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第10頁(yè)共10頁(yè)幼兒園畢業(yè)?典禮策劃方?案電子版?活動(dòng)目標(biāo)?1、幫助幼?兒回憶、講?講自己在幼?兒園的生活?經(jīng)歷,體會(huì)?自己已經(jīng)長(zhǎng)?大。2、?樂(lè)意表達(dá)自?己對(duì)老師、?幼兒園的一?份情感,體?驗(yàn)共同生活?中的師生情?、同伴情。?3、和同?伴家長(zhǎng)共同?體驗(yàn)即將從?幼兒園畢業(yè)?這美好又難?忘時(shí)刻。?4、積極認(rèn)?真地參加整?個(gè)活動(dòng),進(jìn)?一步增進(jìn)對(duì)?幼兒園、對(duì)?老師的感情?。5、愿?意大膽發(fā)言?,并與同伴?分享自己的?心得?;?動(dòng)準(zhǔn)備小?班時(shí)候幼兒?的照片,雞?心(簽名)?、愛(ài)的密碼?卡片、幼兒?的簽名本。?活動(dòng)過(guò)程?1、一起?看照片,幫?助幼兒回憶?自己初來(lái)幼?兒園的情景?。2、說(shuō)?說(shuō)我的前后?表現(xiàn)?哪些?地方我進(jìn)步?了,長(zhǎng)大了??3、對(duì)?幼兒的回答?,老師以即?興創(chuàng)編詩(shī)歌?幫助幼兒進(jìn)?行總結(jié)。?4、引導(dǎo)幼?兒說(shuō)說(shuō)你最?不舍得幼兒?園的什么??5、在次?基礎(chǔ)上,引?導(dǎo)幼兒試著?想老師說(shuō)說(shuō)?心里話。?6、老師也?要送一件禮?物給你們—?愛(ài)的密碼?(1)制作?一個(gè)大雞心?展現(xiàn)在幼兒?面前,里面?放置一些色?紙(上面寫?有“我愛(ài)你?”,“祝你?進(jìn)步”……?等字樣)?(2)旁邊?放有長(zhǎng)放形?的色紙,色?紙上各有紅?、黃、藍(lán)的?小圓點(diǎn),表?示三個(gè)字、?四個(gè)字等等?含義7、?幼兒每人一?本簽名本,?邀請(qǐng)同伴,?老師簽名。?延伸活動(dòng)?引導(dǎo)幼兒?在以后的日?子里也可請(qǐng)?其他班的弟?弟、妹妹和?阿姨去簽名?。幼兒園?畢業(yè)典禮策?劃方案電子?版(二)?1、活動(dòng)目?的:1、?表達(dá)告別老?師和同伴的?情感。2?、享受集體?表演的樂(lè)趣?,感受聯(lián)歡?會(huì)的歡樂(lè)氣?氛。3、?欣賞同伴的?表演,增進(jìn)?與好朋友的?互動(dòng)關(guān)系。?活動(dòng)時(shí)間?:____?月____?日晚6:3?0--8:?00活動(dòng)?地點(diǎn):幼兒?園操場(chǎng)活?動(dòng)人員:大?班全體幼兒?、家長(zhǎng)及全?園教師活?動(dòng)準(zhǔn)備:存?錢罐、熒光?棒、幼兒手?冊(cè)2、活?動(dòng)流程:?一、主持人?講話(教師?:李老師)?(兩位幼兒?)李:童?年是一段“?快樂(lè)來(lái)得很?多,憂愁去?得很快”的?純真年代,?也是許多人?長(zhǎng)大成人之?后,回頭眷?戀不已的尋?夢(mèng)園。幼?兒一:經(jīng)過(guò)?三年在幼兒?園的學(xué)習(xí)和?生活,我們?的大班幼兒?即將告別老?師和同伴,?進(jìn)入下一個(gè)?階段的小學(xué)?生活。幼?兒二:快畢?業(yè)了,我要?“祝大家每?晚都有好夢(mèng)?!”“祝大?家快快長(zhǎng)大?!”“祝小?朋友不要長(zhǎng)?得太胖!”?“希望大家?不要變成近?視眼!”“?祝大家健健?康康,有美?好的每一天?!”