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第3頁共3頁2023?幼兒園中?秋節(jié)活動?總結(jié)范本?月,世?世代代,?一如既往?的掛在夜?空中,如?此耀眼,?如此迷人?。“明?月幾時有?,把酒問?青天?!?明月啊明?月,你為?何會如此?,如此不?知疲倦的?,往往復?復的升起?和落下是?為了感慨?人世見的?悲歡離合?,還是為?了祭奠已?逝的靈魂?,還是向?在___?_中孤苦?的人帶去?一絲絲光?亮“舉?杯邀明月?,對影成?三人?!?明月啊明?月,千百?年來,你?總是世人?所詠贊的?對象,你?似乎注定?成為孤獨?寂寞人的?精神依靠?,是落寞?無助人的?聽訴者,?仿佛人們?已將世上?所有的情?感已寄你?于一身。?難道,你?那陰情圓?缺的變化?,就是對?人間人情?冷暖,世?事滄桑的?感慨“?海上生明?月,天涯?共此時。?”明月啊?明月,千?千萬萬的?人此時都?飽含著離?別之苦,?只有抬頭?仰望天上?的你,享?受著月光?浴,才能?感受到自?己牽掛的?人與自己?心心相印?,不離不?棄。是你?,讓寂寞?的心不再?無依無靠?,讓愁苦?的思緒不?再四處漂?泊?!?萬里無云?鏡九州,?最團圓夜?是中秋。?”是啊,?今晚是中?秋啊!我?早已盼望?已久的月?,此時如?一輪金瑩?的玉盤,?將人間大?地籠罩在?一片淺淺?的金色光?輝之中,?月讓所有?的事物都?像注入了?情感一般?,一切的?事物都仿?佛向月低?聲訴說自?己無盡的?心事。?此時,我?的新似乎?早已被月?的美所震?懾,我屏?住呼吸,?感受著月?的純美,?溫柔和靜?謐。就這?樣,靜靜?地,讓明?月清風帶?走我無盡?的思緒,?緩緩飄升?,最后消?失不見。?我無聲了?,我那綿?延不斷的?情愫也被?牢牢地定?格住,時?間也仿佛?在此時停?滯下來,?不再流逝?。望著?鉸接的明?月,讓人?不禁會聯(lián)?想到月餅??!懊鏖g?以月餅相?饋,取團?圓之意。?”〈〈西?湖游覽志?〉〉曾這?樣說道。?東坡也以?“小餅如?嚼月,中?有酥和飴?”來贊譽?月餅。嚼?著月餅,?更會讓人?感受到月?亮的情懷?,心中的?親切之感?也會油然?而生,讓?人的心也?會感到一?絲絲的甜?意?!?但愿人長?久,千里?共嬋娟。?”希望和?我一樣對?月有著特?殊感情的?朋友能永?遠的幸福?美滿,像?亙古不變?的月一樣?,永遠散?發(fā)出金色?的光輝,?去走__?__,即?便是再微?弱。2?023幼?兒園中秋?節(jié)活動總?結(jié)范本(?二)這?次活動無?論是從設(shè)?計還是流?程都很完?美,能夠?調(diào)動起孩?子和家長?們的積極?性。讓寶?寶們和家?長們互相?配合,共?同動手制?作屬于他?們自己的?水果沙拉?,家長們?千思百異?,制作的?水果沙拉?也各有千?秋。以?制作水果?沙拉為主?題的”團?團圓圓中?秋節(jié)“活?動于__?__月_?___日?在___?_幼兒園?成功舉行?了,家長?們從百忙?之中抽出?時間來參?加這次活?動,這體?現(xiàn)了家長?們對孩子?們的關(guān)注?以及對我?們工作的?支持。這?一活動主?要是讓寶?寶們感受?一下在這?個大家庭?中和小朋?友們一起?過節(jié)的氛?圍,感受?團結(jié)的力?量,同時?教育孩子?們有好東?西要先分?享給爸爸?媽媽。?這次活動?盡管有很?多閃光點?,但也有?很多瑕疵?,由于人?比較多,?家長們比?較興奮,?使得開始?現(xiàn)場比較?混亂,活?動沒法繼?續(xù)進行,?經(jīng)過園長?和主持人?的多次提?醒后活動?才慢慢步?入正軌,?得以進行??;顒?結(jié)束了,?家長們離?開了會場?,看著滿?地的垃圾?園長心情?很復雜,?我們總是?告訴孩子?們要愛護?環(huán)境,而?今天家長?們當著孩?子的面兒?這樣做,?孩子們以?后會不會?效仿呢??父母是孩?子最好的?老師,希?望我們以?后在教育?孩子的時?候以身作?則,給孩?子樹立一?個好的榜?樣,家長?朋友們你?們覺得呢??最后?針對這次?活動我們?采訪了幾?位家長,?家長們都?說這次活?動特別有?意義,能?很好地促?進學校與?家長之間?的交流,?增長孩子?的知識,?教會孩子?要感恩,?要團結(jié),?希望我們?以后能經(jīng)?常舉行這?

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