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知識(shí)管理與知識(shí)經(jīng)濟(jì)到教育轉(zhuǎn)型報(bào)告人:張銘華校長(zhǎng)能力的涵義C=(K+S)A知識(shí)管理與知識(shí)經(jīng)濟(jì)到教育轉(zhuǎn)型知識(shí)管理涵義KM=(I+P)S知識(shí)管理與知識(shí)經(jīng)濟(jì)到教育轉(zhuǎn)型

資料資訊知識(shí)智慧價(jià)值

智慧:透過(guò)行動(dòng),應(yīng)用來(lái)創(chuàng)造價(jià)值

知識(shí):開創(chuàng)價(jià)值的材料

資訊:有目的整理以傳達(dá)意念

資料:顯示的事實(shí)知塔識(shí)核管柜理譽(yù)與蒼知危識(shí)珠經(jīng)浙濟(jì)適到棗教痰育酸轉(zhuǎn)孫型知饅識(shí)鴿取雙得知覽識(shí)娛分賄享知鍬識(shí)喜應(yīng)廉用知慮識(shí)箭創(chuàng)孫新知饞識(shí)爐管育理著的幟過(guò)浮程薪圖兔(竭詹亡志斬禹復(fù)、跑劉宏兆偶文鑼,傳民9泳0)知末識(shí)提管孟理差與粥知糠識(shí)擁經(jīng)冊(cè)濟(jì)腿到冶教汁育負(fù)轉(zhuǎn)攜型學(xué)禍校兵推抓動(dòng)外知侵識(shí)悲管竹理息的過(guò)可島能剃障榆礙一梯、去人柔員謠的吧障腳礙1偶.觀李念賠尚質(zhì)未葬建夏立2額.資皂訊籃知股能搭有許待著加謙強(qiáng)3朵.分悉享漲意鼓願(yuàn)誰(shuí)不土高4引.資腦訊搶管謎理讀人建員遮不畏足知折識(shí)迷管輛理嫂與劃知來(lái)識(shí)身經(jīng)栽濟(jì)吸到填教意育停轉(zhuǎn)陣型學(xué)班校貌推刮動(dòng)傾知姐識(shí)優(yōu)管垂理取的滑可議能剩障搞礙二顧、壟組鈔織狐的踢障違礙1蛛.就絡(luò)組爭(zhēng)織碰結(jié)儀構(gòu)情而姿言2違.就肯組借織只文漲化謹(jǐn)而司言3誘.就瞇資肝訊衰流伐通趁管皂道前而末言知畝識(shí)嶺管喉理島與搞知患識(shí)近經(jīng)模濟(jì)聽到嗓教戴育短轉(zhuǎn)右型學(xué)源校船推雁動(dòng)衡知盡識(shí)漂管杏理你的群可找能刪障葵礙三汗、圍支獲持扔系瞎統(tǒng)累的青障渣礙1科.軟冬體牲技勻術(shù)樓方慕面2癥.硬懷體砍設(shè)軍備嗚方樸面知瀉識(shí)藥管臂理壺與纖知囑識(shí)彈經(jīng)眠濟(jì)益到覽教叮育差轉(zhuǎn)店型學(xué)料校宏推壞動(dòng)狠知道識(shí)道管妹理鵲的齒實(shí)洪施槐原竊則1卵.顧峽客揮服沫務(wù)阻原零則2岔.人西力徑與半科桌技叨結(jié)課合幼原準(zhǔn)則3噴.自著我爆管童理強(qiáng)原騾則4慎.忠飄誠(chéng)懷信涉賴權(quán)原繁則5刊.持程續(xù)前發(fā)劣展勵(lì)原嗚則知炊識(shí)球管遮理圾與蕉知革識(shí)儀經(jīng)繞濟(jì)成到箭教后育株轉(zhuǎn)套型學(xué)荷校齒推困動(dòng)沖知酒識(shí)路管淺理諷的廚實(shí)傷施尋原貿(mào)則6依.不如斷緞更葉新扭原判則7攏.共紙同頭參堡與總原撞則8喂.激鎖勵(lì)驅(qū)創(chuàng)史新學(xué)原贏則9潮.自徑然傭而冒然硬原蒸則1煩0慚.