小學畢業(yè)典禮活動方案

—小學畢業(yè)典禮活動方案小學畢業(yè)典禮活動方案1

一、主題：感恩教育（感謝學校、感謝老師）

二、時間：7月1日上午8點

三、地點：學校大操場

四、參與人員：學校領導、畢業(yè)班全體老師、部分家長代表

五、活動準備：

（1）主持人：六班級兩名同學

（2）布置會場：王建平、體育組全體老師

六、活動的目的：

1、六年的小同學活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里同學開頭學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展現(xiàn)六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式，對同學進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。

3、通過畢業(yè)典禮讓同學明白老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤灌溉，哪來桃李芬芳就讓同學用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

七、活動過程：

（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。

（二）合（甲、乙）“放飛理想告辭母校師恩難忘”城關四小20XX屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮如今開頭。

（三）全體起立，奏唱國歌。

（四）領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了城關四小20XX年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠暖和著我們彼此的心窩。學校領導時時辰刻都在關注著我們健康歡樂地成長.下面有請我們尊敬的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱忱洋溢的話語，激勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會由于擁有我們而驕傲。

（五）畢業(yè)生代表講話

六年的校內生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校內的周圍回蕩。六年的校內生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深入的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要別離?？墒牵感Ｑ?，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，由于這里有太多太多美妙的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

（六）老師代表講話

我們在四小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長或許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份激勵。正由于我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五光十色，爛漫快樂!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠暖和著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的高校時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起共享你的愉快!

（七）宣布畢業(yè)生名單

六年的小同學活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

（八）頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

（九）向老師獻花合影

老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您珍貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的矗立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝愿吧!請老師上臺，同學代表獻花。（向每一位老師說一兩句祝愿的話.）

（十）合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

（十一）宣布活動結束

甲：小同學活已成過去，我們心中留戀不已。

乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向將來生活的此岸。

甲：今天我們是莘莘學子。

乙：明天是社會的棟梁，

甲：今天我們歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。

小學畢業(yè)典禮活動方案2

一、活動背景意義：

六年的小同學活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展現(xiàn)六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對同學進行一次感恩的教育，并教育同學立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

二、活動主題：

幻想在這里啟航

三、活動時間：

20XX年6月23（星期日）下午2：003：30

四、活動地點：

二樓階梯教室

五、參與人員：

學校領導、六班級全體老師、六班級同學和部分家長。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）

2、攝像、音響、投影（杜大川老師）

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）

4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）

5、制作同學小同學活回憶片（方麗娜負責）

6、選拔好主持人（林雪眉負責）

7、六班級23名同學獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝愿語）（王少云負責）

8、同學給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）

9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）

10、座位布置：各班主任協(xié)調。

七、畢業(yè)典禮議程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開頭。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇難忘母校

（1）校內生活回憶（播放）

全體同學詩歌朗誦《告辭母校》

（2）林校長畢業(yè)寄語

同學代表獻花

（3）給母校獻禮

代表同學獻上書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇難忘恩師

（1）難忘恩師全體六班級老師上臺，同學代表上臺獻花，并獻詞

（2）老師寄語全體六班級老師代表，贈言給同學

（3）感念師恩全體六班級同學起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》

畢業(yè)典禮第三篇幻想啟航

（1）同學畢業(yè)感言（每班4名同學代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）

（2）家長的囑托陳天淶媽媽同學代表獻花

（3）慶祝節(jié)目表演（估計3個節(jié)目）（各班主任負責）

暫定：六（3）班周文雅六（6）班黃若婷雙排鍵

六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞

六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯(lián)唱

（4）在大橫幅幻想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。

（5）宣布畢業(yè)典禮結束

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的

《再見了》）

老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您珍貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝愿吧！請老師們上臺，同學們給老師獻花。

（六）學校贈予畢業(yè)紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）

今天，我們即將告辭母校，母校也要給我們贈予畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂光陰定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈予畢業(yè)紀念冊。

（七）合唱《感恩的心》

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。

（八）宣布活動結束

小同學活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生：忘不了，尊敬的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，漂亮的校內。明天，我們將揚起風帆，駛向將來生活的此岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）