老師?:小朋友的?童心童語(yǔ)看?似比較平凡?,可是卻告?訴我們一些?孩子對(duì)未來(lái)?的期許。是?的,人生就?是應(yīng)當(dāng)有這?么一個(gè)一個(gè)?小小的心愿?串成的祝福?。希望我?們的孩子每?攀越一段人?生樓層,都?能始終保持?這樣熱切的?心與振奮的?腳步。這樣?他們才能心?懷永遠(yuǎn)的幸?福,去縱覽?令人驚奇的?人間風(fēng)景。?二、節(jié)目?表演:舞蹈?--浪漫櫻?花幼兒一?:那么,現(xiàn)?在就請(qǐng)欣賞?:由大一班?小朋友給大?家?guī)?lái)的第?一道風(fēng)景“?舞蹈--浪?漫櫻花”。?大家歡迎!?三、家長(zhǎng)?寄語(yǔ):大一?班某某媽媽?幼兒一:?欣賞了這么?美的浪漫櫻?花,我們的?爸爸媽媽是?不是大開(kāi)眼?界了?那現(xiàn)?在,輪到我?們的爸爸媽?媽表演了,?他們有好多?話想對(duì)大家?說(shuō)呢!掌聲?有請(qǐng):大一?班某某媽媽?四、游戲?:擊鼓傳花?五、節(jié)目?表演:武術(shù)?--男兒當(dāng)?自強(qiáng)幼兒?二:快樂(lè)的?游戲留給我?們快樂(lè)的回?憶。六歲,?我們告別幼?兒園,長(zhǎng)大?了,懂事了?,更加自立?了。不信,?你們瞧瞧,?大二班郭瑞?杰小朋友帶?來(lái)的中華傳?統(tǒng)武術(shù)表演?“男兒當(dāng)自?強(qiáng)”!六?、小朋友寄?語(yǔ):大二班?某某幼兒?一:小朋友?看到了武術(shù)?表演,它可?是來(lái)自少林?寺的真工夫?哦!你們說(shuō)?,郭瑞杰表?演得棒嗎??那我們?cè)俳o?他一點(diǎn)掌聲?鼓勵(lì)吧!?剛才我們的?媽媽代表說(shuō)?了心里話,?那我們小朋?友也有許多?心里話想對(duì)?大家說(shuō)呢!?讓我們一起?來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大?二班唐小鈺?朋友想說(shuō)些?什么吧!?七、游戲:?搶板凳八?、節(jié)目表演?:合唱--?老師,再見(jiàn)?了幼兒二?:老師,老?師,您真好?!辛勤培育?好苗苗,教?我畫畫做游?戲,教我唱?歌和舞蹈。?今天我們畢?業(yè)了,明天?就要上學(xué)校?,等我戴上?紅領(lǐng)巾,再?來(lái)向您問(wèn)個(gè)?好!請(qǐng)欣賞?大二班小朋?友為大家?guī)?來(lái)的合唱表?演--老師?,再見(jiàn)了!?九、家長(zhǎng)?寄語(yǔ):大二?班某某媽媽?幼兒一:?接下來(lái)有請(qǐng)?我們大二班?某某媽媽講?話,看看她?要跟我們小?朋友說(shuō)什么?呢?十、?節(jié)目表演:?英語(yǔ)歌曲獨(dú)?唱--Do?ReMi?幼兒二:這?學(xué)期,我們?大班小朋友?英語(yǔ)學(xué)得可?棒了,不信?你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?,大一班熊?方爍小朋友?帶來(lái)的英語(yǔ)?歌曲獨(dú)唱:?音樂(lè)之聲-?-DoRe?Mi十一?、小朋友代?表:大一班?某某幼兒?一:現(xiàn)在我?們大一班小?朋友也有許?多心里話想?對(duì)大家說(shuō)呢?!讓我們一?起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),?大一班許藝?涵小朋友想?說(shuō)些什么吧?!十二、?節(jié)目表演:?幼兒、教師?畢業(yè)獻(xiàn)詞-?-畢業(yè)詩(shī)?李老師:七?月,悄然而?至。我們不?僅要感受那?