2022-2023學年湖北省部分省級示范高中高二(下)期中政治試卷(含解析)_第1頁
2022-2023學年湖北省部分省級示范高中高二(下)期中政治試卷(含解析)_第2頁
2022-2023學年湖北省部分省級示范高中高二(下)期中政治試卷(含解析)_第3頁
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第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學年湖北省部分省級示范高中高二(下)期中政治試卷一、選擇題(本大題共16小題,共48.0分)1.英國前財政大臣里希?蘇納克于2022年10月24日成為執(zhí)政黨保守黨新黨首。按照程序,蘇納克將在獲得國王查爾斯三世授權后組建新內閣,正式就任首相。由此可見()A.英國政府首腦由議會中的政黨領袖擔任 B.首相作為國家元首享有組織政府的權力

C.英國國王形式上有任命政府首腦的權力 D.政黨是有組織的政治團體,都謀求執(zhí)政2.中共中央、國務院印發(fā)了《法治政府建設實施綱要(2021-2025年)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。這說明,在我國()

①地方作為完整政治實體,在權限范圍內享有最高權力

②中央享有最高權力,地方被置于中央的統(tǒng)一領導下

③實行單一制的國家管理形式

④國家機構遵循民主集中制的原則A.①② B.②③ C.②④ D.③④3.美國步槍協(xié)會擁有超過500萬會員,是實力最強的游說集團,其影響力滲透到美國選舉政治的各層級和各方面,雖然槍支泛濫嚴重威脅美國民眾生命安全,但控槍卻成為“無解”命題。這表明,利益集團()

①在美國政治體系中發(fā)揮了重要作用

②具有階級性,代表統(tǒng)治階級的利益

③以取得國家政權或改變國家政權為直接目標

④通過游說、宣傳、助選等途徑影響政府決策A.①③ B.①④ C.②④ D.③④4.2022年9月24日,中國外交部長王毅在第77屆聯(lián)合國大會一般性辯論上發(fā)表演講并指出:一個中國原則業(yè)已成為國際關系基本準則和國際社會普遍共識。181個國家同中國建立外交關系時均承認和接受世界上只有一個中國,臺灣是中國的一部分。任何干涉中國內政的圖謀都必將遭到中國人民一致反對,任何試圖阻擋中國統(tǒng)一大業(yè)的行徑都必將被歷史車輪碾碎。中國在臺灣問題上的立場表明()

①中國堅定地維護自己國家的核心利益

②我國堅持獨立自主的外交政策的基本立場

③我國堅持用和平共處五項原則處理對臺關系

④維護我國主權、安全和發(fā)展利益是我國外交政策的宗旨A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.在經濟全球化遭遇逆風、世界經濟低迷的背景下,“一帶一路”倡議旨在推動沿線國家實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略對接、優(yōu)勢互補,共同應對全球發(fā)展挑戰(zhàn)的主張對促進地區(qū)經濟增長、推動全球共同發(fā)展更具現(xiàn)實意義。世界銀行研究報告顯示,若共建“一帶一路”框架下的項目全部實施,到2030年有望為全球產生1.6萬億美元的收益,更多國家攜手共建“一帶一路”是大勢所趨。這表明()

①中國通過“一帶一路”參與全球經濟治理規(guī)則制定

②共建“一帶一路”能讓沿線國家共同分享發(fā)展機遇

③共建“一帶一路”能助推沿線國家實現(xiàn)經濟一體化

④倡議彰顯共商共建共享、合作共贏的發(fā)展理念A.①② B.②④ C.①③ D.③④6.由于美國長期對委內瑞拉實施“經濟恐怖主義”,導致委內瑞拉缺乏燃料。為共同反對美國霸權,伊朗與委內瑞拉兩國自2020年起開始強化雙邊合作,同時伊朗向委內瑞拉運送石油。兩國將彼此視為反對霸權主義的伙伴。由此可見()

①合作與沖突是國際關系的主要內容

②反對霸權主義已成為國際社會的共識

③國家間的共同利益是國家合作的基礎

④發(fā)展中國家攜手推動構建國際政治經濟新秩序A.①② B.②③ C.②④ D.③④7.2023年11月,第六屆中國國際進口博覽會將在滬舉辦,這是一份“中國承諾”,將給世界各國帶來更多發(fā)展新機遇。下列傳導能正確反映舉辦進博會積極影響的是()

①降低市場準入門檻

②共享中國發(fā)展機遇

③深化國際經貿合作

④搭建國際貿易平臺

⑤共建開放型世界經濟A.①→③→④→② B.①→④→②→③ C.④→③→②→⑤ D.④→②→③→⑤8.2023年3月20日,中國國家主席習近平對俄羅斯進行國事訪問,兩國在不結盟、不對抗、不針對第三方原則基礎上鞏固和發(fā)展雙邊關系,樹立了新型大國關系典范。在中俄合作中,需要著重強調的有()

①反對零和博弈,反對搞雙重標準

②踐行共商共建共享的全球治理觀

③堅持親誠惠容和與鄰為善、與鄰為伴

④反對保護主義,堅持真正的多邊主義A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.2023年3月29日,沙特阿拉伯內閣批準了加入上海合作組織的決定,承認其在上海合作組織的對話伙伴地位。上海合作組織擴員意味著()

①上合組織能夠更大范圍踐行“上海精神”

