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試講心得體會經(jīng)過一個學(xué)期的試講學(xué)習(xí),我從理論和實踐上都進(jìn)行了鍛煉。為即將面臨抽簽做了準(zhǔn)備,也為我們今后走出校園成為教師奠定了基礎(chǔ)。但是在學(xué)習(xí)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)其實真正的中學(xué)教學(xué)并我們想象中的那樣簡單,它們完全是2個截然不同的層次,因為真正走上講臺,需要這位教師具備多方面能力,除了學(xué)識淵博,談吐雋永,還要不乏幽默,妙語連珠,更重要的是具備可以處理各種各樣突發(fā)情況的應(yīng)變能力,所以,我認(rèn)為試講這是一個必須不斷學(xué)習(xí),不斷超越自己的過程。首先,作為老師,儀表儀態(tài)要注意。一定要著裝合體,不要穿著太前衛(wèi),畢竟教師這個職位還是要講究矜持的,但是一定要整潔得體端莊大方,給人感覺氣質(zhì)非凡。著裝和妝容要與相應(yīng)的場合相符,女老師要典雅、端莊,不要穿超短裙或是濃妝艷抹的;男老師也要著裝整潔,給人平易近人的感覺。還有就是教態(tài)的展現(xiàn)了,關(guān)于教態(tài),我認(rèn)為這很大部分與教師的自信心有關(guān)的,也就是通常所說的你有沒有當(dāng)老師的“范”。作為老師,自信心是第一位。我們在走上講臺之前,要記住一點(diǎn),相信自己,因為你是一位準(zhǔn)老師,你為了你的講課是做好了準(zhǔn)備的,要表現(xiàn)的大方,不要太拘禁,也不要太囂張,給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語言,不要僵直地站在講臺上,運(yùn)用好肢體語言。在教學(xué)的過程中,要相信自己的這項崇高職業(yè),你是傳道授業(yè)解惑者,是學(xué)生知識的拓荒者,你會成為學(xué)生心目中的一位好老師。此時,保持一顆自信的心尤為重要。用老師的眼光告訴學(xué)生,我來了,我能教好學(xué)生,要是你自信的走上講臺,給學(xué)生一種煥然一新的感覺,教學(xué)中妙語連珠,幽默風(fēng)趣,那么我相信這將會是一堂不錯的教學(xué)學(xué)習(xí)。接著就是普通話了,如果一開口就是鄉(xiāng)土話,那么去試講時就首先被pass了。因為普通話是教師的基本功,再說普通話是要專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),咬字清晰,應(yīng)為我們有可能面對的將是數(shù)量較多,來自不同地區(qū)的學(xué)生。音量音調(diào)上也要有所改變,不要一節(jié)課下來,平平淡淡,毫無特色可言。音調(diào)上要抑揚(yáng)頓挫,有節(jié)奏感,語速不要太快,有的老師可能太緊張,一上臺就開始滔滔不絕的講,飛快的講,好像趕任務(wù)似的,結(jié)果一堂課下來,連老師自己都不知道在講些什么,這樣就失去了我們老師與學(xué)生相互交流、相互學(xué)習(xí)的過程。講課要有激情,如果抑揚(yáng)不足,就要學(xué)會彌補(bǔ)缺點(diǎn),至少聲音要大一點(diǎn),普通話標(biāo)準(zhǔn)一些,講話語速要適中,擲地有聲,不要半推半就,在講臺上要有臺風(fēng),這是關(guān)鍵的一點(diǎn)。這些細(xì)節(jié)的要求看起來容易,但是做起來并不是那么的容易了,所以下來要多多練習(xí),不斷完善。關(guān)于多媒體的應(yīng)用,隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展,多媒體的應(yīng)用是一種趨勢,它給教學(xué)形式和教學(xué)過程帶來了相應(yīng)的改變,為老師的教學(xué)帶來了方便。但是多媒體不能濫用,它只是教學(xué)中的輔助工具,不能越俎代庖,也不能亂用。在教學(xué)種,老師不要把多媒體制作的花里胡哨,這樣會嚴(yán)重影響教學(xué),因為你面對的是一群新奇,對外界事物沒有免

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