小學競選班干部演講稿短篇十篇(大全)

第頁共頁最新小學競選班干部演講稿短篇十篇(大全)小學競選班干部演講稿短篇篇一大家好！〔敬禮〕我是xxx，很快樂能參加這次班干部競選。我要競選的是宣傳委員。我熱愛班級、尊敬教師、團結同學、樂于助人，喜歡為同學效勞。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書，有才能做好班級宣傳工作。假設我中選為宣傳委員，我會聚集全班同學的智慧，精心設計和制作班級板報、墻報，做好班級好人好事的搜集及宣傳，積極參與班級活動的組織籌劃，認真負責班級博客的創(chuàng)立、維護和更新。假如沒有競選成功，我也會盡我所能，協(xié)助教師和班委把我們的二年級一班建立得更加美妙。尊敬的教師、親愛的同學們，相信我，給我一個時機，我會還你們一份精彩！我的演講完畢。謝謝大家！〔敬禮〕小學競選班干部演講稿短篇篇二教師好，同學們好，我是肖瞳，今天我們四二班舉行班級干部競選會，我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協(xié)助教師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。學習委員多么榮耀的稱號，它是教師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯(lián)絡教師和同學的橋梁。今天我站在這里競選學習委員，希望教師和同學們相信我，支持我，我一定會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會積極主動地幫助他們，使我們班的成績都有所進步，做一個讓教師放心，同學滿意稱職的學習委員！關于小學班干部競選演講稿范文3教師好、同學好：我叫xxx。這次班干部競選，我非常愿意參加，因為我原來就是班干部，所以，我想把這個職務擔當下去。我責任心很強，學習也不錯，對同學也很團結，有愛心；也經(jīng)常幫教師的忙，是教師的小助手。我當這個班干部，并不是為了爭名次，而是為了治理好這個班級，為班級爭光！假如讓我當上班干部，我會幫助學習差的同學進步學習成績，向有困難的同學伸出援助之手，盡全力做出當班干部的責任。假如我當不上班干部，我也不會泄氣，能讓更合適的人擔當這個職務，我也會非常開心的。希望大家支持我！小學競選班干部演講稿短篇篇三親愛的教師，親愛的同學們：大家早上好!我是*年*班的***，我很榮幸我能站在這個演講臺上?；蛟S有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假如連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以可以站在這里，大局部是由于我的自信!當然，才能也很重要，因為一個人的信心和才能永遠是成正比的。是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。假如我的競選成功，我會以身作那么，努力學習、認真完成教師交給我的每一項任務，發(fā)揚優(yōu)點，克制缺點，效勞同學。與此同時，與大隊輔導教師一起開展一系列活動，設法進步同學們的學習積極性和社會活動積極性，做一個稱職的大隊委!在平日的學習中，我認真刻苦，遇到困難，總是及時解決，一點也不疑心自己的才能，對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗，我一笑而之，從不氣餒,因為我相信我能做得更好。假設我未能中選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，這說明自己離大隊委的標準還相差一段間隔，我要取別人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，努力進步自己的才能，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。小學競選班干部演講稿短篇篇四同學們：大家好！可以站在這個講臺上面對各位教師同學，我真的非常榮幸。這代變著我又有著可以為班上的同學做出奉獻的時機，所以我非常感謝給我這次時機的教師和各位同學們，沒有你們的關心和支持我也不能這里大談我的想法。這次，我想要競選的職位是我們班的班長一職。對于班長這一職位，我在小學時就曾經(jīng)擔任過，并且常常受到教師和同學的夸獎和贊賞，對于如何進展和做好班長的工作責任也有著一些個人的淺薄看法。但是小學畢竟跟初中不同，也許我會在工作方面有些許的變動，但是我認為我在小學時積累的.經(jīng)歷并不會白費，相比起來，我認為我有著經(jīng)歷優(yōu)勢。另外性格上，我是一個開朗熱情的人，喜歡運動，在成績方面也一向名列前茅。對于同學之間的相處我也是有著自己的獨到之處，在同學有著困難的時候我常?？梢宰龅酵ι矶?，幫助同學渡過難關。在教師工作繁忙的時候，我也可以憑借著自己的力量為教師分攤一點微缺乏道的工作，讓教師可以更有精力來教誨我們的學習。假如我在大家的信任和支持下成功競選了班長一職，我必定會做到秉公而辦，熱門十尊敬的教師，親愛的同學：大家好！我今天走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨意便的意思?！叭摹敝福哼M取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。而且，我還會給學習成績不好的同學進步才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。假如有困難，我也會幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫助你們擦；桌子壞了，我會主動幫助你們修理；我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這一定不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。假設我中選了，我會團結其它班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。假如我落選了，那說明我還有許多缺乏的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競選。我非常希望大家投我一票，讓我有時機為同學們效勞。誠懇地謝謝大家！班長競選的演講稿，語言平淡真實，感情真摯。通過文章內容我們不難看出小作者確實很出色，希望他能順利成為班長，并在以后一如既往的要求自己。小學競選班干部演講稿短篇篇五親愛的教師，親愛的同學們：你們好!我是x年x班的，我很榮幸我能站在這個演講臺上。或許有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假如連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以可以站在這里，大局部是由于我的自信!