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文檔簡介
2022年山東省濟南市育才中學高一生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關于高等植物細胞有絲分裂的敘述,正確的是A.前期時完成DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成B.中期時每條染色體的著絲點排列在細胞中央的一個平面上C.后期時配對的同源染色體彼此分離,分別向細胞的兩極移動D.末期時細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷,最后進行胞質(zhì)分裂參考答案:B間期主要進行DNA的復制和蛋白質(zhì)的合成;分裂前期出現(xiàn)染色體、紡錘體;中期著絲點排列在赤道板上;后期著絲點分裂;末期細胞一分為二?!驹斀狻块g期進行DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成,A錯誤;中期時每條染色體的著絲點排列在細胞中央的一個平面上,B正確;后期時著絲點分裂,姐妹染色單體分開移向兩極成為兩條染色體,C錯誤;末期時細胞板向四周延伸把細胞一分為二,D錯誤。故選B。2.科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉移途徑是A.二氧化碳→葉綠體→ADP
B.二氧化碳→葉綠體→ATPC.二氧化碳→葉綠素→ADP
D.二氧化碳→三碳化合物→有機物參考答案:D3.下列關于動植物細胞有絲分裂的相同點敘述,不正確的是()A.在分裂間期,DNA復制,DNA含量加倍B.在分裂前期由中心粒周圍發(fā)出星射線形成紡綞體C.在分裂中期,染色體著絲點排列在赤道板上D.分裂后期,著絲點一分為二,染色體數(shù)加倍,不含染色單體參考答案:B4.豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是
A.豌豆品種間性狀差異大
B.豌豆先開花后授粉
C.豌豆是閉花自花授粉的植物
D.豌豆是自花傳粉的植物參考答案:C5.誘變育種與雜交育種的不同之處是①能大幅度改良某些性狀
②能形成新基因型
③能形成新基因④需要大量的選育工作A.①②
B.①③
C.②③
D.②④參考答案:B6.下列有關實驗的步驟,正確的是
A.脂肪的鑒定:取材和切片—染色—洗去浮色—滴水制片—顯微鏡觀察;B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布:取材制片—烘干—水解—染色—滴水制片—顯微鏡觀察;C.還原糖的鑒定:取待鑒定溶液—加入現(xiàn)配的斐林試劑—搖勻后觀察D.蛋白質(zhì)的鑒定:取待鑒定溶液—加入雙縮脲試劑混合液—搖勻后觀察參考答案:A7.ATP分子簡式和18個ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是
A.A—P—P~P和18個
B.A—P~P~P和36個C.A~P~P和36個
D.A~P~P~P和54個參考答案:B8.圖示某反應物剩余量隨pH及溫度變化的情況,正確的是()
A.該酶的最適溫度是37℃
B.隨著pH的升高,酶的活性先降低后升高
C.隨著溫度的升高,酶的最適pH不變
D.隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低參考答案:C9.表中有關人體細胞化合物的各項內(nèi)容,正確的是(
)A.①
B.②
C.③
D.④參考答案:C①脂肪是由甘油和脂肪酸組成,故其基本單位為甘油和脂肪酸,A錯誤。②糖原不是還原性糖,不能與斐林試劑顏色反應,B錯誤。③蛋白質(zhì)與雙縮脲發(fā)生顏色反應呈紫色.蛋白質(zhì)組成單位是氨基酸,功能是生物體生命活動的重要承擔者,C正確。④DNA用甲基綠染液染色呈綠色,而核酸分兩種:DNA和RNA,應該用甲基綠吡羅紅染色,分別呈綠色和紅色,D錯誤?!究键c定位】檢測脂肪的實驗;檢測蛋白質(zhì)的實驗;檢測還原糖的實驗【名師點睛】1.細胞中的某些有機化合物與特定的試劑發(fā)生顏色反應呈現(xiàn)特定的顏色.如脂肪檢測試劑蘇丹Ⅲ或Ⅳ,顏色反應分別是橘黃色和紅色.還原性糖用斐林試劑在沸水浴情況下發(fā)生顏色反應,呈現(xiàn)磚紅色沉淀.蛋白質(zhì)與雙縮脲發(fā)生顏色反應呈紫色.DNA用甲基綠染液染色呈綠色,RNA用吡羅紅染液染色呈紅色。