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第頁共頁2023年小學(xué)生交通平安主題班會(huì)教案優(yōu)秀(四篇)小學(xué)生交通平安主題班會(huì)教案篇一教學(xué)目的:1、掌握走路、乘車、騎車等交通平安常識(shí)。2、通過交通案例,讓學(xué)生明確交通平安的重要性。教學(xué)重點(diǎn):重視交通平安,掌握走路、乘車、騎車等交通平安知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路、乘車、騎車等交通平安知識(shí)。教學(xué)過程:一、課題導(dǎo)入1、你知道哪些交通平安知識(shí)?2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益開展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。3、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在鋒利的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說什么呢?3、老師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通平安不容無視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通平安知識(shí)。二、授課1.行走平安每位同學(xué)必須牢記如下行走平安常識(shí):指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保平安的原那么下通行。人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。小學(xué)生交通平安主題班會(huì)教案篇二一、班會(huì)目的:通過開展以“珍愛生命,重視交通平安”為主題的平安知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的平安意識(shí),能懂會(huì)用一些根本常用到的校內(nèi)外的交通平安知識(shí),到達(dá)積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并進(jìn)步學(xué)生根本自我保護(hù)的才能。二、活動(dòng)內(nèi)容:1、認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活平安方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、搜集合適學(xué)生特點(diǎn)的一些平安標(biāo)志圖片并打印局部圖片。2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《平安歌》,搜集有關(guān)交通的之聲。四、活動(dòng)過程:(一)師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜保護(hù)自己珍貴的生命,始終把平安放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶穩(wěn)固五一前夕理解過的一些關(guān)于平安標(biāo)志的圖片,師問生答。(二)認(rèn)識(shí)1、橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?(1)橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意平安。(1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)那么,做到“綠燈行,紅燈?!薄?2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。(3)穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。(4)不要翻越道路中央的平安護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。(5)騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)2、乘車交通平安知識(shí)(1)乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。(2)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及別人。(3)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。(4)乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好平安帶。(5)盡量防止乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。(6)、不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;(7)、車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。(8)、不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛;(9)、與家長(zhǎng)保持親密聯(lián)絡(luò),平安到達(dá)目的地。五、學(xué)唱交通平安拍手歌你拍一,我拍一,交通平安是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保平安,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!小學(xué)生交通平安主題班會(huì)教案篇三教學(xué)目的1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要結(jié)實(shí)的樹立平安意識(shí);明白一個(gè)人的平安每天都是從零開場(chǎng)的。2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)那么,做平安的小使者。教學(xué)過程〔一〕上學(xué)放學(xué)路上。老師語:同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。〔二〕在路上要注意的問題。1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨意搭乘過往的車輛。3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶然有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必需要派人來學(xué)校接。4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警覺一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。5、帶著全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)展實(shí)地觀察并演練?!踩吵塑?yán)蠋熣Z:同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?、我們節(jié)假日去城里買學(xué)慣用品、購置衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,只能乘坐班車或?qū)>€車,不能乘坐超載車。在車上假如坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。2、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心需要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。3、假如乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴平安帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時(shí)不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī),以免分散注意力造成不測(cè)。4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,并要左右觀對(duì)待沒車時(shí)快速通過?!菜摹痴n堂議論。1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,對(duì)照自己的缺乏,還存在什么平安隱患。3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。〔五〕課堂發(fā)言及總結(jié)1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言互相評(píng)議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。3、今后該怎樣做。小學(xué)生交通平安主題班會(huì)教案篇四一、教學(xué)目的1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)那么的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)那么。二、教學(xué)準(zhǔn)備1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車輛〔自行車、汽車〕。2、學(xué)生搜集各種交通標(biāo)志〔照片或圖片〕。三、教學(xué)過程〔一〕展開聯(lián)想,提醒活動(dòng)主題1、師:同學(xué)們,今天我們要開展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)展比賽,你們有信心嗎?2、在活動(dòng)之前,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。3、師:剛剛你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。生2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。生3:我好似看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。4、師:是?。《嗝纯膳碌能嚨?,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安〔二〕游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)那么的重要性1、師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。2、師:十字路口的學(xué)問可多了,如今我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說完“開場(chǎng)”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?〔學(xué)生開場(chǎng)活動(dòng),車輛和行人任意穿梭〕3、師:同學(xué)們,剛剛你們看到了什么?你們想說什么?生1:我看見走路的人和自行車撞在了一起。生2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。生3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。4、師:是啊!假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?生1:我覺得是他們不懂規(guī)矩。生2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,假如有人指揮他們?cè)趺醋撸欢ú粫?huì)發(fā)生賭車的事情。師:對(duì)?。∫怯腥酥笓]就好了!生:老師,我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來指揮人們什么時(shí)候可以走,什么時(shí)候不能走?師:你們建議真棒!你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!生:老師,我知道這種標(biāo)志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車輛和行人就得停下來,綠燈亮了,人們就可以走了。5、老師拿出信號(hào)燈標(biāo)志:是這個(gè)嗎?老師用兒歌來說說信號(hào)燈的作用。〔將標(biāo)志貼在黑板上〕紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。6、師:認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。同學(xué)們,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?生:我知道畫了斑馬線的是人行道,是行人走的地方。生:我知道馬路兩邊是自行車、三輪車道。7、師:騎自行車的同學(xué)知道了嗎?這才是你們的道路,我們稱為非機(jī)動(dòng)車道。生:我還知道中間的是汽車道。8、師:各位司機(jī)朋友,各位行人,還有騎車勇士們,如今你們知道自己應(yīng)該走的位置了嗎?你們能在信號(hào)燈的指揮下給大家表演一下嗎?9、師:如今,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。10、師:孩子們,如今你們想說什么?生1:這一次大家都很快到達(dá)了對(duì)面。生2:紅綠燈的作用可真大?。∩?:我又想到一句兒歌:紅燈停,綠燈行,斑馬線上可通行?!踩辰涣?,介紹搜集到的交通標(biāo)志1師:、出門在外,為了保障人身平安,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。2、師:同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?〔各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線?!?、師:十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。4、師:除了交通信號(hào),還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?師:你們理解得真多,老師為你們喝彩,如今,我為你們每個(gè)組都送上兩顆五星。〔貼五星〕5、同學(xué)們,你們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿??不按這樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?6、學(xué)生交流例:〔1〕在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)。〔2〕在各個(gè)學(xué)校門口,有制止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志?!?〕在繁華的商業(yè)街上,有多條人行橫道線?!?〕在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門口,會(huì)有停車標(biāo)志。7、假如人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不
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