以師恩難忘為題的作文800字

以師恩難忘為題的作文800字篇一：師恩難忘作文700字

師恩難忘作文700字江蘇省江陰市城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)五〔6〕班朱億上小學(xué)時(shí)，我最喜歡梅教師了。她是我一二年級的班主任兼語文教師。梅教師長得談不上漂亮，但她氣質(zhì)優(yōu)雅，戴著一副眼鏡，鏡片后面是一雙溫順的大眼睛。記得那是一次語文課，教師正講著課，突然，微微一笑問：“誰來讀讀這些詞語？假設(shè)沒有人舉手的話，我可要點(diǎn)一個(gè)同學(xué)來讀了。〞全班一片安靜，沒有一個(gè)人舉手！我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)連平時(shí)成績一向很好的同學(xué)也低著頭，沒人舉手。我心想：我的成績一向就不是很好，又膽小，更不敢舉手了！“這幾個(gè)詞很容易的。〞梅教師說。我聽了，漸漸抬起頭來，望了教師一眼，教師也正朝我這邊看呢！她的目光中飽含信任、鼓勵(lì)，好似在對我說：“試一試吧，要相信自己！〞這目光，如一陣春風(fēng)，吹遍了我的全身，使我勇氣倍增。于是，我輕輕舉起了小手。教師也正好向我這邊看過來，目光中流露出欣喜，還帶有點(diǎn)小小的吃驚。我站得筆直，同學(xué)們也紛紛向我投來敬仰的目光。當(dāng)我讀到“菊花〞這個(gè)詞時(shí)，不知什么原因，我把“菊花〞的“菊〞讀成了第三聲。同學(xué)們一陣哄笑，雖然我知道這不是嘲笑，但我的臉還是漲得通紅，就像一個(gè)熟透的蘋果。唉！我嘆了口氣，低下頭，慚愧得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，心想：這下可辜負(fù)了梅教師對我的期望。可梅教師還是表揚(yáng)了我敢于舉手的勇氣，接著糾正了我的錯(cuò)誤，還要叫我當(dāng)小教師呢！我聽了，真疑心我的耳朵是不是聽錯(cuò)了。遲疑了幾秒后，我才確定這是真的，隨即立即抬起頭，非常驕傲地大聲領(lǐng)讀起來。在梅教師的帶著下，同學(xué)們對我報(bào)以熱烈的掌聲！教師給了我一個(gè)燦爛的微笑，仿佛在說：“噍，你多棒！〞我一下子放松了，回贈(zèng)教師一個(gè)更燦爛的微笑。

篇二：【優(yōu)秀作文】師恩難忘(四篇)

一篇師恩難忘作文300字

教師，這是多么偉大的稱呼，他是我們?nèi)松缆飞现嘎返南驅(qū)?，是花園中給花兒澆灌的園丁，是照亮我們心靈的蠟燭。

9月10日又是一個(gè)教師節(jié)，這是我們感謝教師的好時(shí)機(jī)，我們要感謝的太多太多，千言萬語會(huì)聚成一句話：謝謝教師，教師您辛苦了!

記得三年前我們是全校知名的亂班，而我那時(shí)又是那么頑皮，脾氣更是暴躁，可自從你來了之后，班里突然有了一種團(tuán)結(jié)緊張`嚴(yán)肅活潑的氣氛，在學(xué)習(xí)上你對我們非常嚴(yán)格，可是同學(xué)們卻不領(lǐng)情，心里想著：教師每次布置那么多作業(yè)!教師平時(shí)就忙不過來，早上要給我們修改作業(yè)，中午要給我們安排內(nèi)容，晚上還要給我們備明天的課程，教師如此辛苦我們卻抱怨教師，我們于心何忍呀!

還記得有依次我與一個(gè)學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)打架，你當(dāng)著全班班干部的面，批評我們兩個(gè)，但我卻沒有領(lǐng)會(huì)你的意思，便忍不住反駁了一句，說：你每次拿三好學(xué)生來壓我，大不了我不當(dāng)這個(gè)三好學(xué)生總行了吧!話音剛落，我就知道我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，我不該對您發(fā)脾氣。到期末時(shí)，您公布三好學(xué)生的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)您是那么的開心，您還對我說了一聲加油，我心里非常難過，如今我知道了，假設(shè)沒有你對我的重視和你對我的諄諄教誨，我怎會(huì)獲得今天如此成績呢!

如今我明白了，在我人生道路上，因?yàn)橛心也艜?huì)這樣有信心;應(yīng)為有您，我才有這樣的自信;因?yàn)橛心?，我才在各方面都保持?yōu)秀!親愛的徐教師，我向您保證，在畢業(yè)前我一定交一份最滿意的畢業(yè)卷給您，以報(bào)答您的栽培!

二篇師恩難忘作文600字

站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又沖動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、保護(hù)我們成長的一中全體教師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光輝!