小學畢業(yè)典禮活動方案3

主題：感恩母校情胸懷將來夢

時間：20XX.7.9

地點：學校操場

參與人員：校長、學校領導、六班級任課老師，同學家長及同學

活動準備：背景音樂歌曲資料、校內生活視頻、鮮花、課件等。

活動過程：

（一）升國旗，唱國歌，感恩宏大祖國

主持人：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，親愛的同學們，大家好.鄭州經濟技術開發(fā)區(qū)錦鳳小學20XX屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷將來夢”畢業(yè)典禮如今開頭，首先，儀式進行第一項（全體起立）升國旗，出旗，（等候），升國旗，唱國歌，行注目禮，全體少先隊員敬禮，（國歌結束）禮畢，升旗手、護旗手退場，請坐。

（二）賞識視頻

主持人：同學們你們就要走了，滿載多年收獲的累累碩果，就要走了，滿載著母校師生的深情厚意，走向更加美妙的將來。接下來請大家再深情地看一眼我們漂亮的校內，尊敬的老師，回憶一下我們小學六年的一些美妙光陰，下面，儀式進行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美妙瞬間。

（三）典禮開頭，校長講話

主持人：同學們，今天是你們人生中一個重要的日子，由于今天你們迎來了小學畢業(yè)典禮，迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時辰刻都在關注著大家的成長，下面，儀式進行第三項，有請我們尊敬的張校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

主持人：同學們，張校長意味深長的講話，激勵著我們邁向更好、更高的人生目標。我相信，不久的將來，你們肯定會讓母校由于擁有你們而驕傲。

（四）畢業(yè)生代表講話（播放背景音樂《每當我走過老師窗前》）

同學們，六年的校內生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校內的周圍回蕩，六年的校內生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深入的印記在我們大家的腦海里。此時此刻，我們大家是多么的戀戀不舍，由于這里有太多太多美妙的記憶，下面，儀式進行第四項，有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學發(fā)言，大家掌聲歡迎！

（五）家長寄語，播放音樂《感恩的心》

主持人：王冰同學的發(fā)言情深意切、感人至深。同學們，世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨季節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，黃昏時分，一聲呼呼帶來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，包涵著一切。親愛的同學們，其實父母的希望并不多，我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進行第五項，有請優(yōu)秀家長代表王冰同學的家長發(fā)言，大家掌聲歡迎！

（六）老師寄語

主持人：感謝王冰同學家長的精彩發(fā)言，同學們，六年來，你們學到的每一點學問，取得的每一個進步，都浸透著我們老師的汗水和心血，都離不開老師的教導和幫忙，下面，儀式進行第六項有請六班級老師代表胡齡允老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！

（七）向母校、向老師敬獻禮品（播放背景音樂《感恩的心》）

主持人：同學們，胡老師短短的話語，卻飽含濃濃的情意，蘊含著老師對你們深深的愛，同學們，老師的愛像雨露，如春風化雨滋潤大家成長！老師教給大家學問，教會大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無私地奉獻。六年的愛心灌溉，老師的黑發(fā)泛起點點霜花；六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天，讓我們給尊敬的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情，表達我們真誠的敬意和祝愿吧！下面，儀式進行第七項，有請同學代表向母校贈匾留念，好，謝謝同學們，下面請六班級科任老師們上臺，同學代表向老師表達敬意、擁抱，并合影留念。

（八）集體合唱《謝謝你》

主持人：親愛的老師，謝謝您，為您的同學插上騰飛的翅膀。親愛的母校，感謝您，為您的學子揚起遠航的風帆，親愛的同學們，下面，儀式進行第八項，讓我們共同唱響《謝謝你》，來表達我們對老師和母校的感恩之情。

（九）校領導為同學頒發(fā)畢業(yè)證書（背景音樂《畢業(yè)歌》）

主持人：同學們、老師們、家長好友們沖動人心的時辰終于到了，下面，儀式進行第九項有請校領導為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班5名同學代表登臺，有請張校長、劉校長、魏校長為同學代表頒發(fā)畢業(yè)證書，合影留念。

