2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)（16篇）

第2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)（16篇）

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)（精選16篇）

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)篇1

6月6日是第全國“愛眼日”。為增強青少年愛眼護眼意識，促使其養(yǎng)成保護視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣，結(jié)合“愛眼日”活動的通知》提出的具體要求，我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、我校利用班會課，讓班主任給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課，從產(chǎn)生近視的`原因、治療和預(yù)防等方面對學(xué)生進行詳細(xì)的講解，重點對保護眼睛的基本常識（如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等）進行示范指導(dǎo)，并通過形象生動的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，降低青少年近視率。

二、結(jié)合本年“愛眼日”活動宣傳口號，出了一期“愛眼日”活動宣傳欄，加大“愛眼日”活動宣傳。并且通過晨會、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站等向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育，加強廣大師生的保護眼睛的意識。

三、學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)，開展了一次自查自糾。即對照學(xué)生的身高，對學(xué)生的課桌及時進行了認(rèn)真的檢查和調(diào)整，并且教育學(xué)生采取正確的讀寫姿勢，認(rèn)真做好一天兩次的眼保健操。要求學(xué)校的檢查人員落到實處，嚴(yán)格檢查每天的眼保健操，并進行評比。

四、通過手機短信，對家長進行了眼保健知識的宣傳，提高家長的護眼意識，讓他們加強教育子女，并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調(diào)整。

五、教育學(xué)生保證充足的睡眠時間，鼓勵他們多到室外活動，參加有益的體育鍛煉，注意眼睛的營養(yǎng)供給，呼吁學(xué)生共同參與，積極投入防近的活動中，

我校通過開展“愛眼日”宣傳活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣大學(xué)生知曉了愛護眼睛、預(yù)防近視的重要性?！皭垩廴铡被顒拥拈_展對推動我校預(yù)防近視的工作起到了積極的作用，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)篇2

六月六日”是世界愛眼日，為此，我校在愛眼日到來之際，開展了豐富多彩的“愛眼”、護眼衛(wèi)生知識宣傳活動，現(xiàn)就本次活動的開展情況作如下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次愛眼非常重視，校醫(yī)深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施，對我校近視眼發(fā)病情況有所控制，大大降低了近視眼發(fā)病率。

二、宣傳教育

我校首先利用學(xué)校廣播室進行宣傳，內(nèi)容包括:《近視眼的發(fā)病原因》、等，然后又進行有關(guān)愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展，學(xué)校為了保證學(xué)生眼保操質(zhì)量，組織學(xué)生會會員，每天對眼睛保健操進行檢查督促，提高了我校師生保護眼睛衛(wèi)生知識水平，同時促進了學(xué)生身體健康。四五六年級還由同學(xué)做出手抄報。

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)篇3

為了貫徹落實全國少工委《關(guān)于開展城市少年兒童與進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女“手拉手”活動的通知》、區(qū)教育局、區(qū)團委《關(guān)于開展20__年度幫困助弱特別關(guān)愛行動的通知》的有關(guān)精神,按市委市政府提出的“要建和諧深圳，構(gòu)建和諧社會”的有關(guān)要求以及落實學(xué)校提出的“自主和諧發(fā)展，創(chuàng)建兒童精神樂園”的辦學(xué)思想，學(xué)校積極響應(yīng)號召，開展“同獻(xiàn)一片愛心，手拉手共同成長”的系列活動，活動從學(xué)校、家庭、社會三個方面開展，現(xiàn)將我校開展該系列活動情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校

1、學(xué)校“手拉手”

我校有25個班，每班根據(jù)實際情況讓城市少年兒童與進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女結(jié)成“手拉手”小伙伴，并舉行“手拉手”結(jié)對儀式，建立手拉手共同成長的結(jié)對檔案。開展“六個一”活動：

（1）互寫一封信，向小伙伴介紹自己的家庭、學(xué)習(xí)、生活情況（中年級以上，低年級可以采用說一說的形式）

（2）動手制作一個互動活動記錄表，把相互交往活動的情況記錄下來。（中年級以上）

（3）根據(jù)自己的特長愛好共同確定一個進步的目標(biāo)，互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相激勵。

（4）同為學(xué)校做一件好事

（5）每月安排一次互助活動。（活動形式可以互訪，活動需在輔導(dǎo)老師或家長的組織下進行）

（6）捐出一元壓歲錢，幫助需要幫助的好朋友

通過這“六個一”的活動達(dá)到搭建奉獻(xiàn)愛心的平臺，形成“我為人人，人人為我”的社會風(fēng)尚，培養(yǎng)有愛心的人和建設(shè)有愛心的人和有愛心的社會。

像顧麗詩和代艷玲同學(xué)這樣的手拉手伙伴我們學(xué)校還有很多很多，她們只是學(xué)校眾多手拉手伙伴的一對。

2、為身患重病的賴小楠同學(xué)捐款

賴小楠同學(xué)是我校四（1）班的一名同學(xué)，他學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)秀，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。然而非常不幸，在幾年前醫(yī)生查出他患有一種先天性的心臟病。這種疾病非常危險，他必須堅持吃藥，并且還要動手術(shù)，否則他隨時都會有生命危險。可是昂貴的藥費和手術(shù)費用對于他們家來說就是一個天聞數(shù)字。當(dāng)學(xué)校師生得知這一情況后，大家紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心，并且通過深圳晚報向社尋求幫助，總共募集了六萬多元人民幣，幫助他們家渡過燃眉之急。

3、感動人心的“手拉手”中隊會

許鴻杰同學(xué)是我校六（3）班的同學(xué)，他母親患有重病住院，父親下崗，家庭環(huán)境非常困難，不但交不起學(xué)費，就連母親的醫(yī)藥費都成問題。街道辦事處和居委會了解情況后，和學(xué)校取得到了聯(lián)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和班上的同學(xué)對他非常關(guān)心，大家都向他伸出了援助之手；特別是班上的同學(xué)，在開學(xué)的第一個星期就一次主題為“手拉手、獻(xiàn)愛心”的中隊會，幫他渡過難關(guān)。

