滬教版化學(xué)九年《奇妙的二氧化碳》課件之三

有一種物質(zhì),農(nóng)民伯伯說它是“植物糧食”；消防官兵贊美它是“滅火先鋒”；建筑師們卻稱它為“粉刷匠”；環(huán)境學(xué)家卻指責(zé)它是造成全球變暖的“罪魁禍?zhǔn)住?，你們猜一猜這種物質(zhì)是什么呢？請(qǐng)你猜謎九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章第3節(jié)奇妙的二氧化碳一、自然界中的二氧化碳化學(xué)與自然拓寬視野溫室效應(yīng)

溫室效應(yīng)對(duì)人類生存環(huán)境影響極大。因此必須控制二氧化碳等溫室氣體的排放量，我們每一個(gè)人都應(yīng)為此作出貢獻(xiàn)。

二氧化碳、甲烷、氟氯烴等氣體，能阻止地球表面的熱量向外散發(fā)，使地球表面的平均氣溫升高，這就是“溫室效應(yīng)”。（1）通常狀況下是色、氣味的氣體二、二氧化碳的奇妙變化１、CO2的物理性質(zhì)無無整理與歸納

[觀察與思考]

在一根細(xì)木棍的兩端各系上一個(gè)大小相同的小紙袋，在木棍的中部找一支點(diǎn)，使兩端平衡。取一瓶事先收集好的CO2，迅速傾倒入右邊的紙袋中，觀察兩端的小紙袋是否繼續(xù)保持平衡。為什么？（1）通常狀況下是色、氣味的氣體二、二氧化碳的奇妙變化１、CO2的物理性質(zhì)無無（3）能溶于水（1:1）（2）密度比空氣的密度大整理與歸納二氧化碳的三態(tài)變化CO2氣體無色液體雪花狀固體干冰加壓降溫降溫壓縮101KPa-78C0升華1、下列說法正確的是（）A、CO2氣體又叫“干冰”B、“干冰”是干燥的冰C、CO2密度比水大D、固態(tài)的CO2叫做“干冰”2、將干冰放在空氣中，其周圍就會(huì)產(chǎn)生大量的白霧，因而舞臺(tái)上常用其制造云霧繚繞的幻境。干冰能產(chǎn)生白霧是因?yàn)椋ǎ〢、干冰升華產(chǎn)生大量的水蒸氣B、干冰升華產(chǎn)生大量的白色CO2氣體C、干冰升華時(shí)吸收大量的熱，使周圍溫度降低，大量的水蒸氣凝結(jié)成了小液滴D、干冰被空氣中的氧氣氧化成大量的白色氣體跟蹤練習(xí)資料意大利北部的一個(gè)山谷被當(dāng)?shù)厝朔Q為“死亡之谷”。當(dāng)人們牽著小狗穿越山谷時(shí)，小狗便會(huì)莫名死亡,而人卻無妨。當(dāng)人蹲下去想要抱起小狗時(shí)，便也會(huì)倒地身亡。后經(jīng)人們發(fā)現(xiàn)此山谷中聚集著較多的二氧化碳?xì)怏w。根據(jù)你對(duì)二氧化碳的了解，回答下列問題:

（1）為什么小狗先死而人后死？（2）這則故事涉及到了二氧化碳的哪些性質(zhì)？2、CO2的化學(xué)性質(zhì)（1）不能供給呼吸整理與歸納

你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)以確定人是否可以安全進(jìn)入山洞或久未開啟的菜窖嗎？

注意安全：燈火試驗(yàn)!!!2、CO2的化學(xué)性質(zhì)（2）不可燃也不助燃（1）不能供給呼吸整理與歸納動(dòng)手試一試

打開一瓶汽水飲料,塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，用它做下圖所示實(shí)驗(yàn)澄清石灰水（3）CO2能與石灰水反應(yīng)2、CO2的化學(xué)性質(zhì)（2）不可燃也不助燃（1）不能供給呼吸二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水整理與歸納常用于檢驗(yàn)CO2CO2Ca(OH)2CaCO3H2O滴有紫色石蕊試液的蒸餾水請(qǐng)你探究

打開一瓶汽水飲料,塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，依照下圖所示進(jìn)行探究四種情況對(duì)比：有四朵用石蕊試紙做的紫色小花。(集氣瓶?jī)?nèi)氣體為二氧化碳)看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：I：小花變紅花II：小花不變色I(xiàn)II：小花不變色I(xiàn)V：小花變紅花請(qǐng)同學(xué)們來分析一下為什么I和IV的小花變成紅色了，而II和III的小花不變色呢？現(xiàn)象：◆通入二氧化碳，紫色石蕊變紅◆加熱紅色石蕊變紫色結(jié)論：CO2+H2OH2CO3結(jié)論:H2O+CO2△H2CO3是二氧化碳使紫色石蕊變紅的嗎二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊變紅碳酸不穩(wěn)定,易分解成二氧碳和水現(xiàn)象:二氧化碳+水碳酸碳酸水+二氧化碳△（3）CO2能與石灰水反應(yīng)2、CO2的化學(xué)性質(zhì)（2）不可燃也不助燃（1）不能供給呼吸（4）CO2能與水反應(yīng)整理與歸納CO2沫滅火機(jī)純堿汽水尿素人工降雨溫度計(jì)滅火工業(yè)原料致冷劑光合作用小結(jié)

考考你的觀察能力:請(qǐng)你從反應(yīng)物、生成物種類的角度把下列化學(xué)反應(yīng)分成兩組，并說出你的理由。高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃(2)碳酸

二氧化碳+水加熱(3)(4)(1)化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)分解反應(yīng)：由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應(yīng)化合反應(yīng)與分解反應(yīng)第三節(jié)奇妙的二氧化碳三、二氧化碳的用途一、自然界中的二氧化碳二、二氧化碳的奇妙變化1、物理性質(zhì)（3）CO2能與石灰水反應(yīng)2、CO2的化學(xué)性質(zhì)（2）不可燃也不助燃（1）不能供給呼吸（4）CO2能與水反應(yīng)四、反應(yīng)類型化合分解色味態(tài)，密度溶解性干冰1、下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A、干冰用于人工降雨B、用干冰制造舞臺(tái)云霧C、二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁D、干冰汽化吸收熱量ABCD看看你能過幾關(guān)?2、鑒別CO2、O2、空氣三瓶氣體時(shí)，最簡(jiǎn)便且可行的方法是()A、聞氣味B、觀察顏色C、分別加入石灰水并振蕩D、用燃著的木條分別伸入集氣瓶中ABCD看看你能過幾關(guān)?3、下列關(guān)于二氧化碳的描述正確的是()A、向紫色石蕊試液中通入二氧化碳,試液變藍(lán)B、二氧化碳可以像傾倒液體那樣,從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器C、干冰就是冰D、空氣里二氧化碳濃度過大,會(huì)使人中毒死亡ABCD看看你能過幾關(guān)?ABCD看看你能過幾關(guān)?4、下列有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,只能說明二氧化碳的物理性質(zhì)的是()礦泉水塑料瓶CO2石灰水CO2紫色石蕊試液ABCDABCD5、下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)的是()A、硫+氧氣二氧化硫B、氧化鈣+水氫氧化鈣C、甲烷+氧氣二氧化碳+水D、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣點(diǎn)燃點(diǎn)燃加熱看看你能過幾關(guān)?

目前市場(chǎng)上銷售的飲料中溶有大量的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)你用學(xué)過