（十）宣布活動結束（播放歌曲《隱形的翅膀》）

主持人：同學們，轉瞬我們大家的小同學活已成過去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現(xiàn)眼前，讓我們把美妙記憶銘刻心里，懷揣幻想，發(fā)奮向上，去制造更加美妙的明天。忘不了，尊敬的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，漂亮的校內。希望同學們在今后的人生道路上把握好每一天，“頂天立地做人，腳踏實地做事”！希望你們能?；啬感？纯?，老師歡迎你們，母校歡迎你們！最終，祝同學們前程似錦、心想事成，將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩！老師們、同學們、家長好友們，我們畢業(yè)典禮的各項議程到此全部圓滿完成，請同學們在老師的帶著下有序進入教室，進行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié)，家長好友們可以有序離開，再次感謝大家聆聽，再見。

小學畢業(yè)典禮活動方案4

一、主題：感恩教育（感謝學校、感謝老師）

二、時間：6月28日下午3點30分

三、地點：六班級四班教室

四、邀請嘉賓：各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員

五、參與人員：六班級任課老師、六班級4班同學。

六、活動準備：

（1）主持人：六（4）班兩同學

（2）布置會場：張貼背景字（李瑩）布置主席臺（胡佳文）（3）制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂（李昕，胡梅）。

七、活動的目的：

1、六年的小同學活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里同學開頭學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展現(xiàn)六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式，對同學進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說和善的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人假如有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫忙，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

3、通過畢業(yè)典禮讓同學明白老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤灌溉，哪來桃李芬芳沒有筆耕墨耘，哪來祖國興盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，同學的成長，羽翼的飽滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱忱詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓同學用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”

八、活動過程：

（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。

（二）合（甲、乙）“放飛理想告辭母校師恩難忘”中心完小20XX年小學畢業(yè)生

畢業(yè)典禮如今開頭。介紹嘉賓。

（三）全體起立，奏唱國歌。

（四）領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了星辰試驗學校20XX年度的畢業(yè)典禮。六年呀，

彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠暖和著我們彼此的心窩。學校領導時時辰刻都在關注著我們健康歡樂地成長．下面有請我們尊敬的（劉）校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！校長意味深長、熱忱洋溢的話語，激勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們星辰試驗學校會由于擁有我們而驕傲。

（五）畢業(yè)生代表講話

六年的校內生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校內的周圍回蕩。六年的校內生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深入的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要別離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，由于這里有太多太多美妙的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

（六）老師代表講話

星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長或許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份激勵。正由于我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五光十色，爛漫快樂！下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠暖和著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的高校時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起共享你的愉快！

（七）宣布畢業(yè)生名單

六年的小同學活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請（劉）校長宣讀畢業(yè)生名單。（在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。）

（八）頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（播放背景音樂）

（九）向老師獻花合影

老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您珍貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的矗立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝愿吧！請老師上臺，同學代表獻花。（每一位老師說一兩句祝愿的話．）

（十）向母校贈予畢業(yè)留念禮品：

“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般味道在心頭?！彪x別，怎一個愁字了得今天，我們即將告辭母校，我們該留給母校一個什么樣的贈別禮品呢當然是要在星辰校史上記上具有特別意義的臨別篇章，留給學校老師一個美妙的印象，給小弟弟小妹妹們做個典范！有請我們20XX屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!