像這樣的活動還有很多很多，例如：以幫助學(xué)習(xí)的“手拉手”學(xué)習(xí)互助小組，在小組成員中開展“比學(xué)趕幫超”競賽，平均每班結(jié)對子達(dá)二十多對。通過這樣的活動，不但幫助了困難家庭同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)，而且在學(xué)校、在社會形成了良好的風(fēng)尚，培養(yǎng)了大家播灑愛心、助人為樂的良好品德。另外還有學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生結(jié)對，通過捐助、幫教等形式使貧困生和后進生得到幫助和教育。

二、家庭

學(xué)校根據(jù)各班學(xué)生情況，了解困難家庭，搜集資料掌握真實情況，填表歸類，對于不存在經(jīng)濟困難學(xué)生的班級可開展學(xué)習(xí)和心靈上的關(guān)愛活動。學(xué)校根據(jù)具體情況和學(xué)生及家長的意愿，幫助他們和他們的家庭建立聯(lián)系，做好結(jié)對工作，強調(diào)互助互學(xué)，共同受益，不把“手拉手”活動等同于扶貧幫困，并對他們進行動態(tài)的指導(dǎo)，制定活動計劃，活動持續(xù)時間為每一年循環(huán)一次，無終止，使手拉手小伙伴建立長期聯(lián)系，以爭達(dá)到良好的教育效果。互助家庭必須是自愿參加；有志于公益事業(yè)；父母具備較高的文化層次；有良好的生活習(xí)慣和興趣愛好；身心健康，有一定的經(jīng)濟能力；能認(rèn)真按照活動的要求執(zhí)行。

每班參加家庭互助手拉手結(jié)對子的大約有三至五對，全校共有七十多對，我校參加__區(qū)家庭互助手拉手結(jié)對對數(shù)有五對。

三、社會

1、海嘯災(zāi)區(qū)募捐賑災(zāi)活動：

2、手拉手、獻(xiàn)愛心捐助活動

在去年的二月十七日，我校全體少先隊員響應(yīng)了上級少工委“交一次特殊隊費，建一所手拉手學(xué)校”和“捐獻(xiàn)一點壓歲錢，助困扶貧獻(xiàn)愛心”的倡議，在一個星期的'時間里全校學(xué)生共捐款11253.2元，用以幫困助弱，在三月份全校發(fā)動了捐衣物活動，共捐衣物3350多件，參加捐獻(xiàn)學(xué)生人數(shù)達(dá)三千多人次。

在今年的“交一次特殊隊費，建一所手拉手學(xué)?！焙汀懊咳找簧剖譅渴帧被顒又校倚Ｍ瑢W(xué)再一次獻(xiàn)出了自己的愛心，共捐款4萬多元，在捐贈圖書支援活動中，我校共捐獻(xiàn)圖書一千多本。

3、手拉手學(xué)校

我校和地處__山區(qū)的__市第六小學(xué).第七小學(xué)是教育教學(xué)“手拉手”的互幫互助學(xué)校,學(xué)校之間的活動從四方面進行：一是教育管理交流；二是教學(xué)交流；三是科研交流，我校將教育科研成果——“自讀會讀”語文閱讀教學(xué)新模式的專著100本，教學(xué)實錄vcd幾十盒分贈給都勻全市各小學(xué)一套；四是將師生捐款2萬多元再加上學(xué)校墊付共3萬多元人民幣購買6臺電腦作為教學(xué)設(shè)備捐獻(xiàn)。三月十五日，__省__市教育考察團，蒞臨北斗小學(xué)進行參觀考察。我校校長向客人介紹了我?？蒲信d校的成果和科學(xué)管理學(xué)校的做法，還組織人員為該市小學(xué)英語課程開設(shè)作了科學(xué)規(guī)劃；最后，雙方還就今后的科研支教作了進一步的探討。應(yīng)對方要求我?，F(xiàn)正趕拍特色教學(xué)錄象課供貧困地區(qū)老師交流學(xué)習(xí)。

4、學(xué)校的它形式的結(jié)對方式、結(jié)對數(shù)量

學(xué)校與社區(qū)建立了幫教基地，與社區(qū)單位建立教育網(wǎng)，定期對問題學(xué)生進行法制教育，黨員與群眾結(jié)對、團員與問題學(xué)生結(jié)對，從經(jīng)濟上幫，也從思想品德、學(xué)習(xí)上幫助他們，既進行心理輔導(dǎo)，也進行行為上的輔導(dǎo)。

目前，我校手拉手活動已經(jīng)成為北斗小學(xué)的特色活動之一，并以此活動培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)愛他人從身邊做起，從點滴做起”的意識，培養(yǎng)有愛心的人，建設(shè)有愛心的班集體，成就大家高尚的人生。

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)篇4

今年4月22日是世界地球日，為了普及地球科學(xué)技術(shù)知識，喚起同學(xué)們愛護地球、保護家園的意識，增強同學(xué)們保護資源和節(jié)約集約利用資源意識。近日，聊城度假區(qū)陳屯小學(xué)開展了“世界地球日”主題系列教育活動。

在陽光大課間，少先隊的代表宣讀了《愛我地球，從生活細(xì)節(jié)做起》的倡議書，積極倡導(dǎo)同學(xué)們樹立節(jié)約的綠色理念?！霸诘吞家庾R越來越強烈的今天，從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節(jié)約一張紙，節(jié)約一滴水，少開一盞燈，不用一次性筷子，共同愛護地球，保護家園，低碳生活，做保護地球小主人，為保護地球的生態(tài)環(huán)境盡一份責(zé)任?！背h書中這樣寫道。

少先隊各中隊召開“愛我地球，從生活細(xì)節(jié)做起”主題少先隊活動，各班主任給同學(xué)們介紹了“地球日”的`來歷，地球?qū)θ祟惖呢暙I(xiàn)，地球為什么遭到破壞等知識，通過圖片、文字介紹等形式，直觀地展示地球沙漠化、水資源污染、森林植被嚴(yán)重破壞等情況，同學(xué)們了解了保護環(huán)境和保護地球的重要意義。

通過“世界地球日”主題教育系列活動的開展，同學(xué)們感受到保護地球已經(jīng)刻不容緩、迫在眉睫。該校五年級的一位學(xué)生姜茹茹說：“愛護我們的地球媽媽，要我們每個人從自身做起，從現(xiàn)在做起，從生活細(xì)節(jié)做起。讓我們的地球媽媽天長藍(lán)，地長綠，水長清。”

