要你精讀的論文內(nèi)容。
假如你想利用排隊(duì)、等人的空當(dāng),讀本有意思的英文小說,會(huì)讓你覺得過得充實(shí)又提神。
3.2泛讀的缺陷
與其說這是泛讀的缺陷,更應(yīng)當(dāng)說是我們自己的缺陷。大家都喜愛讀小說,尤其是情節(jié)吸引人,跌宕起伏的小說。但許多時(shí)候我們?yōu)榱俗非楣?jié),看得倒是挺快,呼啦啦一晚上讀完,但是不求甚解,究竟一兩句話意思不懂不會(huì)影響你對(duì)全文的理解,結(jié)果就是花了許多時(shí)間,留在腦中的東西卻極少。
為什么要用disruption而不是interruption,這兩個(gè)單詞有什么區(qū)分?Providefeedback____yourperformance,是選with還是on呢?這個(gè)長難句究竟嵌套了幾個(gè)從句?讀了一遍沒讀懂哎,云里霧里的。閱讀理解排解了A和C,但死活不知道B和D該選哪個(gè)?
還有!從小到大,我們看過的英文材料不少了,光是課本,摞起來也得有半米高,但為什么寫作文、寫郵件的時(shí)候,就寫不出來了噻?,寫作照樣寫不出來是什么鬼?
這些問題該怎么解決呢?
3.3提高閱讀質(zhì)量:精讀
3.3.1為什么我們要精讀?
少年,可還記得我在聽力那篇回答中提到的刻意練習(xí)?
我們閱讀小說時(shí)很爽很暢快,但語言的習(xí)得哪是這么輕松的事喲,咱們學(xué)中文都上了十幾年語文課呢,老師帶著我們分析了多少篇文章,從字詞到修辭,從語法到行文規(guī)律,我們這才能寫出像樣點(diǎn)的作文,連中文的修行都這么不簡單,它英語這一其次語言怎么可能比中文還要學(xué)得輕松呢?
精讀不僅僅關(guān)系著閱讀水平的提高,也關(guān)乎我們的寫作。對(duì)應(yīng)試的同學(xué)來說,精讀有助于幫我們攻克完形,占據(jù)閱讀,搞定段落匹配等。所以,無論是你想提高英文閱讀,還是寫作,都離不開八個(gè)字:刻意練習(xí),學(xué)會(huì)精讀。
3.3.2精讀讀什么?汲取什么?
我們閱讀的目的僅僅是為了積累生詞嗎?那你這時(shí)間花得有點(diǎn)冤枉了哎。
我把精讀分為兩大層級(jí):
1、語言層——詞匯句型
搞定生詞、短語等,此為點(diǎn)。
理解語法,此為線。
2、骨架層——謀篇布局
的論點(diǎn)、態(tài)度是什么?論據(jù)、論證方法又是怎么支配的?此為面。
提高英語閱讀力量的五個(gè)好方法
一、快速閱讀把握大意。
不管平常閱讀還是考試做閱讀題,同學(xué)們應(yīng)帶著問題快速掃瞄從中查找答案。把握關(guān)鍵詞是必要的。通過關(guān)鍵詞來推理文章的思路和的態(tài)度。假如閱讀文章時(shí),閱讀速度太慢,就會(huì)消失看了下句忘了上句,對(duì)文章沒有整體把握,結(jié)果只見樹木不見森林。另外,閱讀時(shí),特殊是第一次閱讀可以跳讀。千萬不要一字一句地讀。閱讀時(shí),可以以詞組或短語為單位。當(dāng)然,僅讀一遍難以全部領(lǐng)悟文章的意思。必要時(shí),可以多讀幾遍。第一次,要快讀;其次次以后,可以認(rèn)真地讀。
這里先共享幾個(gè)提高英語閱讀速度的小妙招。
1.先整體預(yù)覽一下閱讀材料。留意主標(biāo)題、章節(jié)安排、和其他相關(guān)材料,旨在了解閱讀材料的結(jié)構(gòu)布局。
2.在閱讀的同時(shí)留意調(diào)整閱讀速度。對(duì)于需要理解領(lǐng)悟的篇章,放慢速度;而對(duì)于已熟知(或不需要知道)的內(nèi)容,快速閱過。