（十一）合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

（十一）宣布活動結束

男；小同學活已成過去，我們心中留戀不已。

女、光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

全班：明天，我們將揚起風帆，駛向將來生活的此岸。今天我們是莘莘學子。

女：明天是社會的棟梁，今天我們歡歌在一堂。明天我們便是國家的主人。

小學畢業(yè)典禮活動方案5

一、活動主題：感恩母校，感恩老師

二、活動目的：

通過活動：

1、讓每一位同學回憶“‘我’這六年的小同學活”點點滴滴。

2、讓每一位同學在畢業(yè)前享受一次溫馨，并記住這個漂亮瞬間。

3、激起每一位同學學會感恩，熱愛學校的思想感情。

4、祝福每一位同學發(fā)奮有為，在新一級學校展翅高飛。

三、活動準備：

1、音響、歌曲等。

2、課件：老師上課的錄相；同學們平常生活、學習照片；校內風光。

3、有關會場布置物品。

4、每位同學準備一份發(fā)言稿，主題：感謝老師，母校及對同學的留戀和今后發(fā)展想象。

5、每位同學設計一個節(jié)目。

四、會場布景：

1、黑板正中端正寫上：“感恩母校，感恩老師”幾個大字，周圍花邊點輟。

2、宣傳欄內容：感恩作文、圖畫、手抄報等（關于感謝老師，思念母校）。

3、會場周圍掛上彩球和彩條，總之，整個會場充滿節(jié)日濃濃氣紛。

五、活動過程：

總主持人（黃蕓清）

尊敬老師，親愛的好友們，大家好！很快樂與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉瞬間我們畢業(yè)了?；貞浧鹞覀冊泤⑴c師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可如今，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。我們在校內里度過了人生中最美妙的光陰，在這里留下了我們最絢爛的童年光陰和最熾熱的激情。因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上，我們將把最美麗的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最親愛的母校和老師；用激揚的熱忱與活力，盡展我們的風采！同學

們，我們共同生活了6年，彼此都有著深沉的感情，在我們即將離開母校之際，對老師們獻上美妙的祝愿！如今請A胡晴文，B成龍，C薛佳，D黃松等四位同學為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會！掌聲有請?。ㄋ闹鞒秩松吓_）

第一樂章序幕

A：我們帶著滿懷的希望，

B：我們帶著美妙的向往，

C：我們帶著相聚的欣喜，

D：我們帶著離別的惆悵，

合：今天，我們共濟一堂，度過這個美妙而難忘的時辰。

AB：過去的光陰將在此刻復活，

CD：將來的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開心靈的幡幔，

A：用舞姿，

B：用歌聲，

C：用掌聲，

D：專心語，

合：用我們最美妙的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深沉的祝愿！A：（六二）班畢業(yè)聯(lián)歡會

合：如今開頭

A：首先讓盡情我們齊唱《好一朵漂亮的茉莉花》，為我們今天的聯(lián)歡會拉開序幕！（全體起立）

第二樂章同學間友情深似海

課件播放：同學們平常生活、學習照片

A：六年前我們懷著彩色幻想，來到石龍小學。

B：六年間我們一起學習，一起玩耍，共同成長。

C：也曾鬧過別扭，也曾和好如初。

D：親愛的同窗啊，轉瞬間我們就要道別離。

合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

A：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰

（同學說完后）好掌聲有請黃蕓清和她的舞蹈小組，舞蹈《我們的校內最漂亮》為我們的聯(lián)歡增加漂亮的顏色，用熱情的掌聲歡迎她們。

B：哇！黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了！再來一個推測題，我們班的兩大笑星是誰

（同學說完后）好，請賞識由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》，掌聲激勵

C：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

D：不要笑了，不要笑了，如今經松一下請聽《校內歌曲連奏》，掌聲有請許婷煒和她的口琴小組。（掌聲又起）

A：我們班的全體同學都是好好友嗎（同學說完后）如今是，將來也是，我們

永遠都是好好友！好，請葉詩渝為我們深情演繹歌曲《好友》。

B：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都陶醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美妙的過去，展望絢麗的將來。歌曲《遺失的美妙》獻給大家，有請李建霞，掌聲激勵