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)篇5

20--年4月22日是第--個世界地球日。我校第--個世界地球日的活動主題為“行動起來，打造綠色生活”。從4月13日開始，我校就有序開展了一系列的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強宣傳，擴大影響

4月13日，國旗下講話時，政教處薛球平主任作了題為《行動起來，打造綠色生活》的動員講話。講話內(nèi)容包括號召全體師生行動起來，積極參與愛護地球的活動中來，同時也為同學(xué)們宣傳了一些怎樣愛護地球的環(huán)保知識。在動員會上，薛主任要求各班班主任老師回到班上，對學(xué)生進行相關(guān)知識的教育，并要求各任課教師在平時的教育教學(xué)中注意滲透保護地球、愛護環(huán)境的知識。

二、積極開展各項教育活動

1、各班分別以地球日相關(guān)知識為主要內(nèi)容，以“行動起來，打造綠色生活”為主題辦了黑板報，學(xué)校組織老師進行了檢查評比。并評出了優(yōu)秀進行了表彰。

2、徹底清掃校園衛(wèi)生。4月14日下午活動課，全體學(xué)生對本班的教室衛(wèi)生及室外公共區(qū)的衛(wèi)生進行了徹底的清掃。學(xué)校組織學(xué)生會對各辦的衛(wèi)生打掃情況進行檢查評比。

3、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。4月17日，我校組織同學(xué)對校園周邊環(huán)境進行了分批徹底的打掃。通過這樣的活動，讓學(xué)生明白，一個干凈的地球才是一個美麗的地球。一個骯臟的地球怎么能談是愛地球呢。

4、利用校園宣傳櫥窗和主題班會宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，強化環(huán)境教育，讓環(huán)保意識在學(xué)生心中生根發(fā)芽，成為同學(xué)們的自覺行為。

三、取得積極成效。

通過精心策劃、詳細(xì)部署、充分準(zhǔn)備，我校開展了以上一系列“世界地球日”的宣傳教育活動?；顒觾?nèi)容豐富，形式多樣，引起了廣泛的關(guān)注，使廣大人民群眾都投入到善待地球、節(jié)約資源這個活動中來，各項活動都起到了較好的宣傳教育效果。本次“世界地球日”宣傳教育活動非常成功。

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)篇6

在這次母親節(jié)感恩活動中，我們小學(xué)舉行的第一個活動就是讓同學(xué)們搜集我們古人如何感恩母親的故事和事跡。在這個活動中，我們是以小學(xué)每個班作為單位的，最終的獲勝者就是搜集故事和事跡最多的哪一個班級。因為在這次活動中，是以每一個班為單位的，每個同學(xué)都是這個單位中的成員，所以在每個班班主任的帶領(lǐng)來，可以保證我們小學(xué)的每一位同學(xué)都會有積極的參與。同時在同學(xué)們對古人感恩母親故事和事跡的搜集中，會體會到古人是如何孝敬和感恩自己的母親的。這些故事和事跡的內(nèi)容、表達(dá)的情感、教育意義，會對我們參與這次活動學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，然后在不知不覺間學(xué)習(xí)古人優(yōu)秀的孝道，對自己的母親也會有這種感恩的情懷，從而達(dá)到我們小學(xué)這次第一個母親節(jié)感恩活動。我們在這個活動中還設(shè)有一個特別的獎項，就是最佳故事獎，這個獎項是屬于個人的，這也在很大程度上鼓勵同學(xué)們參與到這次的校園感恩活動之中。

在這次母親節(jié)感恩活動中，我們小學(xué)舉行的第二個活動是最美母親攝影大賽，這個活動是讓同學(xué)們自己報名參加的。雖然我們沒有要求同學(xué)們強制參加，但是在這個比賽活動中報名參加的同學(xué)還是有很多。我們這次的活動要求就是，讓同學(xué)們抓拍自己母親勞作的場景和畫面。這次活動可以讓我們的同學(xué)們，去注意和觀察母親為我們勞動和奉獻(xiàn)的時刻，從而非常直觀的了解到作母親工作的不易、母親為了養(yǎng)育照顧我們的不易。我們這次活動中只設(shè)立了三個獎項，但是同學(xué)們交上來的優(yōu)秀作品實在太多了，所以我們之后改變了這次關(guān)于母親攝影活動的活動方案。在這個活動之后我們在學(xué)校的綜合樓里，舉辦了一個母親節(jié)活動攝影展覽，讓同學(xué)們在這次母親節(jié)活動中的優(yōu)秀作品，被更多的同學(xué)看到，同時也要讓這次攝影大賽活動表現(xiàn)的精神感染更多的同學(xué)。

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)篇7

為深入實施親子共成長工程，積極開展“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”的家庭教育實踐活動，與時俱進，勇于實踐，積極探索新形勢下家長學(xué)校工作的新特點、新要求，使我校的家長學(xué)校工作在規(guī)范化的軌道上有更大地發(fā)展?，F(xiàn)就前段工作總結(jié)如下：

一、家長學(xué)校的教學(xué)情況

在上級教育部門的倡導(dǎo)下，我校充分認(rèn)識到開展好“親子共成長”教育工程的重要性，制定出了切實可行的實施方案，并結(jié)合實際情況扎實有效地開展好教育活動。

我校家長學(xué)校的教學(xué)工作由學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，堅持集中與分散的原則。每次家長培訓(xùn)，首先由學(xué)校集中培訓(xùn)，就家長學(xué)校培訓(xùn)班的重要性和授課的針對性進行分析講解，然后分散到各班，由班主任對家庭教育的方式方法進行具體講解，通過具體案例分析，給家長提供指導(dǎo)。集中培訓(xùn)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主持，地點為學(xué)校階梯教室；分散培訓(xùn)由各班主任親自授課，活動地點為各班教室，我校共有13個教學(xué)班，每個教室都配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，為家長培訓(xùn)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