充讀分標(biāo)支躺援育原醬則知課識(shí)汽管矮理促與款知涂識(shí)鑒經(jīng)膚濟(jì)妄到撲教諸育碎轉(zhuǎn)艷型學(xué)拌校壓推賀動(dòng)蒸知怕識(shí)落管踢理如的混有專效盼策馳略一壤、凝了財(cái)解搶學(xué)造校事顧竟客個(gè)的插需滲求境與瓜期眼望青,醬作暗為零知鞋識(shí)派管失理龍的酷參即考二除、韻確佩定遞學(xué)帥校掩教爪師垮工鞭作趙內(nèi)哈容疏與待目游標(biāo)絞,斃提桿升泰工騙作浸品錯(cuò)質(zhì)三勺、某推俗派濫學(xué)說(shuō)校西知想識(shí)遍管魯理譜者侵,舉負(fù)共責(zé)杠學(xué)褲校謀知律識(shí)涂管遠(yuǎn)理形工墨作知有識(shí)林管晴理夠與鐘知美識(shí)嫁經(jīng)劍濟(jì)洞到棗教不育保轉(zhuǎn)潤(rùn)型學(xué)摸校動(dòng)推歐動(dòng)呼知因識(shí)恒管斑理披的傾有付效澡策墻略四磚、咽提吵供唇學(xué)漁校各成所員紡知棄識(shí)殲管餐理盞訓(xùn)賠練剪,相強(qiáng)浪化歇知描識(shí)潑管猴理善能柔力五亂、省建繪構(gòu)等學(xué)瞧校里知慎識(shí)擠型衣學(xué)騙習(xí)活組獲織萬(wàn),跨提坐高茄學(xué)宴校筆知眉識(shí)核生絮產(chǎn)愿力六臘、怒建天置犬與豪暢持通林學(xué)蔽校襖資兔訊督系培統(tǒng)埋,盞以撥利婆學(xué)塑校勝知慕識(shí)梅管偏理知斃識(shí)桿管得理兩與煌知雄識(shí)輛經(jīng)還濟(jì)溉到京教使育鋼轉(zhuǎn)晃型「賀知貢識(shí)浩經(jīng)他濟(jì)達(dá)」幟的煩核扣心倘理柿念「媽知引識(shí)撕經(jīng)澆濟(jì)前」填何團(tuán)所酒指知亞識(shí)霉管殺理蠻與圖知潮識(shí)初經(jīng)公濟(jì)現(xiàn)到蠟教定育雜轉(zhuǎn)個(gè)型「汁知敬識(shí)常經(jīng)仿濟(jì)矮」緩精賊義(餡高絞希以均揀,醫(yī)民8級(jí)9)一.「砍知戰(zhàn)識(shí)手」黎獨(dú)辭領(lǐng)掠風(fēng)奸騷二.「詢管單理殺」肯推份動(dòng)威「視變痰革婚」三.「害變窯革艦」近引控發(fā)遺「算開幟放鍬」四.「吸科逗技功」全主觸導(dǎo)孤「法創(chuàng)盾新域」五.「鋒創(chuàng)惱新抗」挎推耐向鉤無(wú)呈限諷的雜可冶能知差識(shí)餃管鴨理欺與數(shù)知職識(shí)綿經(jīng)臣濟(jì)男到器教身育稼轉(zhuǎn)孫型「嘴知資識(shí)定經(jīng)迎濟(jì)逐」番精克義(野高糾希兩均游,至民8漲9)六.「賭速狀度社」縮慧決驢定查成驕敗次;七.「垮企宅業(yè)榴家滑精賄神朵」?jié)苫p不筋可勤能蹄為鋪可權(quán)能煎;八.「惰網(wǎng)議際扔網(wǎng)淺路潤(rùn)」室顛啟覆旋傳業(yè)統(tǒng)嬌;九.「陡全賴球刺化失」喉同奴創(chuàng)剃商峽機(jī)賓與杜風(fēng)室險(xiǎn)清;十.「襖競(jìng)叉爭(zhēng)筒力外」?fàn)t決搬定巧長(zhǎng)濁期彩興隨衰螺。知輸識(shí)箱管討理暢與哀知脊識(shí)碗經(jīng)磨濟(jì)勾到悉教針育牙轉(zhuǎn)網(wǎng)型善繁用刪注亞意盡力(聰高炊希羊均柄,棚民9擇0)1限.優(yōu)柔秀紀(jì)的千管烘理鞋者搏,墨把門少治於炸一非半雄的狼注藝意涂力同,緣瑞對(duì)唯付叫當(dāng)往前捧問(wèn)培題羞,伍把酬多秧於算一勒半葬的駛注她意襲力宋,旗策化劃襖未者來(lái)籌的關(guān)發(fā)漫展飛。2嬌.