C：分別的話兒說不盡，誼重禮經顯真情，為了讓我們留下美妙而永久的記憶，如今是互動環(huán)節(jié)請同學們盡情傾述吧！

（音樂響起）

（互贈紀念品，留言）

（同學們互相握手）

第三樂章感謝恩師

A：同學們，我們曾記否這樣一首歌，每當夜深人靜的時分，我們尊敬的老師還在為我們備課，改作。如今讓我們一起把一首歌獻給我們的尊敬的老師，感謝老師們的教育之恩吧！

齊唱：《每當我走過老師窗前》

領唱者：葉詩渝。

B：是的，老師是辛勤的園丁，

C：我們是茁壯成長的幼苗，

D：我們點點滴滴的進步都是老師才智和汗水的結晶。

A：在這即將離別的時辰，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

B：全體起立

行禮（行少先隊隊禮）

請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠記住您！”（全體同學）

坐下

C：下面請班長黃蕓清同學代表全班同學給班主任郭老師送上我們的班級紀念冊。D：歡迎郭老師為我們送上寶貴的畢業(yè)箴言。

（郭老師說完后）

非常感謝郭老師，我們不能辜負郭老師對我們的希望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達我們對老師的深情。

有請林熠昕，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

（林熠昕演完后）接下來，有請張灝同學表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。（張灝表演完后）有請李佳欣為我們表演詩朗誦《老師，您好》。

B：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。下面請溫順而漂亮的數(shù)學老師唐老師給我們作教導，掌聲有請

C：（唐老師說完后）謝謝唐老師！我們班的歌星晨卉同學在哪里一組歌曲獻給我們尊敬的老師。

第一首《老師的目光》

（后兩段時）大家一起來

（第一首唱完后）第二首《我愛米蘭》，領唱者：晨卉。（后兩段時）大家一起來

合：如今，讓我們再次傾聽老師給我們諄諄的教導，請看老師上課的風采。（播放）《老師上課》片段。

第四樂章感恩母校

課件播放：校內風光

B：某校您是我們成長的搖籃，

C：春天，我們傾聽你的鳥語花香；

D：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；

B：秋天，我們采摘學問的果實；

C：冬天，我們擁抱你的安靜。

D：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。A：由林熠昕同學朗讀一篇詩歌《母校贊》

在百島大地上，鑲嵌著一顆燦爛的明珠，

那就是我的.母校某某小學

嚴謹?shù)慕虒W看法，良好的學習環(huán)境。

迎來了一張又一張可愛的臉龐。

送走了一批又一批壯志少年。

早晨，在我們書聲瑯瑯中，

我聽見您的笑聲，我真開心。

正午，在我們歡聲笑語中，

我看見您的微笑，我真快樂。

黃昏，在依依不舍的告辭中，

我看見你的微笑，我真歡樂。

某小，您無微不至的照料，

使我感到家的暖和！

在此，我要向你致謝！

某小，是您給了我學習的時機，

教會了我堂堂正正的含義；卑微與宏大的區(qū)分，

讓我的人生之路豁然明朗，遠離迷茫！

某小，是您讓我從陌生到熟識中，

體會到廣交好友，走向社會多么重要！

在此，我要向您表示深深的敬意！

某小，您細細的講解，

使我體會到暢游學問海洋的快感。

某小，您深紅的對鉤，

讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。

小學畢業(yè)典禮活動方案6

一、活動時間：

6月13日下午2：00

二、活動地點：

階梯教室

三、活動主題：

回首、收獲、感恩、起航

四、活動流程：

1、回首篇

2、收獲篇

3、感恩篇

4、啟航篇

五、活動過程：

1、播放背景音樂：《每當我走過老師窗前》情景簡劇

2、主持人伴隨音樂上場：

甲：親愛的同學們

乙：尊敬的老師

甲：親愛的家長

乙：大家好！

甲：今天我們齊聚在這里參與并見證20XX級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們三小畢業(yè)班的130名學子將帶著130個幻想啟航！

乙：啟航，總醞釀著點點的感傷；啟航，也意味著懷揣美妙的希望。

甲：同學們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們來時記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學堂。

乙：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處的母校！我們將作為三小又一波的幻想家們去完成我們人生的目標，去達成我們人生的理想！

