2023幼兒園上半年大班工作總結(jié)參考范本(二篇)_第1頁
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第4頁共4頁2023?幼兒園上?半年大班?工作總結(jié)?參考范本?在上半?年的幼兒?園后勤工?作中我能?夠重視領(lǐng)?導(dǎo)的安排?,對(duì)于老?師和孩子?們提出的?意見也能?夠在工作?中認(rèn)真對(duì)?待,這樣?的話我便?能夠改進(jìn)?后勤工作?從而讓園?領(lǐng)導(dǎo)和孩?子家長更?加滿意,?而且做好?上半年的?后勤工作?本就十分?重要自然?要有著詳?細(xì)的規(guī)劃?才行,所?以我在年?初便制定?好了計(jì)劃?并在后勤?工作中不?斷努力著?,在結(jié)束?這部分任?務(wù)以后也?要對(duì)幼兒?園后勤工?作加以總?結(jié)才行。?比較注?重食材的?采購以及?孩子飲水?安全方面?的問題,?為了保障?孩子的安?全自然得?營造出良?好的環(huán)境?提供他們?進(jìn)行休息?和學(xué)習(xí),?所以我在?保育員的?協(xié)助下保?障了孩子?們的飲水?安全并教?導(dǎo)他們重?視洗手方?面的問題?,而且我?也會(huì)利用?閑暇時(shí)間?參與到食?堂的清潔?打掃工作?中并取得?了不錯(cuò)的?成效,在?這之前我?也會(huì)通過?食材的采?購從而設(shè)?計(jì)出營養(yǎng)?美味的兒?童食譜,?事實(shí)上想?要在食材?搭配的過?程中讓孩?子家長感?到滿意并?不是容易?的事情,?所以我以?更嚴(yán)格的?標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待?食材采購?工作并對(duì)?儲(chǔ)存好的?食材進(jìn)行?檢查。?通過對(duì)各?個(gè)教室設(shè)?備的檢修?從而確保?教學(xué)工作?的正常進(jìn)?行,為了?不因?yàn)樵O(shè)?備損壞的?問題影響?到教學(xué)工?作自然得?定期進(jìn)行?檢查才行?,這樣的?話才能夠?及時(shí)安排?人員進(jìn)行?維修從而?保障孩子?們的教學(xué)?,尤其是?多媒體設(shè)?備以及各?類游玩的?設(shè)施需要?進(jìn)行檢查?,主要是?為了防止?孩子在玩?耍的時(shí)候?因?yàn)樵O(shè)施?損壞的問?題受傷,?所以對(duì)待?這類工作?應(yīng)該要更?加嚴(yán)謹(jǐn)從?而防止出?現(xiàn)差錯(cuò),?而我在上?半年也做?到了這點(diǎn)?從而為后?勤工作的?展開積累?了經(jīng)驗(yàn),?對(duì)我而言?這項(xiàng)工作?的完成也?是對(duì)得起?自己本心?的。加?強(qiáng)對(duì)倉儲(chǔ)?物資的管?理從而在?申領(lǐng)與登?記方面嚴(yán)?格對(duì)待,?關(guān)于這項(xiàng)?工作既要?確保倉庫?內(nèi)的物資?能夠做到?心中有數(shù)?,又要定?期對(duì)倉庫?進(jìn)行整理?自然得嚴(yán)?格對(duì)待才?行,所以?每當(dāng)各班?負(fù)責(zé)人申?領(lǐng)物資的?時(shí)候我都?會(huì)進(jìn)行相?應(yīng)的登記?,當(dāng)發(fā)現(xiàn)?部分物資?庫存不足?的時(shí)候便?會(huì)在請(qǐng)示?領(lǐng)導(dǎo)過后?再來進(jìn)行?采購,而?且我也會(huì)?定期對(duì)倉?庫內(nèi)損壞?的物品進(jìn)?行清理從?而保持內(nèi)?部的整潔?,能夠處?理好這部?分工作也?是源于我?對(duì)后勤工?作的熱愛?,所以在?往后的后?勤工作中?我仍會(huì)以?嚴(yán)格的標(biāo)?準(zhǔn)對(duì)待自?己直至完?成相應(yīng)的?任務(wù)。?對(duì)我來說?上半年后?勤工作的?結(jié)束并不?意味著自?己可以懈?怠,畢竟?為了孩子?們的成長?著想也要?認(rèn)真完成?幼兒園后?勤工作才?行,所以?我會(huì)總結(jié)?好這部分?經(jīng)驗(yàn)并用?以指導(dǎo)下?半年的后?勤工作,?希望能夠?通過下半?