2.細胞中的有機大分子化合物有小分子組成的,有特定的功能.如脂肪是由甘油和脂肪酸組成,功能是重要的儲能物質(zhì).糖原組成單位是葡萄糖,功能是主要的能源物質(zhì),有儲能功能.蛋白質(zhì)組成單位是氨基酸,功能是生物體生命活動的重要承擔者.核酸組成單位是核苷酸,功能是細胞中攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成中具有重要的作用。10.原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于A.有無核物質(zhì) B.有無細胞質(zhì) C.有無核膜 D.有無細胞膜參考答案:C11.關于細胞的生命歷程敘述不正確的是A.真核細胞的分裂方式有三種:有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂B.細胞分化的原因是不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同,有的基因處于活動狀態(tài),有的基因處于關閉狀態(tài)C.細胞凋亡是由于細胞正常代謝活動受損或中斷而引起的細胞損傷和死亡D.引起細胞癌變的致癌因子有物理因子、化學因子和病毒因子參考答案:C12.下列描述中,哪項是淀粉、纖維素和糖原的共同特征(
)A.都是細胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)
B.都可用斐林試劑檢測C.在馬鈴薯塊莖細胞中都存在
D.都是單體的多聚體參考答案:D13.在細胞內(nèi)水的主要功能是①細胞內(nèi)的良好溶劑
②運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物③參與某些化學反應
④維持生物大分子的空間結構A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④參考答案:A14.如圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對小麥根系細胞吸收K+速率的影響.下列有關兩曲線形成機理的解釋正確的是()A.曲線ab段形成是由于細胞膜上K+載體數(shù)量未達到飽和且能量充足B.曲線cd段的形成是由于細胞內(nèi)K+過多,細胞大量排出K+C.e點表明植物根系可以通過自由擴散的方式吸收K+D.曲線bc、fg段的形成是由于細胞膜上K+載體數(shù)量有限參考答案:A試題分析:曲線ab段是隨著營養(yǎng)液中K+濃度增加,K+吸收速率增加,限制性因素是K+濃度,但能量充足,而且細胞膜上K+載體數(shù)量未達到飽和,bc段可能是載體數(shù)量是有限的,故A正確;曲線cd段的形成是由于培養(yǎng)液濃度過大,導致細胞失水,細胞代謝減弱,為主動運輸提供的能力減少導致;故B錯誤.e點表明植物根系可以通過無氧呼吸為主動運輸提供能量來吸收鉀離子;故C錯誤.bc段限制因素不再是培養(yǎng)液中K+濃度,限制因素可能是載體數(shù)量,也可能是能量供應;fg段限制因素可能是載體數(shù)量,也可能是培養(yǎng)液中K+濃度;故D錯誤??键c:本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P知識,意在考查學生分析曲線圖和解決問題的能力,解題的關鍵是主動運輸?shù)挠绊懸蛩厥禽d體和能量。15.影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系.有關說法正確的是()A.在A點增加反應物濃度,反應速率將加快B.在C點增加反應物濃度,反應速率將加快C.若在A點提高反應溫度,反應速率會加快D.若在B點增加酶的濃度,反應速率會減慢參考答案:A【考點】3A:探究影響酶活性的因素.【分析】分析曲線:曲線AB段,隨著反應物濃度的增加,反應速率加快,因此該段影響酶促反應速率的因素是反應物濃度;B點時,酶促反應速率達到最大值;曲線BC段隨著反應物濃度的增加,催化速率不變,說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量和酶的活性.