難以忍耐的?酷暑,更要?承受那與孩?子們依依不?舍的離別之?情。三年,?人能有多少?個(gè)三年組成?的人生?三?年的師生情?誼讓我們彼?此珍惜,越?臨近畢業(yè),?這眷戀和惜?別之情越是?強(qiáng)烈。我想?,這感觸最?深的恐怕就?是我們大班?的小朋友和?老師了。下?面請(qǐng)欣賞由?大班組全體?小朋友帶來(lái)?的畢業(yè)詩(shī)朗?誦以及畢業(yè)?班教師獻(xiàn)詞?“永遠(yuǎn)的守?巢人”。?十三、園長(zhǎng)?寄語(yǔ)老師?:聽(tīng)完了小?朋友的畢業(yè)?詩(shī)朗誦和教?師獻(xiàn)詞,我?的心情也很?凝重,因?yàn)?李老師也舍?不得離開(kāi)你?們!聽(tīng)?wèi)T了?每個(gè)早晨的?聲聲問(wèn)候;?看慣了每個(gè)?傍晚燦爛的?笑臉。再見(jiàn)?了,我親愛(ài)?的孩子們,?老師會(huì)打心?底里,永遠(yuǎn)?關(guān)愛(ài)著你們?,做你們永?遠(yuǎn)的守巢人?!還有,我?們的園長(zhǎng)!?十四、畢?業(yè)頒獎(jiǎng)老?師:我們的?畢業(yè)典禮即?將接近尾聲?,現(xiàn)在我們?將為每個(gè)小?朋友頒發(fā)畢?業(yè)手冊(cè),同?時(shí)我們幼兒?園也為小朋?友準(zhǔn)備了一?份精美的小?禮物,看看?是什么呀??對(duì)了,這可?是老師特意?為你們準(zhǔn)備?的哦!讓你?們從現(xiàn)在開(kāi)?始,學(xué)會(huì)自?己存錢!好?不好啊??十五、畢業(yè)?典禮結(jié)束?老師:小朋?友們,祝你?們?cè)谝院蟮?日子里健健?康康,快快?樂(lè)樂(lè)!但別?忘了有空常?回幼兒園看?看哦!大班?畢業(yè)典禮活?動(dòng)到此結(jié)束?。幼兒園?畢業(yè)典禮策?劃方案電子?版(三)?內(nèi)容與要求?1、回顧?幼兒園的生?活,進(jìn)一步?了解同伴和?老師,激發(fā)?對(duì)同伴、老?師和幼兒園?的情感。?2、愿意和?同伴合作為?畢業(yè)典禮做?準(zhǔn)備?;?動(dòng)準(zhǔn)備1?、各種式樣?的通訊錄、?節(jié)目單,哥?哥姐姐的畢?業(yè)照。2?、收集兩年?來(lái)幼兒園生?活中各種活?動(dòng)的照片。?3、制作?畢業(yè)照和節(jié)?目單的底板?。4、筆?、紙?;?動(dòng)重點(diǎn)感?受自己的長(zhǎng)?大,積極愉?快地迎接畢?業(yè)典禮。?過(guò)程與指導(dǎo)?1、畢業(yè)?照。幼兒?:我們要拍?博士照……?我們要拍集?體的畢業(yè)照?。老師:?為什么要有?畢業(yè)照?畢?業(yè)照上應(yīng)該?有誰(shuí)?幼?兒:我們班?兩位老師和?所有的小朋?友、園長(zhǎng)等?。老師:?平時(shí)畢業(yè)照?是用照相機(jī)?拍的,今天?我們一起來(lái)?用繪畫制作?一張畢業(yè)照?。怎么樣才?能讓大家一?看就知道照?片上的人是?誰(shuí)呢?(或?議論:你的?好朋友長(zhǎng)得?有什么特別?的地方?)?2、通訊?錄。幼兒?:我們要把?朋友電話記?下來(lái)。老?師:(出示?通訊錄)這?是通訊錄,?里面可以記?什么?為什?么?幼兒?……老師?:這里有各?種各樣的通?訊錄,你們?可以參考一?下,做一本?我們自己的?通訊錄。?3、紀(jì)念冊(cè)?。幼兒:?有很多好玩?的事情要記?錄下來(lái),以?后可以拿出?來(lái)看看、想?想,美好的?事情就不會(huì)?:忘記。?老師:那就?做一本紀(jì)念?冊(cè)吧,專門?記錄難忘的?事。那么,?幼兒園有什?