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2/2新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感學(xué)習(xí)心得5篇少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富,少年獨(dú)立則國獨(dú)立。梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)青年的期待,激勵(lì)了一代代中國人。下面是小編收集推薦的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀參考。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感一
少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。這些年,在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護(hù)下,她斯文中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),她自尊、自立、自強(qiáng)、自愛、自重,她就是13歲的陽光女孩——__。她是民族中學(xué)校初二四班的學(xué)習(xí)委員,是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友。她熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人,成績(jī)優(yōu)異,愛好廣泛,尤善鋼琴、書法、演講,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,一身浩然正氣,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
努力爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年
她最崇拜敬愛的周總理,從小就立下決心為“中華之崛起而讀書”,通過一生的努力,終究成為了全國人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),不斷培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、熱愛社會(huì)主義的品質(zhì)。她的父母都是老師,她從小就在心中種下了當(dāng)老師的夢(mèng)想,甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭,愿做人類靈魂的工程師,為祖國的繁榮富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)國家“兩個(gè)一百年”的夢(mèng)想添磚加瓦。
努力爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是她的座右銘,因此她專心向?qū)W,孜孜以求。她是一個(gè)虛心好學(xué),勤奮刻苦,獨(dú)立自強(qiáng)的學(xué)生,她注重課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,及時(shí)做筆記,積極用腦,及時(shí)總結(jié),喜歡和老師、同學(xué)討論問題注重均衡發(fā)展,同時(shí)還認(rèn)真練習(xí)彈鋼琴、學(xué)舞蹈、練書法、練演講等,因此近幾年在參加各種活動(dòng)中先后取得以下成績(jī):南小十九屆藝術(shù)節(jié)舞蹈一等獎(jiǎng)、重慶今日教育杯征文三等獎(jiǎng)、全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽初一一等獎(jiǎng)、鋼琴三四級(jí)、民族中學(xué)十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)硬筆書法二等獎(jiǎng)、軟筆書法一等獎(jiǎng)等。但她認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,她一定要把學(xué)習(xí)作為自己終身的樂趣,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于思考、敢于提問、善于積累的習(xí)慣,掌握好本領(lǐng),為將來走上社會(huì),成為中流砥柱,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。
努力爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年
她時(shí)刻謹(jǐn)記班主任老師的教導(dǎo)并一直指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則是:在行為上要樂于助人,在家庭要孝順父母關(guān)心親友,在學(xué)校要尊敬師長幫助同學(xué),在生活上要勤儉節(jié)約適度消費(fèi)。她最引以為豪的是班集體里,有親切的老師,有可愛的同學(xué),是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)溫暖幸福的大家庭。她在班上先后擔(dān)任了組長、英語科代表、學(xué)習(xí)委員等職,她盡量做好了老師的小助手,為同學(xué)們提供力所能及的幫助,不但管理好自己的學(xué)習(xí)小組,還要每天為同學(xué)們念單詞,檢查任務(wù)完成情況,經(jīng)常和同學(xué)們一道參加各種學(xué)校和社會(huì)的有益活動(dòng)。在她和同學(xué)們的努力下,班級(jí)取得了以下榮譽(yù):2016年秋季優(yōu)秀班集體、2017年春季先進(jìn)班集體、2017年秋季先進(jìn)班集體、2017年春季優(yōu)秀團(tuán)支部、2017年秋季優(yōu)秀團(tuán)支部等。
努力爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年
她非常贊同班主任的觀點(diǎn):一個(gè)人的身體素質(zhì),對(duì)于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。因此,她熱愛運(yùn)動(dòng),熱心參加各種文體活動(dòng)。近年來,在班主任的帶領(lǐng)下她和同學(xué)們參加的土家啰二調(diào)合唱及健身操大賽都獲得了第一名,還經(jīng)常參加各種球類和田徑訓(xùn)練,她認(rèn)為參加這些活動(dòng)是恢復(fù)學(xué)習(xí)疲勞的最好雞湯。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。__同學(xué)始終牢記習(xí)總書記對(duì)少年兒童提出的十六字要求:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求,及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì),她一定會(huì)不斷進(jìn)步,成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表,成為少年中的翹楚。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感二
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中,同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召,我立志做一個(gè)好少年,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
迎著初升的太陽,目睹日益強(qiáng)大的祖國。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年?!彼^理想,即對(duì)未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過:“沒有理想的人是不具靈魂的?!贝藭r(shí)此刻,我想說:沒有理想的少年不是好少年,是沒有未來的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦,所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn);在公交車上主動(dòng)為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話不說,就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來,這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,立志成為一個(gè)為國做出貢獻(xiàn),為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!
同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng);努力起來,力求完美,面向未來,爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感三
我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國_點(diǎn)鐘的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M?,生氣蓬勃;我們,是國家未來的棟梁,肩?fù)著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!
古人云:“人無禮則不立。”要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國;面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛樾聲r(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會(huì)對(duì)國家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣?,了解國家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!
曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感四
在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感五
走進(jìn)新時(shí)代,__精神依然鮮紅,依然充滿力量。我們?nèi)匀恍枰钌钽懹洝⑿枰舐晜鞒篲_,是__的故鄉(xiāng),是孕育英雄和哺乳榜樣的地方,是蘊(yùn)藏希望和含蓄力量的地方,是我們奮斗不止、生生不息的地方!
在此,我們向廣大青少年發(fā)出倡議,號(hào)召廣大青少年,共同深入學(xué)__精神,持之以恒踐行__精神。
我們要向__學(xué)習(xí)“一心為革命”的理想信念,補(bǔ)好“精神之鈣”。新時(shí)代堅(jiān)持“一心為革命”,就是要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),積極投身中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,為理想奮斗終身。
我們要向__學(xué)習(xí)“兩不怕”的戰(zhàn)斗精神,錘煉“意志之力”。哪里有困難,哪里最危險(xiǎn),哪里就要有“__精神”。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都要不畏困難、矢志奮斗,依靠
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