【解答】解:A、曲線AB段,隨著反應物濃度的增加,反應速率加快,所以在A點增加反應物濃度,反應速率將加快,A正確;B、曲線BC段隨反應物濃度的增加,催化速率不變,所以在C點增加反應物濃度,反應速率不變,B錯誤;C、本實驗是在最適溫度條件下進行的,若再提高溫度,酶活性會下降,則反應速率降低,C錯誤;D、曲線BC段隨著反應物濃度的增加,催化速率不變,說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量,所以B點時,往反應物中加入少量同樣的酶,反應速率會加快,D錯誤.故選:A.【點評】本題結合曲線圖,考查影響酶促反應速率的因素,重點考查曲線圖的分析,要求考生結合所學的影響酶促反應速率的因素(溫度、pH、反應物濃度和酶濃度),準確判斷同一條曲線中不同段或不同點的影響因素,能夠分析出環(huán)境條件改變后,曲線的走向.16.某類高分子化合物含C、H、O、N、S等元素,則該類化合物最不可能具有的功能是:A.構成生物膜的主要成分 B.抵抗病菌引起的感染C.激發(fā)并維持高等動物的第二性征
D.降低血糖參考答案:C17.作為系統(tǒng)的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。右圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能:A.將細胞與外界環(huán)境分開 B.進行細胞間信息交流C.控制物質(zhì)進出細胞D.促進物質(zhì)的運輸參考答案:B18.用黃色公鼠a分別與黑色母鼠b和c交配,在幾次產(chǎn)仔中,母鼠b產(chǎn)仔為9黑6黃,母鼠c產(chǎn)的仔全為黑色。那么親體a、b、c中為純合體的是
(
)A.b和c
B.a(chǎn)和c
C.a(chǎn)和b
D.只有a參考答案:B19.請根據(jù)如下鼠毛色(基因F、f)遺傳的雜交實驗,推測胚胎致死(不能完成胚胎發(fā)育)的基因型為
①黑色×黑色→黑色
②黃色×黃色→2黃色:1黑色
③黃色×黑色→1黃色:1黑色A.FF
B.Ff
C.ff
D.不能確定參考答案:A略20.右圖所示動物細胞最可能的是
A.精細胞B.卵細胞C.初級精母細胞D.次級精母細胞參考答案:D21.三類營養(yǎng)物質(zhì)氧化時釋放的能量與耗氧量如表:營養(yǎng)物質(zhì)體外燃燒釋放能量(kJ/g)體內(nèi)氧化釋放能(kJ/g)耗氧量(dL/g)糖17170.83蛋白質(zhì)23.5180.95脂肪39.839.82.03據(jù)上表信息得出的結論是()A.糖是生命活動的主要能源物質(zhì)B.脂肪是生物體貯存能量的物質(zhì)C.有機物體外燃燒與體內(nèi)氧化釋放的能量相同D.相同質(zhì)量的三種有機物,脂肪貯存的能量最多參考答案:D【考點】糖類的種類及其分布和功能;脂質(zhì)的種類及其功能.【分析】本題在解答的過程中關鍵是審清題意,即題中“據(jù)上表信息得出的結論”.表中可以看出,糖類和脂肪在體內(nèi)和體外釋放的能量相等,蛋白質(zhì)在體外燃燒釋放的能量多;由于脂肪的碳氫比例比較高,因此耗氧量最高.【解答】解:A、表中信息無法得出“糖是生命活動的主要能源物質(zhì)”,A錯誤;B、表中信息無法得出“脂肪是生物體貯存能量的物質(zhì)”,B錯誤;C、表格中,蛋白質(zhì)在體外燃燒比在體內(nèi)氧化分解釋放的能量多,C錯誤;D、表格中數(shù)據(jù)看出,同樣是1g的有機物,脂肪消耗的氧氣最多,釋放的能量也最多,因此脂肪貯存能量最多,D正確.故選:D.22.下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A.呼吸酶B.鈣離子
C.葡萄糖D.血漿蛋白參考答案:A23.用顯微鏡觀察洋蔥莖表皮裝片的同一部位,應選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,在視野內(nèi)所看到的細胞數(shù)目最多(
)A.目鏡10×,物鏡10×
B.目鏡10×,物鏡20×C.目鏡10×,物鏡30×
D.目鏡10×,物鏡40×參考答案:A24.圖9為四種植物I、II、III、IV在不同光照強度下光合作用速率的曲線,其中最適合蔭蔽條件下生長的植物是
A.I
B.II
C.III
D.IV
參考答案:D25.下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋?,錯誤的是
