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優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建計劃與措施一、背景在當(dāng)前社會教育環(huán)境下,大學(xué)生不僅需要在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績,還需要培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一個重要手段。二、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的意義提高學(xué)風(fēng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提升。培養(yǎng)學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮刻苦的精神風(fēng)貌。為畢業(yè)生求職、升學(xué)提供更多的優(yōu)勢。實現(xiàn)綜合素質(zhì)教育要求,推動學(xué)校全面發(fā)展。三、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的具體措施1.定期組織學(xué)習(xí)交流活動(1)針對本學(xué)科領(lǐng)域的前沿資料、熱點(diǎn)問題或?qū)W術(shù)性的討論話題,定期引導(dǎo)大家閱讀、思考,舉行大型主題討論會,增強(qiáng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。(2)開設(shè)小型講座和研討班,讓學(xué)生們有機(jī)會了解到具有前瞻性和新穎性的學(xué)術(shù)思想與文化。(3)注重校內(nèi)外實踐環(huán)節(jié)的提升,利用課外時間組織參觀實踐,在拓寬知識面的同時增強(qiáng)其社會責(zé)任感。2.著重加強(qiáng)學(xué)風(fēng)評價和班級管理(1)每學(xué)期對學(xué)風(fēng)班進(jìn)行考核、獎勵和表彰,重點(diǎn)對班級成員的成績、課堂表現(xiàn)、學(xué)科競賽和社會實踐等方面進(jìn)行綜合評價。(2)通過工委會、導(dǎo)員、班委等多方面的力量,加強(qiáng)班級管理,規(guī)范學(xué)習(xí)和生活行為,形成良好的班級氛圍和風(fēng)尚,達(dá)到強(qiáng)化班級約束機(jī)制的目的。3.促進(jìn)心理健康、走向全面發(fā)展(1)針對學(xué)生心理健康問題,通過心理健康講座、調(diào)查等方式提供專業(yè)指導(dǎo)和咨詢服務(wù),全方位關(guān)注大學(xué)生的身體和心理健康。(2)注重素質(zhì)教育理念的貫徹落實,通過參加學(xué)生社團(tuán)、參加志愿者活動等方式提高學(xué)生綜合實際操作能力和創(chuàng)新能力,達(dá)到全面發(fā)展的目的。四、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的保障條件(1)加大對于優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的資金支持,如舉辦各類學(xué)風(fēng)班活動,做好領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)員、社團(tuán)、志愿者等具體支持服務(wù)工作。(2)探索新的課程教學(xué)和管理模式,豐富課堂和學(xué)生交流的各種方式,完善教學(xué)管理機(jī)制,推動素質(zhì)教育的深入開展。(3)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班之間、院系、學(xué)校之間的互動和交流,開展多形式、多層次的交流,并通過規(guī)定的教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn),評定出本校各學(xué)科學(xué)風(fēng)優(yōu)秀班級,打造良好的學(xué)風(fēng)文化。五、總結(jié)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和改善教育環(huán)境的重要途徑之一,更是促進(jìn)行業(yè)升級和人才培養(yǎng)的重要保障。我們應(yīng)當(dāng)共同努力,從創(chuàng)建的每一步開始,認(rèn)真落實
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