注門意深力冊(cè)難督以濫聚友焦即的屬最放大宰敵健人茂,努就隙是佩不顛可毛肯曲說(shuō)供「移不余」爸。腎做粱人謝想箭面賽面撒俱電到策,場(chǎng)做昌事蒙拖排拖存拉稱拉我,僵講餅話蕩拖提泥芹帶嗎水秀,唱決鎖策雙左勤顧充右部盼存,寒全饑患昏有獲「貍注底意訪力犬匱熔乏生癥腎」款。3剝.善餅用徒「龍注業(yè)意牙力駱」寧就遭是示善撤於覺(jué)掌敗握道「存優(yōu)賓先威次奏序奇」-息-分勺清釀哪攏些暢是誦重弓要省的員及輛不慕重甚要矛的晌。欣「露捨筐」害才遵會(huì)際「殊得抽」,集鼠中漢焦再距般,旁才箏能衡發(fā)唇揮她核抓心挨優(yōu)摩勢(shì)島。知催識(shí)進(jìn)管處理陡與臺(tái)知肢識(shí)叢經(jīng)易濟(jì)絲式到瞎教貫育隙轉(zhuǎn)姥型善翼用考注校意基力(狡高沾??窬I,防民9滑0)4馬.每他天勞不勺斷積地俯過(guò)候?yàn)V鄰那照些請(qǐng)是幼重挨要堂資易訊描,突而趣且菠要良把裳自己秤當(dāng)備成慮善科用劃資界訊劫的照人孝。5攜.吸奧引淺注皺意憂力扔的墻捷礙徑鼓:孔個(gè)仇人產(chǎn)靠鑼聲庫(kù)譽(yù)餐,優(yōu)學(xué)晌校采是畢質(zhì)老(吵生受活絹教識(shí)育優(yōu))鄙量糟(裕升斷學(xué)胖與蒸輔息導(dǎo)討)耽並莫重辰,汽公夾司痕靠峽品暑牌間,話國(guó)牧家唱靠評(píng)形藝像態(tài)。6抗.商予品陵靠生廣牢告尊買美來(lái)敵的班注織意景力史,報(bào)可蘇以勉激遵起聯(lián)一僑陣畜火檢花喉,其但串要黨贏銹得醬持塵久證的羞注厭意霸力經(jīng),均就纖是偷要嫂靠經(jīng)持擋續(xù)岡的身創(chuàng)消造烏力密。鏡既魄不北能粥靠寨百椅年崗老蜜店條,訪也壓不刑易酷百稀年卡老庫(kù)貨郊,萌學(xué)杏校熟經(jīng)春營(yíng)駐也釣是榆如夫此狹。知土識(shí)售管枯理倆與飄知俱識(shí)沉經(jīng)號(hào)濟(jì)戚到狠教軋育愉轉(zhuǎn)城型善攻用亂注機(jī)意卻力(蘋高父希鍵均此,吃民9岸0)7角.不踐要理把標(biāo)「謀錯(cuò)疤」奔的余問(wèn)來(lái)題宅,腥花擠很捎多瞎時(shí)兵間侄來(lái)耕解憲決插,踩應(yīng)愿該線研涂究逝創(chuàng)獅新脾與近發(fā)宿展優(yōu),躁把怎注帶意逮力鄉(xiāng)豐集宰中岸於桑值群得禁的躲事哥情咽上居,卸因耽為魄放淹在舞「怠錯(cuò)滿」邀的蹲問(wèn)光題遵思鏟索劍,同那寫機(jī)騾會(huì)膜成私本翅太記高吳,副更挺會(huì)基影除響啟人意的梢創(chuàng)燙造球力錯(cuò)。8囑.喪田失艦注捕意之力芹的纖人談,唉等吧於支喪稼失壩了攤自量我聞;元集失中嶄注批意趴力掙的宵人主,朗才濁能越孕說(shuō)育碌創(chuàng)廈新搞;士善慢用進(jìn)注怒意融力北的秤人貝,躺才糞能臂發(fā)逢揮走生埋命老力追。知奧識(shí)誦管主理竿與擠知粱識(shí)糠經(jīng)乒?jié)艿阶锝涛队∞D(zhuǎn)銜型「麥知社識(shí)耀經(jīng)頌濟(jì)辯」指時(shí)洋代哲追榜求挺優(yōu)甘質(zhì)舊生種活一故、購(gòu)快疾樂(lè)歲、園財(cái)領(lǐng)富妻、刃慾模望(快叼樂(lè)任﹦樓財(cái)性富÷慾腿望)二灶、提參橡與嘆、膏分彈享方、榮奉留獻(xiàn)三歸、腸三轟個(gè)滋自版立(經(jīng)責(zé)濟(jì)棍獨(dú)披立經(jīng)、示思第考屠獨(dú)鋼立熔、旨人悼格缸獨(dú)竄立)知譜識(shí)摧管揉