A.人體內(nèi)紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同B.線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴散的方式進入細胞質(zhì)基質(zhì)C.海帶細胞通過主動運輸積累I-等溶質(zhì),因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離D.將酶解法制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中,會因滲透作用吸水而漲破參考答案:A26.下列各項不屬于生物多樣性價值體現(xiàn)的是()A.用蘆葦、秸稈作原料造紙
B.將抗蟲基因轉入棉花體內(nèi)培育轉基因抗蟲棉C.以石油產(chǎn)品為原料生產(chǎn)化纖
D.引進蜣螂消除草原上成災的牛羊糞便參考答案:C27.具有x個堿基對的一個雙鏈DNA分子片段,含有y個嘧啶.下列敘述正確的是()A.該分子片段即為一個基因B.該分子片段中,堿基的比例=1C.該DNA單鏈中相鄰的兩個堿基通過氫鍵連接D.該分子片段完成n次復制需要(2x﹣y)?2n個游離的嘌呤脫氧核苷酸參考答案:B1、基因是有遺傳效應的DNA片段.2、DNA分子結構的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架,內(nèi)側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A﹣T、C﹣G).3、已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數(shù),求復制過程中需要的游離脫氧核苷酸數(shù):(1)設一個DNA分子中有某核苷酸m個,則該DNA復制n次,需要該游離的該核苷酸數(shù)目為(2n﹣1)×m個.(2)設一個DNA分子中有某核苷酸m個,則該DNA完成第n次復制,需游離的該核苷酸數(shù)目為2n﹣1×m個.A、基因是有遺傳效應的DNA片段,因此該分子片段不一定就是一個基因,A錯誤;B、DNA分子中堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則,則嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù),因此堿基的比例=1,B正確;C、該DNA單鏈中相鄰的兩個堿基通過脫氧核糖﹣磷酸﹣脫氧核糖連接,C錯誤;D、該DNA分子中所含嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為2x﹣y,根據(jù)DNA分子半保留復制特點,該分子片段完成n次復制需要游離的嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為(2x﹣y)?(2n﹣1),D錯誤.故選:B.28.下列關于生命的物質(zhì)基礎的敘述中,不正確的是(
)
A.蔗糖、麥芽糖是植物體中的二糖
B.組成生物體的元素中,碳是最基本的元素C.蛋白質(zhì)分子結構的多樣性決定了蛋白質(zhì)具有多種重要功能D.細胞中的結合水是良好溶劑參考答案:D29.家蠶的性別決定方式是ZW型,其幼蟲結繭情況受一對等位基因Lm(結繭)和Lme(不結繭)控制。在家蠶群體中,雌蠶不結繭的比例遠大于雄蠶不結繭的比例。下列敘述正確的是(
)A.Lm基因和Lme基因位于W染色體上,Lm基因為顯性基因B.Lm基因和Lme基因位于W染色體上,Lme基因為顯性基因C.Lm基因和Lme基因位于Z染色體上,Lm基因為顯性基因D.Lm基因和Lme基因位于Z染色體上,Lme基因為顯性基因參考答案:C【分析】由題意可知:家蠶的性別決定方式是ZW型,在家蠶群體中,雌蠶為ZW,雄蠶為ZZ,根據(jù)伴性遺傳的特點,無中生有為隱性,有中生無為顯性;隱性遺傳看女病,女病父正非伴性;顯性遺傳看男病,男病母正非伴性。因為家蠶的性別與人類相反?!驹斀狻看菩Q不結繭的比例遠大于雄蠶不結繭的比例,說明雄蠶和雌蠶都有不結繭和結繭的個體,說明Lm基因和Lme基因位于Z染色體上,而雌蠶不結繭的比例遠大于雄蠶不結繭的比例,說明Lm基因為顯性基因。故選C。30.引起生物可遺傳變異的原因有三個,即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產(chǎn)生,來源于同一種變異類型的是 ①蠅的白眼
②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒
③八倍體小黑麥的出現(xiàn)
④人類的色盲
⑤玉米的高莖皺形葉