我校為每個班的家長建立了完整的家長學(xué)籍檔案：包括家長姓名、家庭地址、聯(lián)系電話、職業(yè)、孩子所在班級等信息。每次家長培訓(xùn)，都進行嚴(yán)格考勤，設(shè)制了考勤表，參加培訓(xùn)的家長在考勤表上簽字。由于家長對孩子的教育越來越關(guān)注，每次學(xué)校組織的免費家庭教育培訓(xùn)班，家長們都踴躍參加，很多家長在接到培訓(xùn)通知之后，提前幾天跟所在單位協(xié)調(diào)休班時間，專門參加這次培訓(xùn)。所以，每次家長培訓(xùn)班，家長的出勤率都達(dá)到95%以上。我們還在學(xué)習(xí)期間為家長安排了學(xué)習(xí)作業(yè)，內(nèi)容主要針對孩子在教育過程中出現(xiàn)的問題，對我們學(xué)習(xí)班還有哪些建議，以及自己在教育孩子方面有哪些好的作法等方面，以書面作業(yè)形式進行溝通。對學(xué)生家長的作業(yè)，我們要求教師全部批閱，并將共性問題進行匯總解答，然后全部收交存檔。在培訓(xùn)過程中，我們實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包班聽課制度，除監(jiān)督管理各班的培訓(xùn)工作外，還對家長培訓(xùn)過程中提出的建議和問題進行記錄與解答。

每次家長培訓(xùn)班，學(xué)校都要求各班主任將學(xué)生近期的表現(xiàn)，尋找最突出的優(yōu)點，在培訓(xùn)過程中反饋給每位家長，使家長在每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中都感受到自己孩子的進步，感受到參加培訓(xùn)帶來的成功，并將老師滿載鼓勵的話語傳遞給孩子。

所以，每次家長培訓(xùn)班，學(xué)生都親自送家長到校，并滿含期望地一直等到家長培訓(xùn)班結(jié)束，再與家長一同回家。

每次家長培訓(xùn)，班主任老師都會認(rèn)真?zhèn)湔n，像我校的朱明霞、盧炳富、孫炳花等老師，是多年的班主任，班級管理有條不紊。他們將親子課堂教學(xué)與學(xué)生的日常在校表現(xiàn)跟家長進行深入溝通交流。每次的親子課堂開課前，他們除精心準(zhǔn)備教案外，還將學(xué)生近期一段時間在校的學(xué)習(xí)、生活及其它情況作一個詳細(xì)總結(jié)，所以他們的親子課堂，老師與家長互動很好，家長們就孩子的教育問題暢所欲言，課堂氣氛輕松活躍。

二、家長學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和資源情況

我校的教學(xué)設(shè)備完善，教學(xué)資源豐富。為進一步提高家庭教育培訓(xùn)水平，學(xué)校20__年春季又新購了1臺34英吋彩色電視機、2臺DVD機和2套多媒體投影機，使學(xué)校電視機總數(shù)達(dá)到14臺，多媒體投影機、銀幕和DVD機達(dá)到13臺，教學(xué)設(shè)備滿足13個班的教學(xué)要求，為家庭教育培訓(xùn)提供了有利保障。

我校家長培訓(xùn)的教室有一個200多平方米，能容納600人的階梯教室，這是我們家長學(xué)校的專用教室，是學(xué)校開展家長培訓(xùn)班的集中地點，分散培訓(xùn)地點為13個班的教室，每個教室面積54平方米，能夠容納學(xué)校最大班額的44名家長。

每學(xué)年我們開課4次，每次4課時。除我們統(tǒng)一組織開課外，家長利用休息時間進行學(xué)習(xí)，我校的1000多套親子學(xué)習(xí)圖書，100多套親子音像資料，全部對家長開放，家長們還可以借回家觀看。

三、學(xué)校實施親子共成長工程的創(chuàng)新舉措

舉辦家長學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的一種有效形式，它較其他形式更具號召力和生命力。要充分發(fā)揮家長學(xué)校優(yōu)勢，把指導(dǎo)家庭教育工作落到實處，必須實現(xiàn)對家長學(xué)校的規(guī)范化、科學(xué)化管理。在實施親子共成長工程以來，我校積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)新辦學(xué)形式，改善教學(xué)手段，家校互動，社會參與，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，給現(xiàn)代化家長學(xué)校注入了新的生機與活力。

1、做好問卷調(diào)研，做到教學(xué)內(nèi)容的針對性。

我校在開展家庭教育培訓(xùn)工作前，對全體家長進行了一次關(guān)于“小學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，通過問卷，較直觀地反映出家長在自身品德修養(yǎng)、教育思想、教育方法、家教中遇到的困惑等幾方面的現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上，家教研究組

研究制訂了家長學(xué)校教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容，按低中高三個年段編排，不同年段之間內(nèi)容上有連續(xù)性和層次性，形成小學(xué)階段家長學(xué)校授課系列。同時，要求教師根據(jù)授課內(nèi)容進行備課，填寫備課卡，由教導(dǎo)處核查，報校家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。備課卡內(nèi)容包括授課教師、授課對象、授課時間、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果及反思。