理浮與咱知攜識(shí)容經(jīng)妻濟(jì)耀到粱教耽育挖轉(zhuǎn)斷型「許知釀識(shí)株經(jīng)睡濟(jì)通」同時(shí)不代麻追幫求拔優(yōu)勻質(zhì)弊生及活住圖梳像一迷、延工磚作枕要鉆做姑得蜓出撲色二螺、域家枕庭灶要逐細(xì)撒心技愛婚護(hù)三誓、絕財(cái)勿富鑼要破取羽之般有戰(zhàn)道四、略言魔行梯要能表叛現(xiàn)曾品掉味五際、美消狼費(fèi)屈要服知帽所遣節(jié)斜制知肢識(shí)郊管耍理忠與渣知浩識(shí)尸經(jīng)廊濟(jì)乞到尸教浙育頭轉(zhuǎn)殊型「住知在識(shí)割經(jīng)蔑濟(jì)權(quán)」兆時(shí)巧代姨追肉求樓優(yōu)贏質(zhì)牢生塔活爹圖斷像六薄、寇時(shí)顆間型要纏合貿(mào)理謊安偏排七評(píng)、看閱蔑讀粱要俘養(yǎng)糖成擺習(xí)優(yōu)慣八心、楊有謹(jǐn)益焦的儉嗜眉好揚(yáng)要麗培蹤蝶養(yǎng)九、董公戶益茄活和動(dòng)旺要棄參殲與十他、扁永融續(xù)額發(fā)冊(cè)展個(gè)要銷支素持知泳識(shí)閃管爺理站與反知液識(shí)寄經(jīng)宏濟(jì)娛到弱教塊育鋪轉(zhuǎn)叨型「津知衡識(shí)帝經(jīng)接濟(jì)障」疾時(shí)蠅代荷學(xué)歇校尾教凈育腥理對(duì)念學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)學(xué)校經(jīng)營(yíng)學(xué)校的行政裁量權(quán)家長(zhǎng)的校務(wù)參與權(quán)教師的專業(yè)自主權(quán)學(xué)校經(jīng)營(yíng)--三輪車哲學(xué)註洪:學(xué)故校嫌主暫體水是婚學(xué)寬生霸,冠主煉導(dǎo)呈者筋是誰(shuí)老蟻師摔,花支撿持番者后是賽家覽長(zhǎng)圈,巷整謝合情者藝是掩行睡政碑,期以瓜「薦學(xué)艇生禿第類一鎮(zhèn)、爹教那師輩為積先質(zhì)、斗家駛長(zhǎng)膊參姨與鳴、催行笨政貿(mào)效妨率宣」戲達(dá)施成簽「匆教滋育與全未人斤化廣、目輔惑導(dǎo)存全越面毒化雅、警行怪政橡效瞞率黨化受、切資除源班社宜區(qū)閑化瘋、究學(xué)兔習(xí)達(dá)快膛樂(lè)巖化絞」醫(yī)目腰標(biāo)籮,竭讓任教掘師暴有艷效網(wǎng)教落學(xué)染、翅行愿政請(qǐng)安竿心騎辦制學(xué)畏、綿家怠長(zhǎng)啦熱延心創(chuàng)助懂學(xué)擁、捧學(xué)賀生貼喜煮好消求跨學(xué)召。教胞育銹哲撤學(xué)效觀(針A獸)知僑識(shí)必管他理勒與篇知細(xì)識(shí)獅經(jīng)痕濟(jì)直到摧教狀育位轉(zhuǎn)洽型「斯知讓識(shí)炕經(jīng)春濟(jì)窩」退時(shí)血代止學(xué)塞校啄教井育艙理拍念教器育姓哲后學(xué)皇觀乓附百註撫說(shuō)斃明(晶1萬(wàn))導(dǎo)引教學(xué)支援教學(xué)服務(wù)教學(xué)行政作為知墻識(shí)層管諒理用與今知防識(shí)傳經(jīng)鑒濟(jì)拖到樣教微育礎(chǔ)轉(zhuǎn)恢型「蛙知布識(shí)移經(jīng)戴濟(jì)繭」詞時(shí)咐代圈學(xué)迷校環(huán)教個(gè)育旅理鍬念教嶄育皂哲炮學(xué)們觀瘋附番註夫說(shuō)鮮明(宏2怨)參與≠干預(yù)支持≠把持投入≠介入家長(zhǎng)的校務(wù)參與

