2023年初三畢業(yè)評語自我陳述初三畢業(yè)了考不上高中怎么辦(4篇)

第頁共頁2023年初三畢業(yè)評語自我陳述初三畢業(yè)了考不上高中怎么辦精選(4篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。初三畢業(yè)評語自我陳述初三畢業(yè)了考不上高中怎么辦篇一三年前，我們滿懷希望來到仙華，這所讓我們向往的學校，讓我們感到驕傲的學校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉，聞著空氣中浮動的花香，多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目的，自己的夢想，自己的抱負。那就是展現(xiàn)自己的風采。我們帶著這個目的，一起走過三年。三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處，我們在這里快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的`足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點，不管走到哪里，我們都不會忘記同學的珍貴友誼，不會忘記教師的諄諄教誨，更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上教師那認真的神情與同學們求知的眼神；曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時教師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信英勇的走下去。正因為教師的教誨和鼓勵，我們才能走到今日，我們才能為自己的班級而驕傲。三年仙華人，一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，給我們留下的感動，我們將永遠銘刻在心間。然而三年的光陰如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今日，我們也將要別離，但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情，只能說一切盡在不言中。也許多年以后，我們還將作為校友返回母校，也許還能在一起合影紀念，也許還能在一起暢談往事，也許還能一起開懷大笑，也許……但將來的事我們誰也無法預測，所以今日讓我們?yōu)槊恳粋€同學祝福，祝福大家有一個美妙的明天。此時此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對教師無盡的感謝，是教師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是教師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們乘萬里風，破萬里浪，張起云帆在知識的海洋里遨游。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的教師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優(yōu)異成績，來報答教師的無私奉獻。今日我畢業(yè)了，我拿著一盆仙人球，跑到班主任的辦公室，把它送給了教師，感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學一一辭別之后，我踏上了回家的路。也許以后再也不會回到這里，但是和同學教師一起生活過的日子我都會記在心里。初三畢業(yè)評語自我陳述初三畢業(yè)了考不上高中怎么辦篇二人世間最珍貴的東西不是未曾擁有的，而是如今所持有的。知識，青春，初三這個詞經(jīng)常地彼此聯(lián)絡在一起。正值青春年華，也是汲取知識的頂峰時期，然而初三便是青春年華汲取知識的一條漫長而又艱辛的路程。青春有著無限的激情去奮斗，把珍貴的青春在初三中流逝吧！三年備一戰(zhàn)，中考顯輝煌。有人說初三的目的是中考，我覺得也不全是，中考是目的，過程才是最值得我們回味的。