②上合組織能夠主導全球及區(qū)域治理方向

③上合組織在全球治理上會有更大話語權

④上合組織的戰(zhàn)略結盟關系會進一步加強A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.2023年3月7日,中國提出將對接聯(lián)合國糧農組織全球倡議,推動南南合作項目,發(fā)揮好科技創(chuàng)新優(yōu)勢,助力全球糧農發(fā)展。這表明中國()

①同國際社會一道推進全球發(fā)展事業(yè)

②為應對全球和平問題貢獻中國方案

③與聯(lián)合國主要機構合作完善糧農治理

④以實際行動踐行人類命運共同體理念A.①③ B.①④ C.②③ D.③④11.《中華人民共和國民法典》第二條規(guī)定:“民法調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系?!泵袷路申P系是民法調整的社會關系在法律上的表現(xiàn)。下列屬于民事法律關系的是()

①工商部門對某超市的違規(guī)經營行為進行行政處罰

②未經本,人允許,某網站擅自使用小王的照片用于廣告宣傳

③小李答應小張一起去外地旅游后反悔,小張要求小李履行承諾

④甲裝修房屋時因未做好防水導致樓下乙的墻面損壞引起糾紛A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.某中學一名學生被同校4名學生掌摑,導致該學生患有急性短暫性精神障礙,受害學生和家長因此向法院提起訴訟。針對該起校園欺凌事件,2022年2月16日,經法院審理,判決四被告及監(jiān)護人賠償原告各項經濟損失2.58萬元。據此正確的有()

①四被告侵犯了原告身份權、健康權,應當承擔法律責任

②該案件中,民事法律關系的客體是被告欺凌原告的事件

③學生要增強法律意識,提高自我約束力和自我保護能力

④學校、家庭、社會共同努力,避免校園欺凌的行為發(fā)生A.①② B.②③ C.①④ D.③④13.某繪畫比賽主辦方賽前承諾獎勵一等獎獲得者1萬元。7周歲的小學生甲獲得一等獎。一公司看上了甲的獲獎作品,提出要以2萬元買下,作為公司的商標圖案。甲的父母知道后,明確表示不同意出售。就上述事實,下列說法正確的是()A.甲是限制民事行為能力人,對獲獎作品享有著作權

B.甲是無民事行為能力人,對獲獎作品享有商標權

C.在主辦方支付獎金前,甲對1萬元獎金享有所有權

D.甲的父母有權拒絕該公司以2萬元的價格購買獲獎作品的要約14.2022年9月5日,趙某向李某發(fā)微信“我要購買500頂戶外帳篷,150元/頂,9月11日前送達,貨到付款”,李某回復“價格沒問題,需款到發(fā)貨,并且因疫情原因要9月20日前才能送達”。次日,趙某微信回復“同意”,并用微信轉賬全部貨款,李某隨即準備發(fā)貨,但當天雷擊導致帳篷全部燒毀,無法按時送達。下列判斷正確的是()

①合同成立的時間為9月6日

②李某提出付款方式和到貨日期的變動不構成對要約的實質性變更

③雙方訂立的合同屬于書面合同

④因不可抗力,可以免除李某的合同責任A.①③ B.①④ C.②③ D.③④15.劉星在校門口找到一輛共享單車,掃碼并點擊確認了APP向其推送的費用標準和超區(qū)規(guī)則。他騎行至目的地,鎖車時被提示“因該處為服務區(qū)外,故需收取調度費10元”。劉星付款后又將該車掃碼騎回服務區(qū)內,但10元調度費并沒有退給他。下列說法中正確的是()

①劉星自行將車騎回服務區(qū)內,單車所屬公司未作調度,應當退還調度費

②單車所屬公司劃定服務區(qū)的規(guī)定違反了誠實信用原則

③10元調度費屬于雙方事先約定的具有懲罰性質的違約金

④如果劉星主張返還調度費,必須證明雙方存在騎回服務區(qū)內退還調度費的約定A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.因小區(qū)內缺乏兒童游樂設施,張某經物業(yè)公司同意后自費為本小區(qū)添置一套兒童滑梯,放置于小區(qū)公共區(qū)域,滑梯衛(wèi)生及日常維護等工作由物業(yè)公司負責。柳某經過時,因滑梯地墊處有水漬濕滑導致摔倒受傷。柳某向法院起訴物業(yè)公司和張某共同賠償其各項損失。對于此案,說法正確的是()

①張某不存在主觀過錯,但應承擔侵權責任

②張某將滑梯放置于公共區(qū)域是導致事故發(fā)生的主要原因

③張某的善行善舉不應該被給予否定性的評價

④物業(yè)同意放置滑梯后,應承擔安全防范等義務A.①② B.②③ C.②④ D.③④二、材料題(本大題共5小題,共52.0分)17.閱讀材料,完成下列要求。

中國空間站計劃于2022年完成在軌建造。中國空間站向世界開放的舉措,彰顯了太空治理中的中國責任與擔當。

中國載人航天工程自立項實施以來,始終堅持和平利用、平等互利、共同發(fā)展的原則,與法國、德國、俄羅斯以及聯(lián)合國外空司、歐洲航天局等多個航天機構簽署了合作協(xié)議,各方各施其長,取得了豐碩的合作成果。中國空間站是歷史上此類項目首次向所有聯(lián)合國會員國開放,充分體現(xiàn)出中國以開放包容的心態(tài)與世界分享中國航天事業(yè)發(fā)展的經驗和技術,生動詮釋了中國航天合作共贏的多邊主義理念。中國空間站是造福全人類的太空實驗室,它的建造運營將繼續(xù)為人類探索宇宙奧秘、和平利用外太空、推動構建人類命運共同體作出積極貢獻。

