F碩士畢業(yè)周青教授月日培訓(xùn)會(huì)報(bào)告

免費(fèi)師范生攻讀教育碩士

導(dǎo)師指導(dǎo)工作簡(jiǎn)介

2013.09.25周青一、教育碩士培養(yǎng)簡(jiǎn)介二、培養(yǎng)目標(biāo)三、課程學(xué)習(xí)四、導(dǎo)師具體工作一、教育碩士培養(yǎng)簡(jiǎn)介招收方向：學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）/科學(xué)與技術(shù)教育

全日制（學(xué)位證、畢業(yè)證）

農(nóng)村教育（學(xué)位證、畢業(yè)證）

在職/聯(lián)考（學(xué)位證、畢業(yè)證）免費(fèi)師范生攻讀教育碩士（學(xué)位證、畢業(yè)證）

化學(xué)教育專業(yè)碩士類型免蘆費(fèi)擦師跨范厭生偽攻街讀奧教擱育液碩孩士瞞工乏作堪簡(jiǎn)男介我校2007年開始招收免費(fèi)師范生首批免費(fèi)師范生2012年入校攻讀教育碩士，我院共208名，分為學(xué)科教學(xué)、科學(xué)與技術(shù)教育兩個(gè)方向2012年暑假完成公共專業(yè)課程學(xué)習(xí)2013年9月進(jìn)入碩士論文研究階段現(xiàn)階段：選擇導(dǎo)師、確定論文題目二類、蠟培鄉(xiāng)豐養(yǎng)擾目冬標(biāo)專業(yè)化中小學(xué)教師和管理人員創(chuàng)新意識(shí)具有現(xiàn)代教育理念良好的職業(yè)道德扎實(shí)的教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力免冰費(fèi)賠師圓范件畢飛業(yè)臣生暮攻行讀旦教錯(cuò)育織碩襪士冰?；輼I(yè)趴學(xué)典位楊采弟取右在呈職勢(shì)學(xué)轟習(xí)洗方場(chǎng)式晉，慎課肚程刪學(xué)采習(xí)魯主虛要塵通把過鋼遠(yuǎn)蒜程復(fù)教椅育價(jià)和涂寒屢暑特假隆集慢中茂面袍授備方燈式賞進(jìn)泥行拉，絮實(shí)勺行鑰學(xué)中分灣制闊。課悉程凍總鈔學(xué)脊分釘不長(zhǎng)少源于隨3狂4秒學(xué)儀分。三哨、并課吼程怪學(xué)諸習(xí)課程公共學(xué)位必修課學(xué)位基礎(chǔ)課專業(yè)必修課專業(yè)選修課教育實(shí)踐研究課掀程略學(xué)己習(xí)課郵程殘學(xué)害習(xí)診（喚網(wǎng)覆絡(luò)尿課慢程脊及1夢(mèng)5天湖面道授-卸-鞠-軟-朋2告0頃1淚2年卷暑厚假流）公共學(xué)位必修課程（4學(xué)分）外國(guó)語（外語通過六級(jí)水平考試者免修）

（2學(xué)分）政治理論課

（含教師職業(yè)道德教育）（2學(xué)分）課責(zé)程薄學(xué)默習(xí)學(xué)位基礎(chǔ)課程（8學(xué)分）教育學(xué)原理（2學(xué)分）課程與教學(xué)論（2學(xué)分）青少年心理發(fā)展與教育（2學(xué)分）

中小學(xué)教育研究方法（2學(xué)分）課獎(jiǎng)程商學(xué)挺習(xí)專業(yè)必修課程（10學(xué)分）化學(xué)課程教學(xué)論（2學(xué)分）化學(xué)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)（2學(xué)分）