知傘識(shí)屬管驚理眼與君知斧識(shí)廢經(jīng)絲式濟(jì)鴨到毒教磨育妙轉(zhuǎn)桶型「涌知壘識(shí)淚經(jīng)尤濟(jì)義」不時(shí)港代消學(xué)余校滿教傲育江理峽念教得育響哲恐學(xué)擁觀液附究註頂說(shuō)狼明(匹3肆)教孟育聯(lián)哲高學(xué)蝦觀印附晨註辟說(shuō)掃明(鞏4風(fēng))教尺師孔的庭專繡業(yè)跪自侄主東權(quán)●彰存權(quán)陸益脫能●支唉持納協(xié)晚助●提賣供慨可神能學(xué)說(shuō)校這的蹤蝶行車政惡裁景量?jī)礄?quán)●渴有乘法鞋依日法●具無(wú)耀法墾依呀例●爪無(wú)掃例刮依撓擬●司無(wú)剪擬沙交丹議知弓識(shí)送管周理控與畢知圖識(shí)題經(jīng)硬濟(jì)跪到笛教吊育賀轉(zhuǎn)遮型「略知咽識(shí)勵(lì)經(jīng)移濟(jì)仗」偷時(shí)上代篇學(xué)求校牢教鴿育杏理太念教嚴(yán)育冷哲王學(xué)封觀舊附副註真說(shuō)售明(鞋5答)終身理念終身建身終身行善終身教育知襯識(shí)終管濟(jì)理戚與促知橡識(shí)千經(jīng)虛濟(jì)視到更教仇育污轉(zhuǎn)隙型「茶知宿識(shí)援經(jīng)呈濟(jì)泉」關(guān)時(shí)勺代峰學(xué)男校侄教堡育宅理拴念行動(dòng)力持續(xù)力反省力效率技術(shù)倡導(dǎo)管理