3.可以通過一次在一行里讀數(shù)個(gè)詞的方法,來顯著提高閱讀速度,而不是逐字逐句去讀每個(gè)詞。有些軟件,如“速讀”和“快讀”,就是特地設(shè)計(jì)通過閃耀字母和單詞來提高人們閱讀速度的。
4.留意句子中的關(guān)鍵詞。我們平常閱讀時(shí)在連詞、介詞和冠詞上鋪張了太多時(shí)間,如:a,an,the,but,and,or,nor,but等。
5.使用“節(jié)奏器”,例如一支筆或手指,以在閱讀一行或一頁時(shí),形成一種凝視焦點(diǎn)。節(jié)奏器不僅能幫你提高速度,還能避開重復(fù)閱讀,還能幫助了解閱讀內(nèi)容。
6.支配一個(gè)適合自己的閱讀方案表。可能你會(huì)發(fā)覺自己無法用心閱讀超過一小時(shí)(甚至半小時(shí)),這時(shí)你就需要一個(gè)方案。同時(shí),還要留意選擇一天中思維清楚且適于閱讀的時(shí)候來讀。
二、不要一遇到生詞就查詞典,要學(xué)會(huì)猜詞。
假如一遇到生詞就查詞典,這樣會(huì)影響閱讀速度。另一方面,一個(gè)單詞往往會(huì)有很多意思,有時(shí)不聯(lián)系文章特定的情景,很難確定生詞的準(zhǔn)確含義。多嘗試依據(jù)上下文和構(gòu)詞法等規(guī)章去大膽地猜這個(gè)生詞在文中可能是什么意思。如能猜中詞意,你會(huì)對(duì)閱讀英文文章愛好倍增,會(huì)很有成就感,這樣對(duì)提高英語水平也特別有益。
三、為了更好地理解文章需要找出主題句。
主題句一般位于句首,有時(shí)會(huì)消失在句中或句末。把握好主題句能更好地理解全文。主題句是每段的關(guān)鍵內(nèi)容,如能正確把握,對(duì)提高英語閱讀理解力量有著舉足起輕重的作用。
四、多讀一些淺顯易懂的英文文章,多多益善。
剛開頭可以嘗試著讀一些英文小故事。漸漸累積,進(jìn)入狀態(tài)后可以讀一些有生詞但通過上下文能推理出詞意的原著簡寫本。通過擴(kuò)大閱讀量,可以盡快地提高閱讀理解力量,同時(shí)還可以擴(kuò)大詞匯量,一舉兩得。
五、背誦課文精彩段落。
選擇自己感愛好的文章段落反復(fù)朗讀直至可以復(fù)述或背下來。如能長期堅(jiān)持,必定會(huì)大有所獲。常常背誦課文可以增加英文語感。有了劇烈的語感,閱讀理解力量也會(huì)不知不覺地漸漸提高。
學(xué)好英語的20個(gè)小竅門
1
學(xué)習(xí)英語是隨時(shí)隨地的
比如說買了一件新東西我都會(huì)對(duì)上面的包裝或說明書認(rèn)真討論一番,當(dāng)然不是在討論商品本身,是為了看上面的英語解釋,想多幾個(gè)地道的英語表達(dá)而已。買了一瓶止咳露,從上面也學(xué)到不少東西。比如說,有效期可以說成validity,規(guī)格可以說成specification,貯藏可以說成storage,放在兒童接觸的地方可以這樣說keepoutofthereachofchildren,等等等等。這些東西都特別有用,雖然有時(shí)你看了一遍不肯定記得,但當(dāng)你下次再遇到它們的時(shí)候你的印象就會(huì)更加深刻,久而久之便會(huì)記得。
說了這么多就是要讓大家知道學(xué)英語不光是課堂上的事,生活中隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)英文,商場啊,超市啊,餐館啊,許多地方都有英語標(biāo)識(shí)就連大家現(xiàn)在玩的電腦嬉戲中都有許多英語消失,學(xué)習(xí)英語是隨時(shí)隨地的,同學(xué)們多留意觀看,收獲肯定不少。這樣學(xué)英語不是更輕松更好玩嗎?