已經(jīng)有了兩三個月的初三生活給我留下了無盡的回味，籃球場上不再有男兒健將們那么豪放奔馳的身影了，而是換在了跑道場上那點點滴滴的苦澀汗水。教室里的女生們也不在像之前那么高談八卦新聞之類的了，而是喚作匆匆忙忙地趕寫作業(yè)，每天早上與朝陽相見，晚上與暮色相依，朝而往，暮而歸便是我們一天的生活。以上的描繪雖顯的初三很苦，但初三還有甜呢，經(jīng)歷初三的同學都知道我們已在這光陰中迅速成長，雖有著繁重的學習任務，但最終我們獲得了珍貴的知識，在初三的學習讓我增長了不少知識，我驚嘆于杠桿定理的神奇力量，貌不遜色地說：“給我個支點，我能翹起地球?！毙蕾p于唐詩宋詞給我?guī)淼镊攘?，理解到了歷史的與社會之間的變遷，你說我能不快樂嗎？每天感覺自己比昨天的我更成功。你說初三是地獄嗎？不，那是傳遞知識的殿堂。也許你還會說初三苦，但初三之后的生活更加的苦，我常聽到學姐學兄們都說初三是幸福的，好想回到初三哦！高中太魔鬼了，也常見到他們給我們寫初三時感受的文章，無一不說初三是快樂的，幸福的。人生苦短，彈指一揮間，稍瞬即逝。初三，我們還在擁有著，不要等到畢業(yè)后上了高中才去珍惜，那時已經(jīng)遲了。珍惜如今，我們的生活會更美妙。珍惜初三，因為它也許在我們生命中只有一個。初三畢業(yè)評語自我陳述初三畢業(yè)了考不上高中怎么辦篇三時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已成為畢業(yè)班的學生。一個個相似卻又不同的日子，已經(jīng)抽象成總是寫得密密麻麻的草稿紙，而這時的我，累并快樂著。立秋已過，天高氣爽，畢業(yè)班的氣氛卻異常凝重?？諝庵袕浡牟噬酃P沫，黑板上一直擦不干凈的公式，逼仄的樓道里手握書本行色匆匆的身影，吃飯時瞥著手表的緊張眼神，任課教師的囑托和期待……這些特殊的元素明確告訴班里的每一位同學，畢業(yè)將至，沖鋒在即。曾經(jīng)的少年不識愁滋味。曾經(jīng)的我，斜臥在沙發(fā)上享受電視娛樂，橫躺在床上擺弄手機，端坐在電腦前狂打游戲。如今，這些懶散的習慣早已躲進記憶的角落。沉重的書包、大量的作業(yè)、頻繁的測試、嚴格的考核，構(gòu)成了我生活的全部，早出晚歸已成為畢業(yè)生的真實寫照。夜晚的臺燈下，一套套中考練習題從筆尖劃過，腦子快速地梳理著教師白天講過的知識。夜半時分，睡意襲來，痛苦不堪，真想倒頭就睡。每每這時，教室前面“一腔熱血備中考，腳踏實地能成功”的紅色條幅就橫在我的眼前。于是，頓時清醒，鋪開試卷，繼續(xù)學習。房間的床鋪與我的課桌近在咫尺，卻成了最遠的間隔。在一段時間后，當我拖著疲憊的身軀叩開家門時，總有一股熟悉的香味撲鼻而來，桌上放著我最愛的菜肴。我納悶，一向繁忙的媽媽為什么總能按時做好每頓飯菜。直到我偶而發(fā)現(xiàn)深夜里廚房活動的身影才恍然大悟。當爸爸催她睡覺時，她輕聲訴說：“必須把他明天的飯準備好，他這么累，什么都要為他的學習開道……”當我再次捧起飯碗時，一股暖流傳遍全身，溫情瞬間化解了我的勞累，由衷的快樂洋溢在我的心里。畢業(yè)，就意味著分手。畢業(yè)班里，我真切地體會到同學之間逐漸加深的友誼。放學回家的路上，幾個同學并肩而行，暢談共同的話題；體育課后，我口干舌燥，總有同學遞來清涼的一瓶水；當我成績猛然“下跌”而黯然傷心時，總有幾只溫暖的手搭在我的肩膀，陪我走在校園的路上；而當我低頭走出校門時，身后傳來了漂亮的女中音：“飛越了孤單自信又堅強，在愛的陽光照耀下?lián)肀Ｍ蔽姨ь^仰望，天照舊很藍，快樂油然而生。純白的歲月，風華正茂的我們，在緊張和快樂中一同勾勒著成功的夢境，一起期盼著中考的到來。在這個人生特殊的季節(jié)里，我要大聲告訴自己：走好畢業(yè)路，享受畢業(yè)生活的快樂。初三畢業(yè)評語自我陳述初三畢業(yè)了考不上高中怎么辦篇四我重重地在本子上寫下這個題目，心緒卻沒有隨著墨水的擴散而起伏不安。這個下午，我就這樣平靜地看著一簇一簇的人來了又走，平靜地遞出手中的一張一張的志愿核對單。即使我知道，有些人，我注定不能再相見。畢業(yè)證鮮紅的封皮在冷白的光下顯得有些無力，卻又像極了十幾天前在這里昂揚地跳動著的一顆顆熾熱的心。回憶裹挾了三年的全部情感，洶涌著向我襲來。我會記得，初一的第一次展示班會，我們懷著稚嫩而敬畏的心，在會議室里練了一遍又一遍。我會記得，初一的社會理