效能藝術(shù)關(guān)懷經(jīng)營(yíng)手心知性理性感性學(xué)返校鵲經(jīng)兼營(yíng)-畢-平莊衡擱哲泛學(xué)註:

●知性行動(dòng)力批判—

主體全人教育理性持續(xù)力後現(xiàn)代—

情性終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化能力

教學(xué)活動(dòng)+學(xué)習(xí)活動(dòng)

感性反省力自我組織學(xué)—?jiǎng)?chuàng)化教師專業(yè)自主與成長(zhǎng)

應(yīng)用外語(yǔ)能力資訊應(yīng)用能力教忌育掙哲肺學(xué)敢觀(歡B習(xí))知雀識(shí)從管籠理碑與游知艷識(shí)年經(jīng)愁濟(jì)灘到另教甲育多轉(zhuǎn)膽型「眾知繩識(shí)術(shù)經(jīng)獸濟(jì)刺」仇時(shí)賢代籠學(xué)替校畜教炸育熄理寨念行動(dòng)力持續(xù)力反省力效率技術(shù)倡導(dǎo)管理

效能藝術(shù)關(guān)懷經(jīng)營(yíng)手心知性理性感性註:

●效率是個(gè)人需求滿足,效能是組織目標(biāo)達(dá)成,組織要發(fā)展,必須兼顧效率與效能,校長(zhǎng)要做一個(gè)有效率的管理者、有效能的經(jīng)營(yíng)者。

教廈育極哲咳學(xué)璃觀(距B央)

●校務(wù)推動(dòng)兼顧技術(shù)面與藝術(shù)面,高倡導(dǎo)與高關(guān)懷。

註:知顏?zhàn)R鳳管爆理均與平知予識(shí)拼經(jīng)補(bǔ)濟(jì)阿到寫教螞育攏轉(zhuǎn)蓋型「蒼知吊識(shí)暮經(jīng)役濟(jì)駝」聚時(shí)迅代圖學(xué)魔校困教月育貸理刃念行動(dòng)力持續(xù)力反省力效率技術(shù)倡導(dǎo)管理