師：是啊，同學們，還記得我們這三年來的學習生活嗎我想我們每個同學、包括老師、學校的領導都不會遺忘，由于那是

（播放這幾年的照片）

乙：幾年來，在父母的陪伴下、在老師的引領下、在學校的關愛下，我們收獲滿滿，我們一起來回憶一下幾年來的所獲得的成果（播放獲獎證書、領獎照片等榮譽）

師：看著我們所收獲的成果，感受著那份勝利的喜悅，你們最想感謝誰呢是我們的父母、老師和學校，如今我提議請全體同學起立，面對我們的父母，一鞠躬感謝父母的哺育之恩；再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護；我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的，讓我們給父母一個深深的擁抱，對他們說一句：謝謝您！（請坐）

師：父母的哺育恩我們不能忘記，更不能遺忘老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課老師上臺，請同學們起立讓我們大聲喊出老師，您辛苦了！老師，謝謝您?。ǐI花）

師：請楊興瑞老師說兩句。聽說老師們位同學們準備了精彩的節(jié)目，這是一首由王雄偉老師專心編寫的一首詩，讓我們靜心傾聽。

甲：謝謝老師們精彩的表演，在這最終齊聚的日子里，我們將用我們的歌聲向獻給尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽致敬！有請各位同學。

乙：謝謝孩子們動情的演唱，我想我們更要感謝的是六班級默默支持學校教育教學工作地家長好友們，下面有請劉金瑞的給我們講話。

師：感謝劉金瑞同學的家長！其實三小這幾年來良好的口碑，肯定要感謝的是各位家長的大力支持，正是由于有了你們這一波熱愛孩子、關懷孩子的家長存在，才讓三小的學子們那么健康歡樂、出類拔萃。

甲：是的，老師，我們萬分感謝父母、老師、學校的栽培，幾年了，我們在這漂亮的校內快樂的玩耍，盡情地唱歌，努力的學習，英勇的錘煉，成了一個有熱忱，有理想，有目標的好少年。一轉瞬，我們將要離開這個美妙的家園，六年的小同學活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告知親愛的母校。我們每個班都為母校準備了一份禮品。就請各班代表上臺。

師：也有請三位校長上臺接受孩子們的禮品。（采訪校長并致辭）

乙：謝謝三位校長，我們將牢記校長的每一句教導。勵志轉變命運，奮斗成就幻想，在這個季節(jié)里，我們要讓能量迸發(fā)，我們要讓激情綻放，我們要讓幻想翱翔。請六班級全體同學起立，（起立）在這莊重而崇高的時辰，舉起你的右手。鄭重宣誓：

超越自我，勇創(chuàng)輝煌。用奮斗放飛希望，用信念完成幻想，讓青春綻放最漂亮的光線。

甲：請坐。六年的光陰是一首漂亮的詩歌，是對我們童年最真的詮釋。乙：六年的光陰是一段美麗的旋律，是對我們童年最好的演繹。

甲：今天我們即將分別，我們回首過去、收獲滿滿、感恩生活、朝著我們心中的幻想起航！

乙：開發(fā)區(qū)第三小學20XX級畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。

小學畢業(yè)典禮活動方案7

一、活動目的：

1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回憶階段學業(yè)歷程，展現(xiàn)六年來的教育成果，展望新的學習生活，表達畢業(yè)生對母校、對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮，對同學進行一次“感恩教育”，鼓勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習崗位上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成果回報母校的培育之恩。