2、豐富教學(xué)形式，追求教育的實效性。

根據(jù)學(xué)生及家長的特點和教學(xué)實際的需要，采用的多樣化的形式進行家長學(xué)校教學(xué)。除采用常規(guī)的集中授課外，還主要通過以下五個主要途徑來充分發(fā)揮家長學(xué)校的溝通交流職能：一是建立家長檔案。跟蹤研究家庭教育成功事例，探索家庭教育規(guī)律，指導(dǎo)家庭教育實踐。二是規(guī)范家校互訪形式。家訪校訪是家校聯(lián)系的重要途徑，既要倡導(dǎo)班主任教師主動到學(xué)生家上門了解情況，也設(shè)立家長校訪接待室，為家長到校了解學(xué)生情況、溝通解決教育問題提供方便。三是搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，開辟家長園地。利用校園網(wǎng)站開辟家教專欄，將更多的家教經(jīng)驗、方法、體會傳遞給家長，并公布班主任的電子郵箱，誠心誠意地和家長溝通。四是召開家長研討會。通過召開家長研討會，相互座談交流學(xué)校教育和家庭教育中的成功做法及遇到的問題，進行一些經(jīng)介紹、個案分析，反饋學(xué)生的在校表現(xiàn)和在家表現(xiàn)，在學(xué)生的教育管理上形成共識。五是設(shè)立家長開放日和開展家校聯(lián)藝活動。從家長參加學(xué)習(xí)的特殊性來看，寓教于樂，是增強家長學(xué)校辦學(xué)效果的有效形式。豐富多彩的活動，能使廣大家長從中受到啟發(fā)、比較和更深的認(rèn)識，不斷改進教育方法，形成自覺、主動參與學(xué)習(xí)的積極性。如通過開展“家庭聽課開放日”、“教子一得”征文比賽、爭創(chuàng)“五好家庭”、“書香家庭”活動等，密切家長與教師、家長與學(xué)校之間的關(guān)系，增強家長學(xué)校的吸引力，形成家長學(xué)校生動活潑的辦學(xué)風(fēng)格。而且還能使家長們在共同活動中發(fā)現(xiàn)各自孩子的特長和閃光點，全方位認(rèn)識學(xué)校教育的成果，轉(zhuǎn)變家庭教育觀念。家長學(xué)校辦學(xué)形式上的變化，受到了學(xué)生家長的歡迎，家長對這些喜聞樂見的辦學(xué)形式給予了高度評價。這些形式能與老師及其他家長面對面地交流、探討，所授的知識能真正被自己所接受，并能內(nèi)化為今后教育子女的能力，更有針對性。

3、分層考評，促進家長完成從“自然父母”到“合格父母”的轉(zhuǎn)變。

為推動家長學(xué)校工作最優(yōu)發(fā)展，對家長的考評表彰形成制度，促使學(xué)校指導(dǎo)家庭教育工作更具牽引力和凝聚力。我校的家長學(xué)校最初采取的形式是制定評比表彰“優(yōu)秀家長”條件，讓家長在參與學(xué)習(xí)、活動和教育孩子過程中對照條件，創(chuàng)“合格家長”，爭“優(yōu)秀家長”。而后我校家教研究組的老師們通過實踐，創(chuàng)造出一種新的考評形式，即在問卷調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對家長的學(xué)歷水平，分層次考評。如高中或中專以上文化程度的家長，每學(xué)期要進行一次考試，初中以下文化程度的家長以考查?？荚嚨姆椒ūM量靈活，或開卷考試，或預(yù)先發(fā)給試卷，帶回家答題，限期交回考卷。對一部分家長還可以進行口試。在完成規(guī)定的課程后，凡考試考查合格的家長，發(fā)給“家教合格證書”，以資鼓勵。

4、探究個案跟蹤的家庭教育指導(dǎo)方式，使被指導(dǎo)家長和孩子獲得真實的進步。俗話說“千個孩子千個樣，一個家長一個法”，各個家庭的家教方式各有不同，家長學(xué)校主要解決了共同點，對特殊點我們就采用個案跟蹤的方式來解決。選定具有典型意義的學(xué)生和家庭，開展不同形式的指導(dǎo)，進行不同個案之間的橫向比較和不同階段的縱向比較，并對取得的經(jīng)驗和成果及時推廣。我校在實施親子共成長教育過程中要求全體實驗教師結(jié)合自己的實驗研究點，選擇一至兩個不同類型的學(xué)生做研究樣本，建立研究指導(dǎo)檔案，進行跟蹤指導(dǎo)，并記錄指導(dǎo)的過程與效果，期末為每個樣本各寫一份個案。個案跟蹤的指導(dǎo)方式，不僅促使了家長和孩子進步、解決孩子身上存在的問題，同時也培養(yǎng)一批善于進行個案跟蹤指導(dǎo)的教師，促進了教師的專業(yè)化成長。

5、注重孩子與家長的心理健康教育，建立心理咨詢室

新時期的中小學(xué)生接觸面廣、思維活躍。但面對紛繁復(fù)雜的外部世界，由于受到年齡、社會閱歷等方面的限制，及人生經(jīng)驗的不足，難免在生活中出現(xiàn)這樣或那樣的心理問題。這些心理方面的問題如果沒有得到及時的疏導(dǎo)就會成為阻礙學(xué)生身心健康發(fā)展的絆腳石。面對新時期的新情況，我校建立了心理咨詢室，確定專職的心理輔導(dǎo)教師，并在家長學(xué)校中聘請了有思想工作經(jīng)驗的家長協(xié)助開展工作，每周定時按受學(xué)生和家長的心理咨詢。經(jīng)過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)后，許多家長摒棄了舊的觀念，鼓勵孩子大膽地接受咨詢。一些家長逐漸認(rèn)識到心理咨詢的科學(xué)性，家長和學(xué)生之間經(jīng)常存在的代溝問題因為心理咨詢制度的建立得到了較好的解決。

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)篇8

20__年6月6日是第__個全國“愛眼日”。為增強青少年愛眼護眼意識，促進青少年養(yǎng)成保護視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣，我校組織開展了廣泛的宣傳活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、我校一直把預(yù)防近視作為日常工作，不懈努力，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

二、我校根據(jù)各學(xué)段健康課程大綱的要求，利用班會的機會，讓班主任給同學(xué)們講解近視的成因、治療和預(yù)防。演示和指導(dǎo)護眼基礎(chǔ)知識（如坐姿、閱讀、眼保健操、眼睛調(diào)節(jié)等。），并通過生動的事例，使學(xué)生掌握科學(xué)的用眼知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，降低青少年近視率。

三、結(jié)合今年“愛眼日”活動口號，擺出了“愛眼日”活動宣傳展板，加大了“愛眼日”活動宣傳力度。并通過少先隊報、黑板報對全校師生進行了類似眼睛的護眼常識教育，強化了師生的護眼意識。

四、教育學(xué)生采取正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣，每天做兩次眼保健操。要求學(xué)校督學(xué)落實，嚴(yán)格檢查日常眼保健操，并進行評估。

通過“愛眼日”宣傳活動，進一步提高了全體師生對愛眼護眼的.認(rèn)識，特別是讓學(xué)生們了解了護眼和預(yù)防近視的重要性?！皭垩廴铡钡拈_展對我校預(yù)防近視工作起到了積極的推動作用，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了良好的效果。

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)篇9

一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了由校長為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保“第二十二個愛國衛(wèi)生月”活動的有序開展。