2
做好記錄
英語學(xué)習(xí)者一般都會(huì)遇到這樣的狀況,那就是在和別人說英語的時(shí)候會(huì)突然有一句話不知道怎樣表達(dá),或者知道一點(diǎn)點(diǎn),東拼西湊半天擠不出來那句話,也不知道自己說的正不正確。遇到這種狀況該怎么辦呢?我建議大家把自己平常想表達(dá)而又不會(huì)表達(dá)的句子記在一個(gè)本子上面。然后有機(jī)會(huì)就去請(qǐng)教老外。
方法多多,每天我們或多或少都會(huì)遇到一些不會(huì)表達(dá)的句子或單詞,假如我們找一個(gè)特地的小本子把它們都記錄下來,然后再有目的的解決這些問題,我們的英文肯定會(huì)一天一個(gè)進(jìn)步的。
3
養(yǎng)成明白語意讀英文的習(xí)慣,威尼英文指出練習(xí)英文是練習(xí)思維與表達(dá)同步,所以要養(yǎng)成嘴與腦同步的習(xí)慣。
4
每天堅(jiān)持練習(xí)口語一兩個(gè)小時(shí),熬煉你說英文的肌肉習(xí)慣
5
養(yǎng)成大聲讀英文的習(xí)慣,再嘗試著用腹式一口氣練習(xí),這樣使你說出的英文更有底氣,更流暢。
6
每天早晨起床后,張大嘴,啊五分鐘,這樣有利于練好你的腹式一口氣。
7
養(yǎng)成每天去運(yùn)用的習(xí)慣,學(xué)過了許多東西,要常常拿出來曬太陽,要學(xué)會(huì)賣弄英文,你可以找Partner,也可以對(duì)著天空,大樹,小鳥對(duì)話,只要把這些語言運(yùn)用自如了,變成你自己的了,什么都好!
8
學(xué)會(huì)正確使用復(fù)讀機(jī),先精聽,然后去讀,去聽自己的發(fā)音,找出與磁帶錄音的不同,直到自己的發(fā)音與磁帶的發(fā)音一樣了,再接著聽下一個(gè)。
9
多用精聽仿照練習(xí)法仿照發(fā)音,不要邊聽邊讀,我們要求聽的時(shí)候不讀,讀的時(shí)候不聽,這樣效果會(huì)更好。
10
學(xué)習(xí)外語是歡樂無窮的,雖然需要花費(fèi)許多努力,這就要求我們要有一個(gè)好的心態(tài),學(xué)會(huì)調(diào)解自己的心情,有急躁點(diǎn),每天都布滿激情的讀英文,每天都坦然地面對(duì)四周地一切。
11
要有專一的精神,不要兩天學(xué)美式的,兩天學(xué)英式的,我們說這兩種發(fā)音都挺好的,所以,你喜愛哪種就仿照哪種,而且要保證你所仿照的材料從始到終幾乎是那一種發(fā)音。
12
要養(yǎng)成說正確的,地道的英文的習(xí)慣,剛開頭根據(jù)練習(xí)手冊上最基本的框架進(jìn)行,不能亂發(fā)揮,由于沒有深刻的語感,你隨時(shí)就可能改錯(cuò),語言的把握就八個(gè)字:先死后活,死去活來,等你把書上的句子運(yùn)用好了,你慢慢就會(huì)自我表達(dá)了,并且是正確的,地道的英文,所以不要先急著自由表達(dá)。
13
要敢說英文,不要怕犯錯(cuò)。記住:在你用正確的方法練習(xí)之后,你犯的錯(cuò)越多,靠著語感訂正的錯(cuò)誤也越多,進(jìn)步也就越大!學(xué)習(xí)外語的好習(xí)慣
14
老師,我每天都仿照了一個(gè)小時(shí),可以已經(jīng)十天了,還是讀不好。習(xí)慣是養(yǎng)成的,只要你用正確的方法去仿照,每天堅(jiān)持去仿照就是一種好習(xí)慣,當(dāng)然,并不是說我仿照一個(gè)小時(shí),發(fā)音就能跟磁帶一模一樣,而是每仿照一次就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這只是時(shí)間的問題,或許第十一天,第十二天,就讀好了呢?最重要的是你堅(jiān)持每天去仿照,養(yǎng)成一天不仿照就渾身難過的好習(xí)慣!
15
每天堅(jiān)持做對(duì)比的好習(xí)慣,做對(duì)比能夠讓我們熟識(shí)自己的聲音,而且能夠很好的聽出我的發(fā)音與正確發(fā)音究竟哪里不一樣
16
每天大聲讀英文的好習(xí)慣,大專能讓自己聽清自己的發(fā)音,而且讓別人聽清的你的發(fā)音,大聲讓自己精神集中,腦子里除了英文什么都沒有了。
17
每天找人去運(yùn)用,學(xué)一句用一句的好習(xí)慣,語言的學(xué)習(xí)是邊仿照邊練習(xí),邊運(yùn)用。不能說等我學(xué)好了會(huì)說了才去說,
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