二、活動時間：20XX年6月30日7：30—8：30

三、活動地點：報告廳

四、與會人員：中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課老師和同學

五、活動議程

（活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》

1、宣布活動開頭。

2、詩朗誦《今天，我們畢業(yè)》

3、校內歌曲聯(lián)唱

4、同學獻花

5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹，留下感恩情》

6、共享勝利（表彰）

（1）張校長宣布全面發(fā)展學名單。

（2）楊校長宣布優(yōu)秀同學名單。

（3）胥校長宣布學習主動分子名單。

（4）趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

7、校長寄語

8、同學代表發(fā)言

9、大合唱《明天會更好》

六、留意事項

1、活動落實、攝影、報道等：周黎洪。

2、主持人：男女生各一名；指導：吳文明。

3、音響：吳文明。

4、各班提前10分鐘到達指定地點。

小學畢業(yè)典禮活動方案8

活動時間：

20XX年7月4日上午8：30——11：00

活動地點：

朝天小學操場

參與人員：

朝天小學領導、全體師生、六班級畢業(yè)生家長、各班級家長代表

協(xié)辦單位：

dr．ｋong《中國少年報》

擬邀請：

《廣州日報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺采訪報道

活動準備（朝天小學）

1、主持（林芷可、李穎妍、譚依翔）

現(xiàn)場氣氛煽動（鼓號隊）

2、頒獎（王伊鳴）

3、音樂負責（梁祿文、陳婉喬）

4、活動時派發(fā)禮品（劉心蕊、江沛希、蔡雅明）

5、游戲組織（陳翹、陳婕、劉秋文）

6、舞臺布置（印銳）

7、活動總負責（大隊部）

活動準備（dr．ｋong）

1、足部健康宣傳資料（同學1300份，老師XXX份，家長450份）

2、與奧運五環(huán)同色的５個大氣球（質地牢固、橡膠做，最好直徑1米左右。用于活動中在同學頭頂傳送，可印上宣傳廣告）。

3、學校領導及老師的禮品：產品現(xiàn)金券（250元）XXX張，筆座、足弓棒各XXX個。（活動后由學校統(tǒng)一派發(fā)）同學禮品1300份。

4、游戲活動禮品：（全校27個班），由dr．ｋong工作人員派發(fā)。

同學：學問競賽獎品（據題目數(shù)量定獎品）

各項游戲一等獎6個（XXX元獎品現(xiàn)金券），二等獎9個（足部健康小產品），三等獎12個（足部健康小產品）

親子活動家長獎品（足部健康小產品，如足弓棒等）XXX份

師生同樂老師獎品：背囊50個

5、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品（每班5人，共20份），由dr．ｋong工作人員派發(fā)。

活動程序：

一、宣布活動開頭

二、李校長致詞、表彰優(yōu)秀優(yōu)秀畢業(yè)生

三、畢業(yè)生代表和家長代表發(fā)言。

四、節(jié)目表演，趣味游戲

1、學校領導投下五環(huán)球，同學傳送，調動氣氛。

2、六年（1）班同學表演相聲《成語趣談》。

3、引出活動協(xié)辦單位——dr．ｋong

4、看資料，各班抽取同學上臺進行足部健康學問問答，由負責頒獎。

5、六年（2）班的李宗信同學獨唱《做棵小樹》

6、游戲：一、二班級同學活動：3人4足（或3人一組賽龍舟）

（每班3人，共8班）

7、六年（3）班鐘曼琳同學葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》

8、游戲：三、四班級同學活動：足部夾玻璃球（每班1人，共9班）

9、六年（4）班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁?；?/p>

10、師生同樂：音樂帶動跳，以跟領跳員最像和最有創(chuàng)意的為勝，頒發(fā)最正確表演獎與創(chuàng)意獎；其余發(fā)參與獎。

11、六班級管樂表演

12、游戲：五、六班級同學：單腿跳傳乒乓球接力。（每班2人，共10班）

13、六班級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業(yè)禮》

14、親子活動：我為父母揉揉足，感恩父母，為父母送上一份健康。

15、全校帶動唱《感恩的心》

五、活動小結

1、總輔導員活動小結，并對協(xié)辦單位表示感謝。

2、李校長頒發(fā)六班級畢業(yè)生畢業(yè)手冊，（各班中隊長領取，說本班畢業(yè)贈言）全班同學與老師、領導留影。

3、六班級老師代表贈言。

4、宣布活動結束。

5、協(xié)辦單位人員與學校領導留影。

小學畢業(yè)典禮活動方案9

活動目的：畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參與的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回憶階段學業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，鼓勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學同學形象，以優(yōu)異的成果回報母校的培育之恩。