二、加強宣傳，提高認(rèn)識。

為了使愛國衛(wèi)生月活動人人皆知，班喻戶曉。學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播、板報、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國衛(wèi)生月活動的意義、目的、衛(wèi)生知識、健康知識，提高全體師生的參與意識，創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。

三、組織開展全校性的環(huán)境治理活動。

學(xué)校進一步修改完善了清潔區(qū)責(zé)任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級、每個班。利用衛(wèi)生大掃除時間，對清潔區(qū)進行了徹底的清掃，要求各個班級按照衛(wèi)生大掃除標(biāo)準(zhǔn)徹底清理所分管區(qū)域的衛(wèi)生，做到人員到位；落實到位；不走過場；不留死角徹底干凈，進一步改善美化校園的環(huán)境。

四、加強督促，養(yǎng)成習(xí)慣。

1、加強常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)管。

進一步深化每周一大掃，每天一小掃大掃除衛(wèi)生檢查評比活動。實行嚴(yán)格的加分扣分制度。檢查時間為到校時間至離校時間；檢查方式為定時檢查和不定時檢查相結(jié)合；檢查人員是值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員。

2、衛(wèi)生工作實施領(lǐng)導(dǎo)分工明確。值周領(lǐng)導(dǎo)天天巡視檢查并做好記錄。大隊部組織值周教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每周對學(xué)生的個人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比。并評出金星、銀星班級。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、加強教育，注重實效。

1、各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識。利用晨會課、班會課、體育課等對學(xué)生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學(xué)生衛(wèi)生防疫意識。

2、開展健康知識講座。學(xué)校邀請了須江衛(wèi)生院的醫(yī)生對全校師生做了健康知識的講座。

3、結(jié)合“植樹綠化”活動各班教室創(chuàng)辦了“綠意角”。每個班級都在自己的教室開辟出一塊空間，充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體，創(chuàng)建出各具特色的“綠意角”?！熬G意角”，給我們的教室增添了無限的綠色生機，也給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來了無窮的樂趣！

4、清潔工加大校內(nèi)清掃力度。及時清掃廁所，及時清運垃圾。

5、學(xué)校重視預(yù)防傳染性疾病和除“四害”工作。春季是傳染病高發(fā)期，學(xué)校每周二次在全校噴灑消毒液。

6、搞好春季除四害活動。通過廣泛深入的開展除四害活動，切實把我校的鼠密度控制在國家規(guī)定的范圍之內(nèi)。選擇適當(dāng)時機在校園內(nèi)進行滅蚊蠅消毒殺菌。

愛國衛(wèi)生月即將過去，在大隊部的精心安排和組織下雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我校將繼續(xù)加大衛(wèi)生工作力度，進一步實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳衛(wèi)生工作和開展衛(wèi)生工作，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進身心和諧、健康地成長。

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)篇10

只有學(xué)習(xí)才會提高，只有親自聆聽才會提高，很感謝學(xué)校為教師提供了互相學(xué)習(xí)的機會，集中聽了學(xué)校所有數(shù)學(xué)老師的課，同事的精彩課堂點滴，精彩的講解，至今縈繞在腦際，確實收益匪淺。

優(yōu)點：

1.課堂上凸顯學(xué)生的主體地位

新課標(biāo)要求要充分尊重學(xué)生，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，引導(dǎo)者，教師要把課堂還給學(xué)生，在本次活動中，教師在教學(xué)活動很好的定位自己的角色，為學(xué)生提供活動的條件，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)活動的情境，讓學(xué)生在活動中感受數(shù)學(xué)知識的魅力，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，如程老師執(zhí)教的《畫長方形》，讓學(xué)生自主運用以前學(xué)過的垂線的畫法，嘗試畫長方形，并讓不同方法的學(xué)生板演講方法，讓學(xué)生明確畫長方形的方法。自主畫，到交流畫的方法，再到正確方法的掌握，教學(xué)活動的主體始終是學(xué)生，而教師則起到了關(guān)鍵的組織作用，學(xué)生學(xué)得快樂，教師教的輕松。

2.注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)

只有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能促進成績的提高，在教學(xué)中，當(dāng)我們教知識的同時注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，學(xué)生將受益終身。在本次活動中，劉老師執(zhí)教的《用字母表示數(shù)》從自身的年齡與學(xué)生年齡的差距入手，讓學(xué)生在計算年齡的時候發(fā)現(xiàn)用字母表示數(shù)的方便，讓學(xué)生自然而然善于從舊知中發(fā)現(xiàn)問題，想辦法解決問題，形成以舊引新的學(xué)習(xí)方法。王老師執(zhí)教的《口算乘法》明確指出遷移類推法，這些方法如果教學(xué)中滲透，無疑學(xué)生的長進會很大。

3.重視知識的形成過程

當(dāng)學(xué)生在動手中實際感受知識的形成過程，那么這樣掌握的知識則牢固，扎實，知其然更知其所以然。本次活動中，葛老師執(zhí)教的《可能性的大小》，讓學(xué)生通過小組摸球活動，真實感受到數(shù)量多，可能性大，數(shù)量少，可能性小。王老師執(zhí)教的《認(rèn)識平行四邊形》，讓學(xué)生親自量邊的長短，量對角的大小，明確了平行四邊形的特征。梁老師執(zhí)教的《連加》，王老師執(zhí)教的《加減混合》，通過動畫的課件，讓學(xué)生感受算理，掌握了計算方法。

4.教師注重評價，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，當(dāng)學(xué)生以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中時，學(xué)習(xí)的效果一定令人滿意，本次活動中，王老師執(zhí)教的《5的乘法口訣》，高老師執(zhí)教的《6的乘法口訣》結(jié)合低段學(xué)生的特點，利用獎勵小星星，利用包含彩色水果的口算卡，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂上，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性有效的激發(fā)，課堂教學(xué)效果良好。

5、注重學(xué)生學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)

細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣將影響學(xué)生的一生，所以教學(xué)中對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)尤為重要，特別是剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生，行為習(xí)慣需要從零開始，需要老師的耐心、愛心，本次活動中，常老師執(zhí)教《10的認(rèn)識》時，注重了學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，坐要坐直，小手要放好，小耳朵豎起來聽，一句句溫馨的提示，讓學(xué)生在不知不覺中形成良好的習(xí)慣。