結合材料,運用世界多極化的相關知識,說明“中國空間站是造福全人類的太空實驗室”的合理性。18.閱讀材料,完成下列要求。

2023年是習近平主席提出構建人類命運共同體10周年,10年來,人類命運共同體理念深入人心,中國高舉人類命運共同體理念的旗幟,進一步提出全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議,為全球發(fā)展與治理提供了中國方案。智慧與行動并行,2023年3月15日,在中國共產黨與世界政黨高層對話會上,中國做出承諾,努力以中國式現(xiàn)代化新成就為世界發(fā)展提供新機遇。

——中國將為世界提供更多更好的中國制造和中國創(chuàng)造,為世界提供更大規(guī)模的中國市場和中國需求;將堅定支持和幫助廣大發(fā)展中國家加快發(fā)展,實現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化,為縮小南北差距、實現(xiàn)共同發(fā)展提供中國方案和中國力量。

——中國致力于倡導以對話彌合分歧、以合作化解爭端,堅決反對一切形式的霸權主義和強權政治,維護國際公平正義,促進世界和平穩(wěn)定。

——中國式現(xiàn)代化營造公道正義、共建共享的安全格局,推動共建“一帶一路”高質量發(fā)展,構建全球發(fā)展共同體。

——中國倡導加強國際人文交流合作,探討構建全球文明對話合作網絡,豐富交流內容,拓展合作渠道,促進各國人民相知相親,共同推動人類文明發(fā)展進步。

上述舉措是人類命運共同體理念的生動實踐,結合材料,請運用人類命運共同體的相關知識加以說明。19.閱讀材料,完成下列要求。

2022年8月,世界新能源汽車大會上中國新能源車向全世界展現(xiàn)出“中國制造”的雄厚實力,2012年到2021年,中國新能源車銷量從1.3萬輛飆升至352.1萬輛,連續(xù)七年居全球首位,做到了后發(fā)制人、領跑全球。

我國新能源汽車整車和關鍵零部件技術均取得長足進步,并已建立起較為完備的新能源汽車發(fā)展支持體系。依靠自主研發(fā),科技創(chuàng)新驅動,新能源汽車產業(yè)鏈加速提升,市場結構不斷優(yōu)化。中國本土車企不斷探索氬燃料電池汽車核心技術。目前,部分本土企業(yè)汽車氫燃料電池產品已經發(fā)展到第四代,技術和性能日趨成熟。

2022年我國新能源汽車出口67.9萬輛,同比增長1.2倍。全球新能源汽車銷量排名前十的企業(yè)集團中我國占據3席,動力電池裝機量前十企業(yè)中我國占據6席。

隨著全球汽車業(yè)向電動化、智能化、網聯(lián)化加速發(fā)展,既需要與新技術、新材料、電子電力、先進制造等多領域進行跨界融合,也需要各國加強技術創(chuàng)新合作,推動產業(yè)鏈供應鏈協(xié)同發(fā)展。從歐洲到中東、拉美,中國新能源汽車在越來越多國家和地區(qū)脫穎而出,不僅促進當?shù)毓?jié)能減排,也為汽車行業(yè)交流互鑒提供契機。我國新能源汽車國際競爭力不斷增強,書寫了成功超越的奇跡。

結合材料,運用經濟全球化的知識,說明中國新能源汽車是如何實現(xiàn)后發(fā)制人、領跑全球的。20.閱讀材料,完成下列要求。

小剛的父母在2019年年初租下趙某的房屋,用來經營餐館,餐館取名“小剛美食城”。餐館自開業(yè)以來,生意一直不錯。2022年3月小剛父母打算擴大餐館經營規(guī)模,于是與已經參加工作的小剛商量,希望能夠以小剛祖父生前送給小剛的、現(xiàn)在小剛名下的房屋抵押,從銀行借款,小剛表示同意,并與銀行簽訂了抵押合同。同時,小剛父母與銀行簽訂了借款合同。(1)小剛與銀行簽訂的房屋抵押合同是否有效。為什么。(2)銀行的貸款應當由誰償還。為什么。21.閱讀材料,完成下列要求。

在現(xiàn)實生活中,因噪聲而引起的矛盾糾紛時有發(fā)生,A市居民甲無視其居住小區(qū)的管理規(guī)約,經常在小區(qū)的樓間空地上組織活動播放音樂,導致周圍許多住戶無法正常作息。鄰居乙在個人微博上發(fā)帖公布了自己與甲交涉全過程的錄音,“曝光”了甲所在單位網站上公布的其姓名、照片和聯(lián)系電話,并在照片中甲的額頭上加了貶損性文字;帖子發(fā)出后,大量網友撥打甲的電話對其進行指斥。

甲遂起訴乙,稱:乙公布錄音,侵害了自己的名譽權;丑化并公布自己的照片,侵害了自己的肖像權;公布自己的姓名和聯(lián)系電話,侵害了自己的隱私權。乙回應稱,甲無視小區(qū)規(guī)約,制造噪聲干擾鄰居生活的行為才構成侵權。(1)結合材料,運用法律與生活知識,對甲乙互稱對方構成侵權的各項說法逐一評析。(2)結合材料,說明該小區(qū)居民解決噪聲糾紛的做法給我們什么啟示。

答案和解析1.【答案】C【解析】A錯誤,英國政府首腦是首相,是由英國下議院大選,中獲勝的多數(shù)黨的領袖擔任;

B錯誤,英國的國家元首是國王,并非首相;

C正確,英國國王作為國家元首,內閣首相需要得到他形式上的任命;

