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文檔簡介
認識幾分之一授課人:劉鑫現(xiàn)有4個月餅平均分給2個人,平均每個人分得幾塊?現(xiàn)在有2個月餅,分給這兩個小朋友吃,你會分嗎?如果現(xiàn)在只有1個月餅,分給這兩個小朋友吃,你會怎樣分呢?把月餅平均分成兩份,分得是一樣多把一塊月餅平均分成兩份,每份是這塊月餅的一半,也就是它的二分之一
12寫作:1212這塊月餅每人分得二分之一121212平均分的份數(shù)其中的一份讀作:二分之一下面哪些圖形可以用二分之一表示(
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)看一看,做一做我們一起動動手:同學們能用手中的卡紙折出它的二分之一嗎?同學們再將手中折好的卡紙再對折一次,同學們發(fā)現(xiàn)了什么?
像,這樣的數(shù)都是分數(shù)。1214
它變成了份,每一份表示寫作:1414141414四四分之一×把這塊月餅分成四份,那么每一份是這塊月餅的四分之一。對嗎?只有平均分,每塊才是月餅的四分之一。
你們還能用手上的白紙折出其他的分數(shù)來嗎?
到底什么樣的數(shù)就叫做分數(shù)呢?
把一個整體平均分成幾份,其中的一份叫做這個整體的幾
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