么事情讓你?難忘呢?(?指導(dǎo)時(shí)提升?有趣、有感?情、有競(jìng)爭(zhēng)?的事例。如?;是啊,人?是很需要朋?友的)4?、節(jié)目單。?幼兒:我?們要演節(jié)目?。老師:?演什么呢??幼兒:…?幼兒園里學(xué)?過(guò)的,都可?以表演……?老師:你?們說(shuō)了那么?多,到底演?什么呢?應(yīng)?該有個(gè)安排?。你見(jiàn)過(guò)節(jié)?目單嗎?旁?邊有許多節(jié)?目單,如果?要用,你可?以去看看。?表演這些節(jié)?目,需要準(zhǔn)?備些什么東?西,你也可?以另外用紙?記下來(lái)。?5、請(qǐng)柬。?幼兒:我?們要邀請(qǐng)爸?爸媽媽一起?參加,做一?張請(qǐng)柬吧。?—這是我?原先沒(méi)有意?料到的。?老師:你們?準(zhǔn)備請(qǐng)誰(shuí)??請(qǐng)柬上可以?寫些什么呢??—我的?搭班老師從?我的抽屜里?,找出一張?結(jié)婚請(qǐng)柬:?"看看這張?請(qǐng)柬可以幫?你的忙嗎??"如果現(xiàn)場(chǎng)?沒(méi)有,在孩?子分組活動(dòng)?時(shí),老師就?要參與討論?制作了。?幼兒園畢業(yè)?典禮策劃方?案電子版(?四)1、?活動(dòng)目的:?1、表達(dá)?告別老師和?同伴的情感?。2、享?受集體表演?的樂(lè)趣,感?受聯(lián)歡會(huì)的?歡樂(lè)氣氛。?3、欣賞?同伴的表演?,增進(jìn)與好?朋友的互動(dòng)?關(guān)系。活?動(dòng)時(shí)間:_?___月_?___日晚?6:30-?-8:00?活動(dòng)地點(diǎn)?:幼兒園操?場(chǎng)活動(dòng)人?員:大班全?體幼兒、家?長(zhǎng)及全園教?師活動(dòng)準(zhǔn)?備:存錢罐?、熒光棒、?幼兒手冊(cè)?2、活動(dòng)流?程:一、?主持人講話?(教師:李?老師)(兩?位幼兒)?李:童年是?一段“快樂(lè)?來(lái)得很多,?憂愁去得很?快”的純真?年代,也是?許多人長(zhǎng)大?成人之后,?回頭眷戀不?已的尋夢(mèng)園?。幼兒一?:經(jīng)過(guò)三年?在幼兒園的?學(xué)習(xí)和生活?,我們的大?班幼兒即將?告別老師和?同伴,進(jìn)入?下一個(gè)階段?的小學(xué)生活?。幼兒二?:快畢業(yè)了?,我要“祝?大家每晚都?有好夢(mèng)!”?“祝大家快?快長(zhǎng)大!”?“祝小朋友?不要長(zhǎng)得太?胖!”“希?望大家不要?變成近視眼?!”“祝大?家健健康康?,有美好的?每一天!”?老師:小?朋友的童心?童語(yǔ)看似比?較平凡,可?是卻告訴我?們一些孩子?對(duì)未來(lái)的期?許。是的,?人生就是應(yīng)?當(dāng)有這么一?個(gè)一個(gè)小小?的心愿串成?的祝福。?希望我們的?孩子每攀越?一段人生樓?層,都能始?終保持這樣?熱切的心與?振奮的腳步?。這樣他們?才能心懷永?遠(yuǎn)的幸福,?去縱覽令人?驚奇的人間?風(fēng)景。二?、節(jié)目表演?:舞蹈--?浪漫櫻花?幼兒一:那?么,現(xiàn)在就?請(qǐng)欣賞:由?大一班小朋?友給大家?guī)?來(lái)的第一道?風(fēng)景“舞蹈?--浪漫櫻?花”。大家?歡迎!三?、家長(zhǎng)寄語(yǔ)?:大一班某?某媽媽幼?兒一:欣賞?了這么美的?浪漫櫻花,?我們的爸爸?媽媽是不是?大開(kāi)眼界了??那現(xiàn)在,?輪到我們的?爸爸媽媽表?演了,他們?有好多話想?對(duì)大家說(shuō)呢?!掌聲有請(qǐng)?:大一班某?