活動主題：感恩母校放飛理想

活動時間：20XX年6月21日上午9：00（遇雨順延）

活動地點：五星中心小學籃球場

領導組：

組長：徐德清

成員：部門負責人六班級班主任

出席人員：特邀嘉賓、六班級全體師生、非畢業(yè)班同學代表

會務組：王浩汪莉

宣傳組：徐德平許小宣

主持人：陸家輝李蕾

活動程序：

1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開頭。

2.升旗、隊旗交接。

3.校長致辭。

4.同學代表發(fā)言并為老師獻花。

5.老師代表發(fā)言。

6.嘉賓代表發(fā)言。

7.畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感謝》。

8.校長給畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

9.畢業(yè)生贈言。

10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。

小學畢業(yè)典禮活動方案10

一、活動目的：

增進畢業(yè)班同學熱愛學校、尊敬師長、團結同學的情感，讓孩子們懂得心懷感謝、學會感恩，從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。

二、活動時間：7月5日上午8：30——10：30

三、活動主題：難忘母校，關注明天

四、活動過程：

第一階段：六班級各班：7：30——8：30

班級布置：班主任負責班級自主活動

六班級：8：30整隊前往成校四樓會議室。其中601、602在班主任的帶著下到成校指定地點每人搬一個椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

第二階段：（成校四樓會議室）9：00——10：30

活動程序：

1、全體起立，奏國歌。

2、齊唱校歌《奔向明天》

3、顧校長講話

4、畢業(yè)班同學代表發(fā)言（601班同學施穎穎，張鳳玲負責）

5、畢業(yè)班老師講話（陳黎紅）

6、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎（評比每班15%優(yōu)秀畢業(yè)生）

7、頒發(fā)畢業(yè)證書（每班20人為一組，依次上臺）

8、文藝演出

①、604朗誦：《埭小，我們共同的家》

②、601舞蹈：《火花》

③、603小組唱：《稍息、立正、站好》

④、607小品：《昨天今天明天》

⑤、602朗誦：《告辭母校》

⑥、605豎笛齊奏《友情地久天長》

9、畢業(yè)生代表向學校贈予紀念品，顧校長代表學校接受禮品。

10、606手語：《感恩的心》。全場互動，感恩的心

五、節(jié)目組成

1、每個班級準備一個節(jié)目，簡潔一些即可，突出感謝老師、同學的主題。（班主任負責）

六、其他

劃分好各班的區(qū)域，并強調按學號就座。各班主任詳細負責。

小學畢業(yè)典禮活動方案11

一、活動目的：

1、六年的小同學活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮，對同學進行一次感恩的教育，教育同學立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

二、活動主題：XX區(qū)潘家小學20XX屆同學畢業(yè)典禮

三、時間：7月9日8：00

四、地點：學校報告廳

五、參與人員：中層以上領導、六班級任課老師、同學

六、活動議程

1、校長致辭。（不超過3分鐘）

2、六（4）詩朗誦《我的夏天，我的夢》

3、班主任寄語：陸品玉老師。

4、器樂聯(lián)奏：六（3）楊智元和馬欣怡

5、同學代表發(fā)言：六（4）翁文博。

6、六（1）英語短劇《新守株待兔》

7、表彰。

（1）楊校長宣讀全面發(fā)展同學名單。

（2）秦校長宣讀優(yōu)秀同學和學習主動分子名單。

（3）鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

8、六（2）班小合唱《閃亮全世界》

9、全體合唱《感恩的心》

七、留意事項

1、席位卡：周黎洪；活動落實：周黎洪。

2、座位布置：周黎洪。

3、主持人：平江華胡宇軒；指導：吳文明。

4、攝影、新聞：周黎洪李永清。

5、音響：吳文明。

6、各班提前5分鐘到達指定地點。

7、后勤準備：陳政新。

一、指導思想

以XX區(qū)教育局《“學為人師樹形象，德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導，引領我校老師立足崗位實際，履職盡責奉獻，優(yōu)化我校教育行風，經研討確定在全校進行“守望教育、放飛幻想”主題誦讀競賽。

二、誦讀主題：守望教育、放飛幻想

三、參賽對象：全體老師

四、競賽地點：葉茂樓（1）一樓階梯教室

五、競賽形式：班級組推舉—校級競賽

五、競賽相關布置

1.校級競賽時間：5月21日下午5：0