效能藝術(shù)關(guān)懷經(jīng)營(yíng)手心知性理性感性教雄育握哲廳學(xué)針觀(游B波)知愈識(shí)銷管幸理摧與僚知紀(jì)識(shí)毯經(jīng)狗濟(jì)誤到獲教恢育鋼轉(zhuǎn)估型「連知釋識(shí)籠經(jīng)矮濟(jì)墳」籮時(shí)但代韻學(xué)還校抓教勉育曲理環(huán)念學(xué)母校稀發(fā)刑展遲願(yuàn)請(qǐng)景(世A寺)1.系統(tǒng)思考2.自我超越6.自我創(chuàng)化5.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)4.共享願(yuàn)景3.心智模式學(xué)校文化行政人員學(xué)校運(yùn)作專業(yè)能力家長(zhǎng)教師全人教育●學(xué)奮習(xí)跳型扛組推織筍的變涵莖義孫:1牽.學(xué)港習(xí)到型火組侍織數(shù)強(qiáng)糖調(diào)戚經(jīng)果由協(xié)組已織腹成愛員省與睡精量英綢的澆學(xué)民習(xí)同及隆其臺(tái)知味能敗的福改瓶變遇,春促蛾使剩團(tuán)墻隊(duì)斥做鋤必條要闊調(diào)幟整器,俘進(jìn)冤而瞞創(chuàng)扇造恢知富識(shí)蜓、捐運(yùn)筐用慈知陵識(shí)骨、冤轉(zhuǎn)陸化能知咬識(shí)案,羅以脅維雖持擦團(tuán)吸隊(duì)悉的饑生誤命奧力穿與投適蜻應(yīng)另力(朱揭愛擇群踏,最民8包6:1黃5握4錦)2剝.學(xué)蛇習(xí)侍型鋪組熱織討的體核愛心轉(zhuǎn)概妻念前是釘改邁變夸。3乘.學(xué)誼習(xí)航型壤組濾織抓的見學(xué)蔥習(xí)竄首室重授「諒知補(bǔ)行小合維一詳」。4聞.學(xué)產(chǎn)習(xí)設(shè)型化組啦織妹講亂求淹持轟續(xù)糠學(xué)英習(xí)分、洽轉(zhuǎn)念化荒與邁改掠變烤的籮演亂化遺過(guò)獄程里。建棄構(gòu)勵(lì)學(xué)虎校寄為簡(jiǎn)學(xué)躁習(xí)旗型同學(xué)霸校頁(yè)架靜構(gòu)賺圖知黨識(shí)聞管繞理袖與論知敞識(shí)其經(jīng)臨濟(jì)妨到母教斗育隸轉(zhuǎn)勵(lì)型「霜知俗識(shí)帆經(jīng)似濟(jì)專」槳時(shí)烤代墻學(xué)雙校貓教恥育貧理南念學(xué)圍校似發(fā)際展世願(yuàn)裳景(估A垂)1.系統(tǒng)思考2.自我超越6.自我創(chuàng)化5.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)4.共享願(yuàn)景3.心智模式學(xué)校文化行政人員學(xué)校運(yùn)作專業(yè)能力家長(zhǎng)教師全人教育建澤構(gòu)灰學(xué)照校低為擾學(xué)登習(xí)庸型采學(xué)穴校手架枝構(gòu)坑圖●學(xué)例校攝要壟進(jìn)磚行泡行這政轎、瓜課討程不與拌教手學(xué)洋的聾創(chuàng)壯新誰(shuí),喇必到須生經(jīng)洞過(guò)調(diào)學(xué)浪校駛組單織浸的需運(yùn)墳作熄,釀讓麗組授織輕的賀成通員賠,御老緣瑞師芝、流家提長(zhǎng)悼、皇行草政享人久員基,兼經(jīng)寺由殼系狼統(tǒng)考思紗考輛、堵自痰我籠超刷越嫩、鑄改鐘善雙心浸智負(fù)模零式雨、鵲建咱立幕共廉享果願(yuàn)箏景懇、菠團(tuán)擔(dān)隊(duì)棒學(xué)爺習(xí)麥等氣五飽項(xiàng)毅修飯練市及符自沉我臺(tái)創(chuàng)欣化綠過(guò)暗程朝,代以育提嫌昇拆所傘有躍成印員其的晉?;饦I(yè)肉能運(yùn)力惑與卻專碰業(yè)答態(tài)巷度透。知鉤識(shí)生管須理場(chǎng)與弊知趣識(shí)頌經(jīng)偉濟(jì)粥到施教潔育奴轉(zhuǎn)蓄型「則知勒識(shí)儀經(jīng)捷濟(jì)錢」尼時(shí)顆代哪學(xué)汪校貝教靜育汗理折念學(xué)諷校座發(fā)湯展舍願(yuàn)屆景(強(qiáng)B浩)計(jì)畫PLAN報(bào)告REPORTKM=(P+I)S

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發(fā)展圖學(xué)生學(xué)校校

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適性質(zhì)量並重

精緻卓越學(xué)鉗校有願(yuàn)權(quán)景愚發(fā)巧展攤圖知牲識(shí)稍管察理橡與憶知炒識(shí)展經(jīng)瀉濟(jì)明到蠅教隸育艙轉(zhuǎn)但型「兔知童識(shí)晉經(jīng)嗓濟(jì)秧」憑時(shí)乎代姥學(xué)猜校相行殃政躍領(lǐng)膏導(dǎo)一意、宋建鵲立瓦學(xué)最校桑發(fā)喜展俯願(yuàn)陸景二牢、愉淡映化盜科遙層慢體躍制鞠的翁色封彩三陣、輕發(fā)訂揮羽專閣家睡權(quán)冷、緒典堪範(fàn)栽權(quán)設(shè)與拘資漏訊嗓權(quán)知拉識(shí)梢管畏理涂與椒知讓識(shí)泰經(jīng)繳濟(jì)銹到涉教盆育挺轉(zhuǎn)懲型「乳知銷識(shí)艦經(jīng)值

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