D錯誤,政黨是有組織的政治團體,通常都謀求執(zhí)政,但不是都謀求。

故選:C。

本題考查:英國的政治制度

(1)結構

英國君主立憲制國家的主要結構有國王(地位和作用課本23頁)、議會(職責課本25頁)和內閣。其中,議會是國家最高立法機關,主要扮演立法者和監(jiān)督者的角色。內閣是國家最高行政機關,從議會產生,由占議會多數(shù)席位的政黨組成,并對議會負責。國王按內閣的意志行使形式上的權力,承擔國家元首等禮儀性職能。

(2)英國政體運行的特點

①國王、議會和內閣之間雖有分權,也有制約,但分權界線不是很清晰,權力交叉情況突出。

②英國法律賦予議會至尊無上的地位。但20世紀中期以來,權力重心逐步向內閣和首相傾斜,首相成為英國最有權勢的人。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。

2.【答案】C【解析】①③錯誤,我國實行單一制的國家結構形式,地方政權被置于中央政權的統(tǒng)一領導下,只能在憲法和法律規(guī)定的權限范圍內行使職權;

②④正確,中共中央、國務院印發(fā)《實施綱要》要求各地區(qū)各部門結合實際貫徹落實,這說明在我國,國家機構實行民主集中制的組織活動原則,中央享有最高權力,地方被置于中央的統(tǒng)一領導。

故選:C。

本題考查:單一制國家和聯(lián)邦制國家;民主集中制原則

1、單一制國家和聯(lián)邦制國家

(1)單一制國家:單一制國家的組成單位是按地域劃分的普通行政區(qū)域或自治區(qū)域。在單一制國家中,中央享有最高權力,地方政權被置于中央政權的統(tǒng)一領導下,只能在憲法和法律規(guī)定的權限范圍內行使職權。

(2)聯(lián)邦制國家:聯(lián)邦制國家的組成單位是享有相對主權的完整政治實體。在聯(lián)邦制國家中,國家整體與其組成部分的權限范圍由聯(lián)邦憲法規(guī)定,都在各自的權限范圍內享有最高權力并直接行使于人民,相互間不得任意干涉。聯(lián)邦各組成單位的權力并非聯(lián)邦整體所授予,而是它自身作為政治實體所固有的。

2、民主集中制原則

(1)我國人民代表大會制度的組織和活動原則是民主集中制。實行民主集中制是人民代表大會制度區(qū)別于任何資本主義國家政治體制的鮮明特點。

(2)民主集中制原則是指民主基礎上的集中與集中指導下的民主相結合的原則。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。

3.【答案】B【解析】①④正確,美國步槍協(xié)會擁有超過500萬會員,是實力最強的游說集團,其影響力滲透到美國選舉政治的各層級和各方面??梢娫诿绹婕瘓F在美國政治體系中發(fā)揮了重要作用,并且利益集團通過游說、宣傳、助選等途徑影響政府決策;

②不符合題意,材料沒有強調美國利益集團代表美國資產階級的利益;

③錯誤,利益集團不同于政黨,它們不以取得政權或改變政權為目標,而是在既有政治體制內進行完全合法的活動。

故選:B。

本題考查:利益集團

(1)利益集團是指具有共同利益,向政府或社會提出訴求,或以合法手段施加壓力,借以影響公共政策,以爭取其團體利益及其成員利益的社會團體。

(2)利益集團不同于政黨,它們不以取得政權或改變政權為目標,而是在既有體制內進行完全合法的活動。

(3)利益集團影響政府決策的途徑包括游說、宣傳、助選、集體游行、司法訴訟等。

(4)資本主義國家的利益集團,雖然在一定程度上會起到緩和社會矛盾的作用,但無法從根本上解決不同階級之間的矛盾。

本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過程一定要注意選項與題干主旨的相關性。

4.【答案】A【解析】①②正確,2022年9月24日,中國外交部長王毅在第77屆聯(lián)合國大會一般性辯論上發(fā)表演講并指出:一個中國原則業(yè)已成為國際關系基本準則和國際社會普遍共識。181個國家同中國建立外交關系時均承認和接受世界上只有一個中國,臺灣是中國的一部分。任何干涉中國內政的圖謀都必將遭到中國人民一致反對,任何試圖阻擋中國統(tǒng)一大業(yè)的行徑都必將被歷史車輪碾碎。中國在臺灣問題上的立場表明中國堅定地維護自己國家的核心利益,我國堅持獨立自主的外交政策的基本立場;

③錯誤,和平共處五項原則是我國處理國際關系的基本準則,臺灣是中國的一部分,不適用該原則;

④錯誤,維護我國主權、安全和發(fā)展利益,促進世界的和平與發(fā)展是我國外交政策的基本目標,維護世界和平,促進共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨。

故選:A。

本題考查:中國獨立自主的和平外交政策;維護國家安全和利益

1、中國獨立自主的和平外交政策

(1)決定因素:我國的國家性質和國家利益。

(2)內容:

①基本立場:獨立自主。在國際事務中堅決捍衛(wèi)國家的獨立、主權和領土完整,對國際問題自主地決定自己的態(tài)度和對策。

②基本目標:維護我國的主權、安全和發(fā)展利益,促進世界的和平與發(fā)展。

③宗旨:維護世界和平、促進共同發(fā)展。

④基本準則:和平共處五項原則。包括互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。

2、維護國家安全和利益

(1)我國的國家利益主要內容包括:

國家主權,國家安全,領土完整,國家統(tǒng)一,我國憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定,經濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。