當然，才能也很重要，因為一個人的信心和才能永遠是成正比的。在平日的學習中，我認真刻苦，遇到困難，總是及時解決，一點也不疑心自己的才能，對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗，我一笑而之，從不氣餒,因為我相信我能做得更好。是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。假如我的競選成功，我會以身作那么，努力學習、認真完成教師交給我的每一項任務，發(fā)揚優(yōu)點，克制缺點，效勞同學。同時，與大隊輔導教師一起開展一系列活動，設法進步同學們的學習積極性和社會活動積極性，做一個稱職的大隊委!假設我未能中選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，這說明自己離大隊委的標準還相差一段間隔，我要取別人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，努力進步自己的才能，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。我是六年一班的xxx同學。我的性格活潑開朗，處事沉著果斷，能顧全大局，今天，很榮幸站在這里參加我小學階段的最后一次競選，我競選的職位是組織委員。有的同學可能會認為說："組織委員不就是組織開展活動的職位嗎?"假如你是這么想的話，那你只說對了一半。順為組織委員不僅僅要組織開展活動，還要有好的口才。比方說吧，有的人，他組織才能很強，要開展的活動很好，可是他卻不擅于表達，那又有誰知道他真正的想法呢?就算別人知道他的想法，也不一定認同他啊!所以說組織委員的口才好很重要!但光有口才好，沒有組織才能也不行啊，所以我認為：組織才能強+口才好=組織委員。在班級中，我是中隊長，每當教師不在班上的時候，我總能管理好班級，讓同學們認真讀書，學習。處理好和同學之間的關系。其次，我的口才也不錯，上課教師提問時，我總是滿腔熱血，用純熟、流利的語言答復下列問題。有了這些良好的根底，我相信我自己會是非常適宜的人選。我的寫作才能也不錯，值得一提的是我的性格，我寬容，我豁達，好的事情總記得，不好的事都不放在心上，大文學家雨果說："世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。"我一直以來都用這句話來鞭策自己，因為要做好組織委員，就要處理好和同學們之間的關系。假設我中選上了組織委員，我一定會做好自己的工作，我將以"奉獻校園，效勞同學"為宗旨，及時向大隊長匯報同學中的新情況，協(xié)助大隊長管理好大隊隊委，積極開展一些對同學有益的活動。在這過程中，假如我有一些缺乏的地方，請大家大膽的提出意見，我都會虛心承受的。言必行，行必果。小學競選班干部演講稿短篇篇六大家好!我是***。今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有才能有愛心的人來擔當，我相信我有這個才能。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個時機呢?讓我童年的日記里留下為全班同學效勞的無比美妙的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些缺點。假設我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我的演講完畢，謝謝大家!小學競選班干部演講稿短篇篇七教師，同學們：下午好！我今天參加競選的崗位是三〔5〕班的班長。用媽媽的話來說：“勞某是一名聰明、活潑、好學的好孩子。”從小我就熱愛學習，熱愛勞動。我的愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經(jīng)過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目啊！各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學習呢！我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎！我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試！在學校，我認真聽課，獨立完成作業(yè)，積極舉手答復下列問題，每周都被涂教師評為學習小標兵，每學期都被評為“三好”學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢！我喜歡當教師的小助手，我愿意為同學們效勞！雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心；有時候上課時會開小差。我一定努力克制這些缺點。請教師、同學們監(jiān)視和幫助我。假如我這次被選為班長，我將一如既往地努力學習，為同學們效勞，當同學們的好典范，教師的好助手！假如我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能中選！請大家投我一票！謝謝！小學競選班干部演講稿短篇篇八親愛的教師，同學們：大家好！今天，我作為xx小學三〔1〕班的學生，站在這里競選班干部，我太快樂了！我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的教師們。兩年來，在教師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點是看書，在書中，我學到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。假如，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為教師的得力小助手。我有信心，我一定能成為一名好班干部！再次感謝大家！小學競選班干部演講稿短篇篇九親愛的教師、同學們：大家好！新的一學期已經(jīng)開場，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開場了。我在上學期的班干部工作中獲得了一定的成績，得到了教師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。如今，我決定在新的學期里改掉這些缺點。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我假如能當上班干部，我一定會用《小學生守那么》嚴格要求自己行為標準，以身作那么，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好教師的小幫手、班委的