⑥人類的鐮刀型細胞貧血癥A.①②③
B.④⑤⑥
C.①④⑥
D.②③⑤參考答案:C31.如圖表示植物光合作用的一個階段,下列各項敘述正確的是()A.該反應的場所是類囊體的薄膜B.C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多種酶C.降低CO2濃度,會使C3的含量增加D.該階段不需要光,有光會抑制該階段的進行參考答案:B【分析】本題考查了光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化,要求考生能夠根據(jù)圖中物質(zhì)變化確定圖示生理過程為暗反應階段;識記暗反應發(fā)生的場所;明確暗反應階段雖不需要光,但是需要光反應提供的ATP和[H]。光合作用根據(jù)需不需要光分為光反應階段和暗反應階段,光反應階段:發(fā)生在類囊體薄膜上,主要的物質(zhì)變化為:水的光解和ATP的合成;暗反應階段:發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,主要物質(zhì)變化為:二氧化碳的固定和三碳化合物的還原?!驹斀狻繄D示表示植物光合作用暗反應階段,該過程在葉綠體基質(zhì)中進行,A錯誤;C3生成(CH2O)需要多種酶催化及光反應提供[H]、ATP,B正確;降低CO2濃度,會使CO2的固定受阻,使C3的含量減少,C錯誤;無光條件下,光反應不能進行,不能為暗反應提供[H]和ATP,不利于暗反應的進行,D錯誤;故正確的選B。32.體液中Ca2+含量太低時,運動時肌肉會出現(xiàn)抽搐。這一事實說明Ca2+的作用之一是A.構成細胞結構主要成分
B.維護細胞正常形態(tài)C.維持細胞正常生理功能
D.調(diào)節(jié)細胞內(nèi)滲透壓參考答案:C33.有關孟德爾所做的豌豆雜交實驗的敘述,正確的是(
)A.豌豆是自花且閉花授粉的植物,為了雜交,親本都要進行去雄處理B.孟德爾通過正交和反交實驗,解釋了F2的性狀分離現(xiàn)象C.孟德爾通過測交實驗,驗證了F1產(chǎn)生配子時,等位基因會發(fā)生分離D.孟德爾只通過研究紫花和白花這一對相對性狀,就發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律參考答案:C雜交實驗中,只對母本去雄,A錯誤;孟德爾通過雜交和測交實驗,解釋了F2的性狀分離現(xiàn)象,B錯誤;孟德爾通過測交實驗,驗證了F1產(chǎn)生配子時,等位基因會發(fā)生分離,C正確;孟德爾通過研究多對相對性狀,發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律,D錯誤。【名師點睛】1、人工異花授粉過程為:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋。
2、基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。34.關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào) D.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)共同發(fā)揮作用
參考答案:D35.下列元素中屬于組成生物體的大量元素的是(
)A.鈣
B.鐵
C.鋅
D.硒參考答案:A36.下列關于細胞學說的敘述正確的是A.一切生物由細胞及其產(chǎn)物構成
B.細胞是多細胞生物體內(nèi)獨立的單位C.細胞學說的創(chuàng)建者是施旺和施萊登
D.細胞分為細胞質(zhì)、細胞核和細胞膜三部分參考答案:C病毒沒有細胞結構,不是由細胞及其產(chǎn)物構成,A項錯誤;細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用,B項錯誤;細胞學說的創(chuàng)建者是施旺和施萊登,C項正確;原核細胞沒有細胞核,D項錯誤。【考點定位】細胞學說建立的過程37.如果將桿菌接入濃度為0.2mol/L的蔗糖溶液和盛有玻璃珠的三角燒瓶中,加以搖動,可使細胞壁破裂,這時可發(fā)現(xiàn)空殼呈桿狀,但細胞內(nèi)含物卻是圓的;如果將細菌用溶菌酶處理,然后接入到低滲溶液中,細菌會破裂。對上述有關內(nèi)容的推測,正確的是①溶菌酶可去除細菌的細胞壁
②細胞壁的功能之一是使細菌具有一定的形態(tài)③細菌細胞壁有保護細菌免受低滲溶液脹破的作用