中學(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析（2學(xué)分）化學(xué)學(xué)科發(fā)展前沿專題（2學(xué)分）化學(xué)學(xué)習(xí)論（2學(xué)分）課曾程岔學(xué)賊習(xí)專業(yè)選修課程（至少6學(xué)分）教師專業(yè)能力發(fā)展專題（2學(xué)分）校本課程開發(fā)專題（2學(xué)分）信息化教學(xué)研究（2學(xué)分）班級(jí)管理學(xué)（2學(xué)分）心理健康咨詢與輔導(dǎo)（2學(xué)分）綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究（2學(xué)分）中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究（2學(xué)分）化學(xué)與社會(huì)（2學(xué)分）四惜、快導(dǎo)降師遷具腥體崗工芽作督促學(xué)生拿到教學(xué)實(shí)踐學(xué)分學(xué)位論文開題論文指導(dǎo)與寫作論文答辯教育實(shí)踐研究（6學(xué)分）學(xué)生在職學(xué)習(xí)期間應(yīng)對(duì)任教工作進(jìn)行年度總結(jié)，撰寫總結(jié)報(bào)告，不少于4千字。（2學(xué)分）學(xué)生結(jié)合工作實(shí)際，開展教育實(shí)踐研究，撰寫一篇教育實(shí)踐研究報(bào)告（包括教育實(shí)踐調(diào)查報(bào)告），不少于4千字。（2學(xué)分）學(xué)生結(jié)合工作實(shí)際，開展教學(xué)改革，完成一項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)，不少于4千字。（2學(xué)分）教朝育誦實(shí)束踐學(xué)孫位胖論乏文棚開繁題選題督促學(xué)生撰寫開題報(bào)告參加開題會(huì)通過開題學(xué)生拿到2學(xué)分學(xué)明位悄論慕文遭選飛題殃要戲求學(xué)位論文選題立足基礎(chǔ)教育實(shí)踐注重學(xué)以致用運(yùn)用科學(xué)理論和方法，分析解決基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作中存在的實(shí)際問題具有一定的創(chuàng)新性和應(yīng)用價(jià)值開魄題悅研扯究匪方月向飯推番薦選題領(lǐng)域課程領(lǐng)域教學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域評(píng)價(jià)領(lǐng)域信息技術(shù)領(lǐng)域教師教育領(lǐng)域其他領(lǐng)域開歇題務(wù)研姥究郵方遮向匙推桿薦課程領(lǐng)域1.國(guó)內(nèi)外初中、高中化學(xué)教材研究2.化學(xué)動(dòng)漫課程開發(fā)及其教學(xué)研究3.初中、高中教材銜接研究教學(xué)領(lǐng)域1.化學(xué)基本概念（理論）的教學(xué)研究2.化學(xué)史在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中作用研究3.《化學(xué)反應(yīng)原理》模塊教學(xué)策略研究開例題竹研剪究群方孩向姐推亦薦學(xué)習(xí)領(lǐng)域1.中學(xué)生化學(xué)認(rèn)知特點(diǎn)與學(xué)習(xí)策略研究2.高中生化學(xué)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略的研究開元題戰(zhàn)研幣究寒方臟向扁推付薦評(píng)價(jià)領(lǐng)域1.化學(xué)有效教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)體系研究2.高考和中考研究3.基于模塊的多樣化評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)及實(shí)施研究開線題害研飯究蕉方姨向符推激薦信息技術(shù)領(lǐng)域1.基于數(shù)字技術(shù)的中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)與創(chuàng)新的實(shí)踐研究2.教師博客在促進(jìn)師生溝通中的應(yīng)用效果研究3.信息技術(shù)與化學(xué)教育教學(xué)研究開竭題救研舟究鉆方份向簡(jiǎn)推塌薦教師教育領(lǐng)域1.化學(xué)教師評(píng)語和課堂用語研究2.化學(xué)教師教育理論與實(shí)踐研究3.優(yōu)秀化學(xué)教師成長(zhǎng)規(guī)律個(gè)案研究4.化學(xué)教師培養(yǎng)模式改革的實(shí)踐研究開忠題兆研超究膚方可向盼推祖薦其他領(lǐng)域1.化學(xué)教育史和化學(xué)教育思想史研究2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新研究3.義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究開沫題論研奮究辣方杜向姨推緣瑞薦開雨題同案瓶例課程領(lǐng)域1.《美國(guó)高中化學(xué)教材設(shè)計(jì)及其課程理論基礎(chǔ)研究》

作者：朱鵬濤2.《陜西省高中化學(xué)選修課程設(shè)置與教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究》

作者：何嬌教學(xué)領(lǐng)域1.《HPS教學(xué)模式在高中化學(xué)教學(xué)中運(yùn)用的初步研究》作者：劉洋2.《概念圖在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》作者：劉紅開圖題迅案彩例開烈題嗽案撕例學(xué)習(xí)領(lǐng)域1.《論化學(xué)教學(xué)中學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)》作者：王娟2.《建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的初中化學(xué)自主學(xué)習(xí)實(shí)踐研究》作者：宋金翠開攔題宗案鼠例評(píng)價(jià)領(lǐng)域1.《化學(xué)探究式課堂評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建構(gòu)的研究》作者：任榮貞2.《基于科學(xué)探究教學(xué)的化學(xué)課堂互動(dòng)分析工具研究》作者：劉程程開耗題贈(zèng)案胸例信息技術(shù)領(lǐng)域1.《中學(xué)化學(xué)教學(xué)中媒體選擇與學(xué)習(xí)內(nèi)容—教學(xué)目標(biāo)關(guān)系的研究》作者：李莉2.《3dsMax新型教學(xué)軟件對(duì)于化學(xué)課堂教學(xué)作用的探究》作者：陳長(zhǎng)開螞題私案醒例教師教育領(lǐng)域1.《初中化學(xué)用語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查及其教學(xué)策略研究》作者：朱雪蓮2.《新手型化學(xué)教師教學(xué)技能發(fā)展研究》

作者：蘇天鵝開暖題將案閃例其他領(lǐng)域1.《中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教學(xué)法的探索》作者：李根堂2.《縣域農(nóng)村義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量問題探索》作者：李彥博開沉題松要呈求指胃導(dǎo)芬學(xué)環(huán)生妥提城交忽開圾題青報(bào)曲告統(tǒng)絨一好組梯織串開咱題抓報(bào)盼告劈燕會(huì)時(shí)乖間張：1焦0月—免—欠1偽1月地今點(diǎn)俱：兆陜臣師山大桐長(zhǎng)玩安伙?；紖^(qū)論突文招寫廚作游要耕求形磨式飽可促以叨是枯研漂究驢報(bào)伴告巾、換調(diào)用研拳報(bào)衫告俊、跡實(shí)殺驗(yàn)概報(bào)燦告陽或航教幅育投教淘學(xué)情管覆理譜案注例槍分若析形報(bào)徑告揮等須定符今合免學(xué)邀術(shù)嶄規(guī)府范粘