(2)為什么要維護我國的國家利益:

①維護國家利益是主權國家對外活動的出發(fā)點和落腳點,國家利益是國際關系的決定性因素。

②我國是人民當家作主的社會主義國家,國家利益與人民的根本利益相一致。維護我國的國家利益就是維護廣大人民的根本利益,是完全正當?shù)?、正義的。

(2)如何維護我國的國家利益:

①在當代國際社會中,中國堅定地維護自己的國家利益。要始終把國家的主權和安全放在第一位,抵制外國干涉我國的內政;要增強我國的綜合國力;要堅持獨立自主的和平外交政策等。

②我國在維護自身利益的同時,兼顧他國合理關切,在謀求本國發(fā)展中促進各國共同發(fā)展。

③從公民角度看,我們要樹立國家觀念、民族意識,增強民族自豪感、自尊心、自信心;努力維護國家安定、社會穩(wěn)定的政治局面;同一切損害國家利益的行為作斗爭。

本題考查學生獲取解讀信息、調動運用知識的能力,難度一般。要求學生在熟練掌握基礎知識的基礎上,正確獲取和解讀材料信息及善于運用知識對選項進行辨析排除。

5.【答案】B【解析】①不合題意,材料沒有表明中國參與全球經濟治理規(guī)則的制定;

②④正確,材料表明,“一帶一路”建設能為沿線國家提供更多的發(fā)展機會,助推沿線國家實現(xiàn)合作共贏;

③錯誤,“一帶一路”建設能助推沿線國家的經濟發(fā)展,但并不能實現(xiàn)經濟一體化。

故選:B。

本題考查:國際經濟合作

(1)開放型經濟體系:實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略,完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經濟體系。

(2)新優(yōu)勢:加快轉變對外經濟發(fā)展方式,著力培育開放型經濟發(fā)展新優(yōu)勢。形成以技術、品牌、質量、服務為核心的出口競爭新優(yōu)勢,促進加工貿易轉型升級,發(fā)展服務貿易。提高利用外資綜合優(yōu)勢和總體效益,推動引資、引技、引智有機結合。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。

6.【答案】D【解析】①錯誤,競爭、合作和沖突是國際關系的基本形式而非主要內容;

②錯誤,該選項的說法不符合國際社會事實,反對霸權主義并沒有成為國際社會共識;

③符合題意,為共同反對美國霸權,伊朗與委內瑞拉兩國自2020年起開始強化雙邊合作,表明國家間的共同利益是國家合作的基礎;

④符合題意,伊朗與委內瑞拉兩國將彼此視為反對霸權主義的伙伴,這說明發(fā)展中國家攜手推動構建國際政治經濟新秩序。

故選:D。

本題考查:影響國際關系的主要因素

(1)國家之間、國際組織之間以及國家和國際組織之間的關系,是我們所說的國際關系,其中最主要的是國家與國家之間的關系。

(2)國家利益是國際關系的決定性因素,維護國家利益是主權國家對外活動的出發(fā)點和落腳點。國家綜合國力是維護國家利益的重要力量,國家之間的共同利益是國家合作的基礎,利益對立是國家沖突的根源。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。

7.【答案】D【解析】④排第一位,第六屆中國國際進口博覽會將在滬舉辦,能夠為世界各國搭建國際貿易平臺;

②排第二位,中國舉辦進博會為世界各國搭建國際貿易平臺,能讓世界各國共享中國發(fā)展機遇;

③排第三位,中國舉辦進博會為世界各國搭建國際貿易平臺,能讓世界各國共享中國發(fā)展機遇,有利于深化國際經貿合作,實現(xiàn)互利共贏;

⑤排第四位,中國舉辦進博會為世界各國搭建國際貿易平臺,有利于讓世界各國共享中國發(fā)展機遇,同時也深化國際經貿合作,實現(xiàn)互利共贏,從而推動世界各國共建開放型世界經濟。

①不合題意,材料主要講述第六屆中國國際進口博覽會將在滬舉辦的意義,而材料并未涉及降低市場準入門檻;

故正確順序是④→②→③→⑤。

故選:D。

本題考查:發(fā)展更高層次的開放型經濟

(1)對外開放是我國一項長期的基本國策。

①必然性:實行對外開放,是經濟全球化的客觀要求;是發(fā)展社會主義市場經濟的內在要求;也是我國社會主義現(xiàn)代化建設的必要條件。

②重要性:極大地促進了社會生產力的發(fā)展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高。

(2)我國對外開放的基本格局:全方位、寬領域、多層次。

(3)實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略,完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經濟體系。

本題屬于推導類試題,在傳導過程中需要注意,前后必須要有因果關系或時間先后的邏輯關系,該類試題考查學生的分析、推理能力。

8.【答案】C【解析】①④不合題意,中俄兩國樹立了新型大國關系典范,這表明中俄之間的合作,與零和博弈、搞雙重標準、保護主義等無關;

②③正確,中俄兩國在不結盟、不對抗、不針對第三方原則基礎上鞏固和發(fā)展雙邊關系,樹立了新型大國關系典范。因此,在中俄合作中,需要著重強調的有踐行共商共建共享的全球治理觀,堅持親誠惠容和與鄰為善、與鄰為伴。

故選:C。

本題考查:我國獨立自主的和平外交政策

(1)決定因素:我國的國家性質和國家利益。

(2)內容:

①基本立場:獨立自主。在國際事務中堅決捍衛(wèi)國家的獨立、主權和領土完整,對國際問題自主地決定自己的態(tài)度和對策。

②基本目標:維護我國的主權、安全和發(fā)展利益,促進世界的和平與發(fā)展。

③宗旨:維護世界和平、促進共同發(fā)展。

④基本準則:和平共處五項原則。包括互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。

9.【答案】B【解析】①③正確,沙特阿拉伯加入上海合作組織,這意味著上合組織能夠更大范圍踐行“上海精神”,上合組織在全球治理上會有更大話語權;

②錯誤,上合組織對全球及區(qū)域治理產生了重大的影響,并不能主導全球及區(qū)域治理方向;

④錯誤,我國奉行不結盟的外交政策,“上合組織的戰(zhàn)略結盟關系會進一步加強”表述錯誤。

故選:B。

本題考查:上海合作組織

①上海合作組織,成立于2001年6月15日;是哈薩克斯坦共和國、中華人民共和國、吉爾吉斯斯坦、俄羅斯聯(lián)邦、塔吉克斯坦共和國、烏茲別克斯坦共和國在中國上海宣布成立的永久性政府間國際組織

②《上海合作組織成立宣言》《上海合作組織憲章》,規(guī)定了上海合作組織的宗旨和原則:加強成員國的相互信任與睦鄰友好;維護和加強地區(qū)和平、安全與穩(wěn)定,共同打擊恐怖主義、分裂主義和極端主義、毒品走私、非法販運武器和其它跨國犯罪;開展經貿、環(huán)保、文化、科技、教育、能源、交通、金融等領域的合作,促進地區(qū)經濟、社會、文化的全面均衡發(fā)展,不斷提高成員國人民的生活水平;推動建立民主、公正、合理的國際政治經濟新秩序;上海合作組織遵循的主要原則是:恪守《聯(lián)合國憲章》的宗旨和原則;相互尊重獨立、主權和領土完整,互不干涉內政,互不使用或威脅使用武力;所有成員國一律平等;平等互利,通過相互協(xié)商解決所有問題;奉行不結盟、不針對其他國家和組織及對外開放原則。

③上海合作組織元首理事會上海合作組織國家元首理事會是最高領導機構。負責研究、確定上海合作組織合作與活動的戰(zhàn)略、優(yōu)先領域和基本方向,通過重要文件。元首例行會議每年舉行一次,通常由成員國按國名俄文字母順序輪流舉辦,就組織內所有重大問題作出決定和指示,會議舉辦國擔任組織輪值主席國。

本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。

10.【答案】B【解析】①④正確,2023年3月7日,中國提出將對接聯(lián)合國糧農組織全球倡議,推動南南合作項目,發(fā)揮好科技創(chuàng)新優(yōu)勢,助力全球糧農發(fā)展。這表明中國同國際社會一道推進全球發(fā)展事業(yè),以實際行動踐行人類命運共同體理念;

②③不合題意,材料主要講述中國在全球糧農發(fā)展問題的作用,而材料未涉及全球和平問題,聯(lián)合國糧農組織不是聯(lián)合國的主要機構。

故選:B。

本題考查:構建人類命運共同體

(1)人類命運共同體是指在追求本國利益時兼顧他國合理關切,在謀求本國發(fā)展中促進各國共同發(fā)展。

(2)基本內涵是構建人類命運共同體,建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。

本題考查學生獲取解讀信息、調動運用知識的能力,難度一般,要求學生在熟練掌握基礎知識的基礎上,正確獲取和解讀材料信息及善于運用知識對選項進行辨析排除。

11.【答案】C【解析】民事法律關系就是由民法調整的平等主體的人身關系和財產關系。因此:

①不合題意,工商部門對某超市的違規(guī)經營行為進行行政處罰并不是平等主體之間的關系;

②正確,未經本人允許,某網站擅自使用小王的照片用于廣告宣傳屬于民事法律關系;

③不合題意,小李答應小張一起去外地旅游后反悔,小張要求小李履行承諾不具有民法調整而形成的民事權利義務關系,屬于道德約束的范疇;

④正確,甲裝修房屋時因未做好防水導致樓下乙的墻面損壞引起糾紛屬于民事法律關系。

故選:C。

本題考查:民法與民事法律關系

(1)民事法律關系是基于民事法律事實,由民法規(guī)范調整而形成的民事權利義務關系。是平等主體之間的法律關系。

(2)民事法律關系由三個因素構成,包括主體、客體和內容。

(3)民事法律關系的內容:是民事法律關系的主體所享有的民事權利和負有的民事義務。

本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。

12.【答案】D【解析】本題考查侵權責任構成及承擔方式;人身權;民法與民事法律關系。①錯誤,四被告侵犯了原告生命權、身體權、健康權,沒有涉及身份權;②錯誤,該案件屬于侵犯人身權利的案件,客體是人身利益;③④符合題意,一名學生被同校4名學生掌摑,導致該學生患有急性短暫性精神障礙,受害學生和家長因此向法院提起訴訟。經法院審理,判決四被告及監(jiān)護人賠償原告各項經濟損失2.58萬元??芍獙W生要增強法律意識,提高自我約束力和自我保護能力,學校、家庭、社會共同努力,避免校園欺凌的行為發(fā)生。故選:D。

13.【答案】D【解析】A錯誤,不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人;

B錯誤,“甲的父母知道后,明確表示不同意出售”,說明沒有涉及商標權的歸屬問題;

C錯誤,在主辦方支付獎金前,甲對1萬元獎金不具有所有權;