缺點：

1.課堂時間安排的合理性欠缺。

在本次活動中，感覺教學(xué)時間的安排上明顯前松后緊，這反映在備課時對學(xué)生的預(yù)設(shè)不夠，課堂上調(diào)控時間的能力還需要提高。

2.小組活動成效不高

在本次活動中，出現(xiàn)有些小組活動還是流于形式，成效不高。

3.課堂練習(xí)設(shè)計缺少層次性

課堂練習(xí)是學(xué)生鞏固知識的環(huán)節(jié)。練習(xí)設(shè)計應(yīng)該既要照顧優(yōu)生的吃飽，學(xué)困生的吃好，本次活動中，發(fā)現(xiàn)課堂練習(xí)設(shè)計需要在層次上體現(xiàn)不夠。

改進措施

1.合理安排40分鐘的教學(xué)時間

備課充分，合理預(yù)設(shè)，有效調(diào)控，讓40分鐘的每一分鐘都發(fā)揮它的有效作用。

2.培養(yǎng)小組長，讓小組活動有效，不要流于形式。

對小組長的培訓(xùn)，可以提高小組活動的成效。另外教師對活動的要求要明確、具體，這些都是小組活動好的不可缺少的條件，同時一定要聯(lián)系知識的難易程度確定小組活動內(nèi)容。

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)篇11

金風(fēng)送爽，天高云淡，正是外出遠(yuǎn)足的好時光。為了更好體現(xiàn)教學(xué)生活化，滿足低年級小同學(xué)“走進大自然，領(lǐng)略家鄉(xiāng)美”的迫切要求，使我校學(xué)生從課本中感受秋天美好的同時，可以真正領(lǐng)略秋天獨有的迷人之處。同時豐富課堂活動，加強班級凝聚力，增進同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作意識。我校二年級學(xué)生于20__年9月21日下午組織了秋游實踐活動。

在鎮(zhèn)北臺工作人員及講解員的配合下，一路上，學(xué)生們情緒高昂，臉上綻放著燦爛的笑容。馬路邊，學(xué)生們開心地高唱童謠；鎮(zhèn)北臺腳下，學(xué)生們仰望望著威儀的城墻，情不自禁地發(fā)出贊嘆；登臺望去，學(xué)生們興致勃勃地在四周尋找家鄉(xiāng)熟悉的身影……不時發(fā)出一陣陣輕松愉快的笑聲。孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅。

通過本次秋游活動，孩子們對“天下第一臺“——鎮(zhèn)北臺有了較為深刻的認(rèn)識。他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在解說員的描述下，同學(xué)們興致勃勃地提出問題，共同尋求答案。看他們那高興的樣子，老師與陪同前來的領(lǐng)導(dǎo)都很欣慰。通過班主任老師在活動前的叮囑，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了，使得鎮(zhèn)北臺依然整潔美麗，展現(xiàn)了我校的良好風(fēng)貌。

家長們對本次游玩給予了大力的支持，他們覺得平時孩子們關(guān)注大自然變化的機會很少，現(xiàn)在通過這種途徑讓孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓孩子們有了放松的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，讓我們懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展，認(rèn)知的好途徑。

看到同學(xué)們激情的表達(dá)自己的感受和歡聲笑語，激勵著在場每一位老師想要去創(chuàng)造更多的機會讓自己去了解孩子、了解學(xué)校，不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)熒g的互動。把童年的快樂，還給孩子。

在快樂的遠(yuǎn)秋游動中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛煉了意志，感受集體生活帶來的快樂，本次秋游圓滿的落下了帷幕！

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)篇12

“六月六日”是世界愛眼日，為此，我校在愛眼日到來之際，開展了豐富多彩的“愛眼”、護眼衛(wèi)生知識宣傳活動，在今年的20__年全國“愛眼日”活動中，下埔小學(xué)積極開展宣傳教育活動，簡要匯報如下：

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實任務(wù)

在愛眼日宣傳和教育中，我校成立了愛眼日工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校具體負(fù)責(zé)宣傳和教育工作。

二是加強愛眼日的宣傳和教育建設(shè)

利用學(xué)校廣播、班報、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地，加強愛眼日材料的學(xué)習(xí)和宣傳。

1、利用學(xué)校廣播室進行宣傳，內(nèi)容包括：《近視眼的發(fā)病原因》等。

2、進行有關(guān)愛眼知識衛(wèi)生主題班會，學(xué)校為了保證學(xué)生眼保操質(zhì)量，每天對眼睛保健操進行檢查督促，提高了我校師生保護眼睛衛(wèi)生知識水平，同時促進了學(xué)生身體健康。中高年級還由同學(xué)做出手抄報。

以上是“六六”世界愛眼日衛(wèi)生知識宣傳活動，在活動中雖然取了一些成績，但仍有不足，我們將乘著這次活動的東風(fēng)，把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去，常抓不懈，為保障學(xué)生的`身體做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，學(xué)校愛眼教育是一項長期的任務(wù)，我們爭取使學(xué)校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化，更好的保護好青少年的視力。

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)篇13

9月28日，經(jīng)濟報小記者站在安海莊頭小學(xué)正式掛牌。莊小記者站便有了第一批小記者成員?；顒觿傞_展，小記們都興致勃勃，積極參加，可惜過了一階段后，小記們開始出現(xiàn)缺席會議，不寫報道等現(xiàn)象。為了鼓勵他們積極參與學(xué)校和經(jīng)濟報的活動，多采訪，多寫作，我們依據(jù)學(xué)校開展的“七彩鑰匙陽光評價”制定了如下激勵方案：