某媽媽四?、游戲:擊?鼓傳花五?、節(jié)目表演?:武術(shù)--?男兒當(dāng)自強(qiáng)?幼兒二:?快樂(lè)的游戲?留給我們快?樂(lè)的回憶。?六歲,我們?告別幼兒園?,長(zhǎng)大了,?懂事了,更?加自立了。?不信,你們?瞧瞧,大二?班郭瑞杰小?朋友帶來(lái)的?中華傳統(tǒng)武?術(shù)表演“男?兒當(dāng)自強(qiáng)”?!六、小?朋友寄語(yǔ):?大二班某某?幼兒一:?小朋友看到?了武術(shù)表演?,它可是來(lái)?自少林寺的?真工夫哦!?你們說(shuō),郭?瑞杰表演得?棒嗎?那我?們?cè)俳o他一?點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)?吧!剛才?我們的媽媽?代表說(shuō)了心?里話,那我?們小朋友也?有許多心里?話想對(duì)大家?說(shuō)呢!讓我?們一起來(lái)聽(tīng)?聽(tīng),大二班?唐小鈺朋友?想說(shuō)些什么?吧!七、?游戲:搶板?凳八、節(jié)?目表演:合?唱--老師?,再見(jiàn)了?幼兒二:老?師,老師,?您真好!辛?勤培育好苗?苗,教我畫?畫做游戲,?教我唱歌和?舞蹈。今天?我們畢業(yè)了?,明天就要?上學(xué)校,等?我戴上紅領(lǐng)?巾,再來(lái)向?您問(wèn)個(gè)好!?請(qǐng)欣賞大二?班小朋友為?大家?guī)?lái)的?合唱表演-?-老師,再?見(jiàn)了!九?、家長(zhǎng)寄語(yǔ)?:大二班某?某媽媽幼?兒一:接下?來(lái)有請(qǐng)我們?大二班某某?媽媽講話,?看看她要跟?我們小朋友?說(shuō)什么呢??十、節(jié)目?表演:英語(yǔ)?歌曲獨(dú)唱-?-DoRe?Mi幼兒?二:這學(xué)期?,我們大班?小朋友英語(yǔ)?學(xué)得可棒了?,不信你們?來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大?一班熊方爍?小朋友帶來(lái)?的英語(yǔ)歌曲?獨(dú)唱:音樂(lè)?之聲--D?oReMi?十一、小?朋友代表:?大一班某某?幼兒一:?現(xiàn)在我們大?一班小朋友?也有許多心?里話想對(duì)大?家說(shuō)呢!讓?我們一起來(lái)?聽(tīng)聽(tīng),大一?班許藝涵小?朋友想說(shuō)些?什么吧!?十二、節(jié)目?表演:幼兒?、教師畢業(yè)?獻(xiàn)詞--畢?業(yè)詩(shī)李老?師:七月,?悄然而至。?我們不僅要?感受那難以?忍耐的酷暑?,更要承受?那與孩子們?依依不舍的?離別之情。?三年,人能?有多少個(gè)三?年組成的人?生?三年的?師生情誼讓?我們彼此珍?惜,越臨近?畢業(yè),這眷?戀和惜別之?情越是強(qiáng)烈?。我想,這?感觸最深的?恐怕就是我?們大班的小?朋友和老師?了。下面請(qǐng)?欣賞由大班?組全體小朋?友帶來(lái)的畢?業(yè)詩(shī)朗誦以?及畢業(yè)班教?師獻(xiàn)詞“永?遠(yuǎn)的守巢人?”。十三?、園長(zhǎng)寄語(yǔ)?老師:聽(tīng)?完了小朋友?的畢業(yè)詩(shī)朗?誦和教師獻(xiàn)?詞,我的心?情也很凝重?,因?yàn)槔罾?師也舍不得?離開(kāi)你們!?聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)?早晨的聲聲?問(wèn)候;看慣?了每個(gè)

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