D正確,“7周歲的小學生甲獲得一等獎”,不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人,因此,甲的父母有權拒絕該公司以2萬元的價格購買獲獎作品的要約。

故選:D。

本題考查:要約與承諾

(1)要約

①含義:希望與他人訂立合同的意思表示。在一項要約中,發(fā)出要約的一方為要約人,接受要約的一方為受要約人。

②依法進行要約撤銷、變更:為了保護受要約人的合理期待,維護穩(wěn)定的交易秩序,生效的要約具有法律約束力。

(2)承諾

①含義:承諾是受要約人同意要約的意思表示,應當由受要約人及時向要約人作出,并在要約確定的期限內到達,該意思表示的內容應當與要約的內容一致。

②作用:承諾到達對方后,立即發(fā)生法律效力,訂立合同的過程隨之結束。

本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。

14.【答案】A【解析】【分析】

???????本題考查:要約與承諾??疾閷W生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。

【解答】

①正確,趙某向趙某發(fā)微信“我要購買500頂戶外帳篷,150元/頂,9月11日前送達,貨到付款”,這是要約;而李某回復“價格沒問題,但需款到發(fā)貨”,這時合同內容已發(fā)生實質性變更,屬于新的要約;次日,趙某微信回復“同意”,并用微信轉賬全部貨款,李某隨即準備發(fā)貨,這說明雙方已達成協(xié)議,合同成立的時間是9月6日;②錯誤,實質性變更主要是對要約中的合同的主要內容進行的變更,包括:標的、數(shù)量和質量、價款或者酬金、履行期限、地點和方式、違約責任、解決爭議的辦法等;李某提出付款方式和到貨日期的變動構成要約的實質性變更;③正確,書面合同是指以書面的形式簽訂的合同,書面形式包括合同書、信件和數(shù)據電文等可以有形地表現(xiàn)所載內容的形式,材料中雙方通過微信平臺的聊天信息訂立合同,這屬于書面合同;④錯誤,當天雷擊導致帳篷全部燒毀,無法按時送達,屬于不可抗力因素影響,可全部或部分除趙某的違約責任,但免責不等于免除李某的合同責任,合同義務應繼續(xù)履行。故選A。

15.【答案】D【解析】①說法錯誤,劉星騎行至目的地,鎖車時被提示“因該處為服務區(qū)外,故需收取調度費10元”,劉星自行將車騎回服務區(qū)內,但這不是雙方的約定,單車所屬公司不應當退還調度費。

②說法錯誤,單車所屬公司劃定服務區(qū)的規(guī)定違反了協(xié)作履行原則,要根據合同的性質、目的和交易習慣履行通知、協(xié)助等義務。

③④符合題意,合同的訂立是當事人各方通過平等協(xié)商就合同條款達成意思表示一致的過程。任何一份合同,無論采取何種形式,都離不開提出條件和接受條件的過程。這個過程稱為要約與承諾。劉星掃碼并點擊確認了APP向其推送的費用標準和超區(qū)規(guī)則,故10元調度費屬于雙方事先約定的具有懲罰性質的違約金,如果劉星主張返還調度費,必須證明雙方存在騎回服務區(qū)內退還調度費的約定。

故選:D。

本題考查:合同違約與違約責任

(1)合同違約是指違反合同義務的行為,亦稱為合同義務不履行。這里的合同義務,既包括當事人在合同中約定的義務,又包括法律直接規(guī)定的義務,還包括根據法律原則和精神的要求,當事人所必須遵守的義務。

(2)違約責任,是指當事人不履行合同義務或者履行合同義務不符合合同約定而依法應當承擔的民事責任。違約責任是合同責任中一種重要的形式,違約責任不同于無效合同的后果,違約責任的成立以有效的合同存在為前提的。違約責任也不同于侵權責任,其可以由當事人在訂立合同時事先約定;其屬于一種財產責任。

(3)因不可抗力不能履行合同的,根據不可抗力的影響,部分或者全部免除責任,但法律另有規(guī)定的除外。當事人遲延履行后發(fā)生不可抗力的,不能免除責任。

本題考查合同違約與違約責任,考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。解題時需注意:一方面要把握材料要闡明的主旨,并和所學知識對應起來,另一方面運用排除法去除觀點本身錯誤的選項。

16.【答案】D【解析】①錯誤,張某作為小區(qū)業(yè)主自費為所在的小區(qū)購置娛樂設施的行為不存在主觀過錯,且購置并放置娛樂設施的行為與本案事故的發(fā)生并無因果關系,故張某不承擔侵權責任;

②錯誤,因小區(qū)內缺乏兒童游樂設施,張某經物業(yè)公司同意后自費為本小區(qū)添置一套兒童滑梯,放置于小區(qū)公共區(qū)域,張某將滑梯放置于公共區(qū)域并不是導致事故發(fā)生的主要原因;

③④符合題意,本案中,物業(yè)同意放置滑梯后,應承擔安全防范等義務,物業(yè)公司沒有設置地滑的警示標志,未清理積水,其管理工作的過失是導致本案事故發(fā)生的主要原因,故依法應對柳某在事故中的損失承擔主要的賠償責任;張某的善行善舉不應該被給予否定性的評價。

故選:D。

本題考查:侵權責任構成及承擔方式;民法基本原則

1、侵權責任構成及承擔方式

法律保護民事主體的各項人身權和財產權。行為人侵害他人的民事權利,應當依法承擔侵權責任。侵權責任承擔方式包括:停止侵害,排除妨礙,消除危險,返還財產,恢復原狀,賠償損失,賠禮道歉,消除影響、恢復名譽。法律規(guī)定懲罰性賠償?shù)?,依照其?guī)定。這些侵權責任承擔方式,可以單獨適用,也可以合并適用。