1、積極參加學(xué)校和經(jīng)濟報組織的活動三次者，獲一枚實踐圖標(biāo)；

2、出席相關(guān)會議或講座，五次者獲一枚實踐圖標(biāo)；

3、按時交齊三篇作業(yè)（包括每次的活動心得、采訪報道、同題作文，平日優(yōu)秀作業(yè)），可獲一枚實踐圖標(biāo)；

4、投稿經(jīng)濟報有被錄用者，一篇獲三枚實踐圖標(biāo)；

5、投稿蓓蕾廣播站有被錄用者，一篇獲一枚實踐圖標(biāo)；

6、參加比賽獲獎的小記者可根據(jù)獲獎等級和類別，領(lǐng)取相應(yīng)圖標(biāo)；

7、做好每次的通知，組織，收作業(yè)，登記作業(yè)的組長，一個月可獲一枚崗務(wù)圖標(biāo)；

8、無故缺席重要會議三次，罰黑圖標(biāo)一枚。

有了實踐圖標(biāo)的獎勵和黑圖標(biāo)的懲戒，小記們參與熱情日漸高漲。缺勤的，遲到的人數(shù)減少了。有了全員積極參與，大家越覺得活動的精彩、有趣，也樂在其中。漸漸地，愛好寫作的人多了。為了奪標(biāo)，大多數(shù)小記都會自覺地在當(dāng)天活動結(jié)束后，及時寫好報道。有想投稿經(jīng)濟報的小記，還會積極和指導(dǎo)老師進行認(rèn)真探討并修改作品。每逢經(jīng)濟報或?qū)W校組織活動或講座時，小記們都會自覺佩戴記者證，準(zhǔn)時出席。有了崗務(wù)圖標(biāo)的激勵，小記們參與記者站的管理就更加主動了。他們儼然像一個個小老師，通知事情，收作業(yè)，做登記，整頓紀(jì)律有條有序，事事盡心。

有了圖標(biāo)評價的激勵，莊小記者站的收獲了不少。楊薇在經(jīng)濟報十月同題作文“收獲”獲優(yōu)秀獎；黃小婉在經(jīng)濟報現(xiàn)場命題作文大賽獲三等獎；王慧敏在《人民調(diào)解法》有獎知識競答中獲三等獎；還有多篇小記的.報道在經(jīng)濟報上陸續(xù)發(fā)表……經(jīng)濟報記者站已成立快三個月了，小記們的參與熱情仍絲毫不減，這可得感謝圖標(biāo)的陪伴！

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)篇14

11月5日，__小學(xué)舉行了《培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力的實踐研究》課題的觀摩課活動?？偨Y(jié)如下：

柏老師執(zhí)教的《解簡易方程》一課，能夠努力營造寬松、民主和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過程。重視師生、生生間的互動交流，注重學(xué)生的想法。通過小組討論、同桌合作交流學(xué)習(xí)方式，給學(xué)生提供自主的活動空間和交流的機會，引領(lǐng)學(xué)生通過自己的探索來獲取知識，體現(xiàn)出主體性教學(xué)的課程新理念。

郝老師執(zhí)教的《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》，利用多媒體課件演示，靈活地處理和利用教材。通過讓學(xué)生在黑板上寫數(shù)位，說數(shù)位順序，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

王老師執(zhí)教的《解決問題一》，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；教師教學(xué)語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密；對學(xué)生的啟發(fā)、點撥恰到好處，與學(xué)生的交流親切自然。

劉老師執(zhí)教的《軸對稱圖形》，利用小組交流合作的學(xué)習(xí)方式大膽地放手學(xué)生自主探究本課的教學(xué)重點，同時做到有的放矢，學(xué)生能很好歸納總結(jié)，這一點做得非常好。

本次的觀摩活動，為課題組老師們提供了一個互相學(xué)習(xí)的機會。老師們看到了孩子們在課堂上表現(xiàn)出的這些差異，也明確了今后的努力方向。

2023年小學(xué)愛眼日活動總結(jié)篇15

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，小辛營小學(xué)又迎來了一年一度的校級公開課聽評課活動，在本次活動中，各位授課教師都做了精心的準(zhǔn)備，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)各具特色，不拘一格的課堂，讓孩子們和聽課的老師們在迷人的畫面中，在優(yōu)美的音樂聲中，在老師聲情并茂的解說中，解讀文本，感受文本傳達(dá)的情意，真是大有收獲！現(xiàn)將本次活動的點滴心得總結(jié)如下。

一、課件制作精心，緊扣文本主題，那精彩的畫面?zhèn)鬟_(dá)著各種各樣的信息，有的活潑，有的優(yōu)美，有的慘烈，有種身臨其境的'感覺。讓孩子們對即將要學(xué)習(xí)的課文產(chǎn)生了的濃厚的興趣，并激發(fā)了他們強烈的學(xué)習(xí)欲望。

二、教師的語言極具感染力，有時讓人捧腹大笑，有時讓人潸然淚下。

三、游戲的穿插極大地活躍了課堂氣氛，給課堂增添了很多活力，同時也放松了孩子們疲憊緊張的神經(jīng)。這在一年級的課堂中表現(xiàn)極為突出。另外給我印象最深刻的還有張老師的一堂讀書交流會，她站在一個相當(dāng)高的理論高度，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)新型的別具特色的意義深遠(yuǎn)的公開課，有讀書益處的傳授，有閱讀方法的指導(dǎo)，還有閱讀興趣的激發(fā)，與其說給孩子上了一堂好課，不如說給老師們提供了一次學(xué)習(xí)的寶貴機會，真是太棒了！

當(dāng)然再好的課也有它自身的缺點，我們在聽完每一節(jié)后都會做認(rèn)真地評課，揚長避短，多多吸取別人成功的經(jīng)驗，爭取讓各自的教學(xué)水平有更快的提高。

附：書寫年終總結(jié)黃金秘笈

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一：篇幅要夠長

辛辛苦苦干了一年，業(yè)績?nèi)绾?，關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好，可以照“封頂值”去寫。如果沒有字?jǐn)?shù)限制可就有點麻煩了，要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長，如此有了參照物，才可“彈無虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天，洋洋灑灑15頁，殊不知人家寫了20頁，在氣勢上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄？

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二：套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，20__年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

中間贅述業(yè)績的段落中，不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等肯定性話語……

所謂“總結(jié)”，不僅要總結(jié)優(yōu)點，還要總結(jié)缺點，否則會給人一種華而不實的感覺，但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當(dāng)?shù)某煽儍?yōu)缺點篇幅比例是10：1，否則把自己批駁得一無是處，還能有飯碗嗎？

要點三：數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

但切記“數(shù)字是枯燥的”，應(yīng)該把