④細菌的細胞壁成分為肽聚糖
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④參考答案:A38.一對雜合的黑豚鼠產(chǎn)仔4只,4只鼠仔的表現(xiàn)型為三黑一白,對此最好的解釋是A.3:1符合基因的分離定律
B.該遺傳不符合基因的分離定律C.該對豚鼠每胎都有出現(xiàn)白色鼠仔的可能性
D.黑色基因和白色基因發(fā)生了自由組合參考答案:C39.如圖為根尖細胞連續(xù)分裂的細胞周期不同階段的時間(單位:h)數(shù)據(jù).下列敘述正確的是()A.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配B.BC階段結束時DNA含量增加一倍C.CD階段完成與DNA復制有關的蛋白質(zhì)的合成D.一個細胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3h參考答案:B【考點】47:細胞有絲分裂不同時期的特點.【分析】細胞周期的概念是連續(xù)分裂的細胞一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止稱為一個細胞周期,包括分裂間期和分裂期,分裂間期持續(xù)的時間比分裂期長,分裂間期完成DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成,分裂期主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配.根據(jù)題意和圖示分析可知:AB、CD、EF可表示分裂期,BC、DE可表示分裂間期.【解答】解:A、DE階段為分裂間期,遺傳物質(zhì)的平均分配發(fā)生在分裂期,A錯誤;B、BC階段為分裂間期,此期間發(fā)生了DNA的復制,故結束時DNA含量增加一倍,B正確;C、CD階段為分裂期,CD階段之前就完成了與DNA復制有關蛋白質(zhì)的合成,C錯誤;D、一個細胞周期應為先是分裂間期,后是分裂期,應表示為BC+CD或DE+EF,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查了有絲分裂的特點和細胞周期的概念,解答本題的關鍵是能用圖示表示細胞周期并正確區(qū)分分裂間期和分裂期.
40.細胞學說揭示了(
)
A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別
B.生物體結構的統(tǒng)一性
C.細胞為什么要產(chǎn)生新細胞
D.人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.植物缺P時_______葉易出現(xiàn)莖葉暗綠或呈紫紅色,生育期延遲。參考答案:老42.病毒是一種沒有細胞結構的生物。病毒侵入人體后,會使人體產(chǎn)生免疫。根據(jù)下列材料回答以下問題:HIV感染的過程急性HIV綜合征:初次感染HIV后3~6周50%~70%病人有急性單核細胞增多癥樣綜合癥,高度病毒血癥,HIV廣泛播散。1周~3月內(nèi)出現(xiàn)抗HIV體液和細胞免疫應答,但HIV仍在淋巴結中持續(xù)表達。潛伏期(1)細胞潛伏期:HIV基因組以非整合狀態(tài)停留在某些非活化細胞中數(shù)天但無病毒復制的現(xiàn)象,這種靜息感染與經(jīng)典的病毒潛伏不同,它是全部毒基因組在細胞中的但表達被抑制。細胞潛伏在臨床上的反映是感染了HIV,但抗HIV抗體和病毒血癥均陰性。細胞潛伏的機制仍不明,也不知為何有些HIV株較易進入潛伏狀態(tài)。(2)臨床潛伏期:HIV感染后到臨床疾病出現(xiàn)前這段時間稱潛伏期。臨床潛伏期是指臨床無癥狀但HIV仍在宿主體內(nèi)積極復制,這段時間雖無臨床癥狀,但感染過程仍在進行。表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)的漸進性衰退,如CD4+T細胞的減少等。潛伏期平均10年。HIV(+)兒童和非洲HIV(+)者潛伏期較短,感染毒力較強的株潛伏期也較短。臨床疾病期:AIDS的發(fā)生是免疫系統(tǒng)進行衰退的必然結果,是初次感染HIV時就開始的免疫抑制的終末階段?;颊哂羞M行性全身性淋巴結腫大,機會性感染(
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