①停止侵害,指侵權人停止正在進行的侵權行為。

②排除妨礙,指排除侵權行為對權利正常行使所造成的妨礙。

③消除危險,指采取一定措施消除侵權行為給他人合法權益可能帶來的危險。

④返還財產,指將非法侵占的財產返還給權利人。

⑤恢復原狀,指將財產的狀況恢復到侵權行為未發(fā)生前的狀況。

⑥賠償損失,指支付一定的金錢或者實物賠償侵權行為所造成的損失。

⑦消除影響、恢復名譽指消除因侵權行為給他人造成的不良影響。

⑧賠禮道歉,指侵權行為人以一定方式向受害人表示歉意。

2、民法基本原則

民法典確立了平等、自愿、公平、誠信、守法和公序良俗、綠色等基本原則。

①平等原則:民事主體在民事活動中的法律地位一律平等。

②自愿原則:民事主體從事民事活動,應當遵循自愿原則,按照自己的意思設立、變更、終止民事法律關系。

③公平原則:民事主體從事民事活動,應當遵循公平原則,合理確定各方的權利和義務。

④誠信原則:民事主體從事民事活動,應當遵循誠信原則,秉持誠實,恪守承諾。

⑤守法和公序良俗原則:民事主體從事民事活動,不得違反法律,不得違背公序良俗。

本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。解題時需注意:一方面要把握材料要闡明的主旨,并和所學知識對應起來,另一方面運用對基礎知識的準確把握去除觀點本身錯誤的選項。

17.【答案】①和平與發(fā)展是當今時代主題,中國空間站建設順應時代潮流,堅持和平利用、平等互利、共同發(fā)展的原則,為人類和平利用外太空貢獻了中國智慧。

②國家間的共同利益是合作的基礎,中國遵循共商共建共享原則,堅持合作共贏的多邊主義理念,與世界各國共享空間站建設經驗。

③中國積極發(fā)揮建設性作用,發(fā)展航天事業(yè),造福全人類,推動構建人類命運共同體。【解析】本題要求學生結合材料,運用世界多極化的相關知識,說明“中國空間站是造福全人類的太空實驗室”的合理性。“中國載人航天工程自立項實施以來,始終堅持和平利用、平等互利、共同發(fā)展的原則”,可聯(lián)系和平與發(fā)展是當今時代主題。“中國航天合作共贏的多邊主義理念”,聯(lián)系國家間的共同利益是合作的基礎,中國遵循共商共建共享原則。“中國空間站是造福全人類的太空實驗室,它的建造運營將繼續(xù)為人類探索宇宙奧秘、和平利用外太空、推動構建人類命運共同體作出積極貢獻”,聯(lián)系中國積極發(fā)揮建設性作用,發(fā)展航天事業(yè),造福全人類,推動構建人類命運共同體。

回答分析說明類問題,主要按以下思路進行:

第一步,精析材料,把握主題。這是解題的基礎,可有效避免“文不對題”、“答非所問”的現(xiàn)象。

第二步,圍繞主題,回歸教材。以試題反映出的問題為中心與教材聯(lián)系,找出材料與教材的“結合點”。

第三步,緊扣題意,合理作答。通常,我們只要將教材中的基本原理與材料一一對應,用理論分析材料即可。

18.【答案】①中國將更大規(guī)模的開放中國市場,特別是同發(fā)展中國家在推進現(xiàn)代化方面開展合作,詮釋了堅持合作共贏,建設一個共同繁榮的世界。

②中國倡導以對話彌合分歧,以合作化解爭端,詮釋了堅持對話協(xié)商,建設一個持久和平的世界。

③中國堅持共建共享,構建安全格局和全球發(fā)展共同體,詮釋了建設一個普遍安全的世界。

④中國加強國際人文交流合作,推動世界文明互聯(lián)互通,詮釋了堅持交流互鑒,建設一個開放包容的世界?!窘馕觥勘绢}屬于分析說明類主觀試題,上述舉措是人類命運共同體理念的生動實踐,結合材料,請運用人類命運共同體的相關知識加以說明。關鍵詞“中國為世界提供更大規(guī)模的中國市場,縮小南北差距、實現(xiàn)共同發(fā)展提供中國方案和中國力量”,可聯(lián)系開放中國市場,合作共贏,共同繁榮。關鍵詞“中國致力于倡導以對話彌合分歧、以合作化解爭端,反對霸權主義和強權政治,促進世界和平穩(wěn)定”,可聯(lián)系對話彌合分歧,對話協(xié)商,持久和平。關鍵詞“營造公道正義、共建共享的安全格局,構建全球發(fā)展共同體”,可聯(lián)系共建共享,安全格局和全球發(fā)展共同體,普遍安全。關鍵詞“加強國際人文交流合作,構建全球文明對話合作網絡,拓展合作渠道,促進各國人民相知相親”,可聯(lián)系國際人文交流合作,世界文明互聯(lián)互通,交流互鑒,開放包容。

回答分析說明類問題,主要按以下思路進行:

第一步,精析材料,把握主題。這是解題的基礎,可有效避免“文不對題”、“答非所問”的現(xiàn)象。

第二步,圍繞主題,回歸教材。以試題反映出的問題為中心與教材聯(lián)系,找出材料與教材的“結合點”。

第三步,緊扣題意,合理作答。通常,我們只要將教材中的基本原理與材料一一對應

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