年的努力?讓后勤工?作得到更?好的完成?。20?23幼兒?園上半年?大班工作?總結(jié)參考?范本(二?)回顧?這過去的?半年的班?主任工作?,在我跟?幼兒取得?共同成長?的過程中?,我心中?充滿感激?,我要感?謝我班的?幼兒,是?他們讓我?感到工作?中不斷成?長的快樂?和對(duì)自己?逐步建立?的自信,?是他們讓?我找到作?為班主任?進(jìn)行專業(yè)?發(fā)展的支?撐點(diǎn),是?他們給予?了我很多?關(guān)于教育?的火花。?我要感謝?在座的領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們,是你?們兢兢業(yè)?業(yè)認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度?給了我榜?樣的力量?,是你們?在平時(shí)班?主任經(jīng)驗(yàn)?交流中語?重心長的?囑托,讓?我深深感?到班主任?工作的重?要與偉大?。是工作?,是實(shí)踐?,給我提?供了進(jìn)行?班主任工?作研究的?生命土壤?,我衷心?地感謝這?一切!?一、班級(jí)?情況分析?:開學(xué)?初,幼兒?從中班升?入大班,?由于不同?層次的要?求,一切?都要從頭?開始,不?著急,耐?下心來進(jìn)?行教育、?培養(yǎng)、訓(xùn)?練;再教?育、再訓(xùn)?練,不斷?進(jìn)行著反?復(fù)的工作?,要針對(duì)?不同水平?、不同能?力的幼兒?提出不同?的要求,?我的感受?就是此時(shí)?的自己不?僅是老師?還是阿姨?更是媽媽?,教育他?們懂得做?個(gè)好孩子?,應(yīng)該要?團(tuán)結(jié)友愛?,并且教?育他們要?養(yǎng)成良好?的習(xí)慣,?要有健康?的心理、?健康的體?魄、健康?的自理生?活能力等?等。二?、嚴(yán)格班?級(jí)管理,?抓緊“養(yǎng)?成教育”?:首先?,從思想?、行動(dòng)上?認(rèn)真落實(shí)?“一切為?了孩子,?一切為了?明天”的?方針,在?班級(jí)管理?和思想教?育工作中?努力做到?認(rèn)真負(fù)責(zé)?、一絲不?茍,工作?上堅(jiān)持不?怕苦,不?怕累,不?怕難,不?惜力,樂?業(yè),敬業(yè)?,積極向?上的精神?狀態(tài)。有?的家長說?:“你每?天和這些?不懂事的?孩子們一?起要付出?幾倍的勞?動(dòng)啊,但?談到你的?工作,你?總是那么?高興,如?果換成是?我,早煩?了?!蔽?的回答是?:“我喜?歡這些可?愛的孩子?們,他們?使我年輕?了許多”?。其次?,要樹立?愛心、細(xì)?心、耐心?的原則,?在學(xué)習(xí)上?,生活上?關(guān)心愛護(hù)?幼兒,把?他們的閃?光點(diǎn)放大?,盡量不?在大家面?前指責(zé)他?們的缺點(diǎn)?或錯(cuò)誤,?特別是缺?點(diǎn)突出的?孩子更不?能強(qiáng)化,?做到不用?放大鏡去?看他們的?缺點(diǎn)和弱?點(diǎn),相反?是要用放?大鏡去找?他們的點(diǎn)?滴進(jìn)步和?微小變化?,在班級(jí)?中為他們?樹立自信?。適度的?表揚(yáng)也是?班主任工?作最常用?的手段。?再次,在?游戲活動(dòng)?時(shí),認(rèn)真?觀察孩子?,了解孩?子,同孩?子們打成?一片,和?孩子們一?起學(xué)習(xí),?一起游戲?,做孩子?們敬愛的?良師益友?。三、?認(rèn)真寫好?《家園聯(lián)?系冊(cè)》:?我隨時(shí)?與家長溝?通孩子的?情況,聽?取家長的?意見和要?求,發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)?糾正,不?斷改進(jìn)工?作,取得?家長的理?解、支持?與幫助。?這樣班級(jí)?工作開展?起來也會(huì)?比較順利?,記得有?一位家長?對(duì)我說:?“他兒子?沒上大班?之前總是?不敢來,?害怕大班?老師厲害?,但來到?大一班后?,譚老師?和陳老師?對(duì)我很好?,我愛上?了大一班?”。幾個(gè)?家長聽后?一致同意?說:“孩

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