當(dāng)教師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永久的。你們之所以偉大，不僅僅在于(學(xué)生無憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您教師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

感謝您教師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到費(fèi)事便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您教師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好根底，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈祥會(huì)永遠(yuǎn)保存。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微缺乏道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要?jiǎng)e人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人莊嚴(yán)。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)決：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的教師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光輝!

最后，再次祝全體教師們節(jié)日快樂!

三篇師恩難忘作文800字

腦海中不斷浮現(xiàn)你的笑臉，我們的間隔卻越來越遠(yuǎn)。三年里你陪我們走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深印在我心里。歲月在墻上脫落，我們的記憶卻不曾淡去。

人生假設(shè)只如初見

遇見你是在一個(gè)夏天。學(xué)校開學(xué)的第一天，校門口的車輛川流不息。堵了老半天，到的時(shí)候已經(jīng)人山人海。按照入學(xué)指示，終于在四樓角落找到了新班級。進(jìn)門第一眼就看見了你。你是我們初中三年的班主任兼數(shù)學(xué)教師。你正在指導(dǎo)學(xué)生報(bào)名注冊。你剪得短平頭，戴一副眼鏡。上身穿的是短襯衫，套了一條七分褲，踩著一雙全黑運(yùn)動(dòng)鞋，肉色絲襪漏了很長一截。我們后來說起時(shí)總是忍不住笑。在開學(xué)的第一時(shí)間，校園還一片混亂，你就讓我們雙手放在桌子上，坐的規(guī)規(guī)矩矩。當(dāng)時(shí)就像是一群做錯(cuò)事罰靜坐的小孩，教室里鴉雀無聲。

軍訓(xùn)的操場，知了在聲聲叫著夏天。那是軍訓(xùn)的第一天，上天下達(dá)了一個(gè)艱巨任務(wù)，太陽火辣，不敢略微抬頭，不一會(huì)兒，暈倒送去醫(yī)務(wù)室的就有好幾個(gè)。而剩下的，仍然堅(jiān)守陣地，繼續(xù)站下去。教師陸續(xù)去了醫(yī)務(wù)室或回辦公室，而你卻仍然守著我們，不準(zhǔn)我們動(dòng)一下。豆大的汗珠從我們臉上滑落，心里不停抱怨。偶然發(fā)現(xiàn)，你的衣服已經(jīng)被汗水浸濕完了。在休息的時(shí)候，你給我們唱軍歌，引來其他班的羨慕。你帶著我們就餐，看食堂師傅忙不過來，就拿起勺子把一大堆飯打給我們，還監(jiān)視我們必須吃完。七天過后，草坪除了我們方針的所

在地還有綠意，其它都變得焦黃。那片草地浸滿了我們奮斗的汗水。

當(dāng)時(shí)只道是尋常

三年學(xué)海生涯，你指引我們前進(jìn)。盡管有些時(shí)候我們是朽木，你也盡力雕琢。你的數(shù)學(xué)課妙趣橫生，讓我不再覺得數(shù)學(xué)枯燥。上課總有你調(diào)侃的語調(diào)，和我們肆無忌憚的笑。在你的課上沒人敢搞小動(dòng)作，一不小心走神你都能看出來，馬上或下來提起。我們考差時(shí)，你認(rèn)真給我們分析試卷，考好了你從不表揚(yáng)，你說：我的學(xué)生，就應(yīng)該這樣。我們抿嘴偷笑，又再吹牛。我們上課時(shí)總是有兩個(gè)教師，一個(gè)正講得津津有味，另一個(gè)眼鏡偷偷在后門貓眼里張望。有情節(jié)嚴(yán)重者還會(huì)被眼鏡靜悄悄地叫出去?；伊锪锏幕貋?。你還喜歡把每一件事和我們分享，每天德育交流課你總是說個(gè)沒完，有些時(shí)候還把數(shù)學(xué)課都搭進(jìn)去，我們也聽得樂此不疲。

你比生活教師還要像生活教師，你比家長還家長。我是一個(gè)老托管生，常年托管在校。在冬天你會(huì)囑咐我們加衣服。甲流封校，國慶節(jié)我們不能回家，你帶著我們在教室一起看閱兵式。同學(xué)生了病，你給家長打個(gè)就把同學(xué)送到醫(yī)院。我們在寢室表現(xiàn)不好，你雖然是男教師，還是每天來我們寢室，沒聽見你的細(xì)微的腳步聲，我們馬上上床睡的乖乖的，你走進(jìn)來環(huán)顧四周，看一下我們的被子都蓋好了。才放心地走了。記得有一個(gè)寒冬的晚上，是返校的第一天，我們都忙著拾掇東西，你來的時(shí)候我們還沒睡。你把我們?nèi)拷谐鋈ィ驹诤L(fēng)吼叫的走廊上，手腳凍得通紅，讓我們下次一定按時(shí)上床。我們心里不停的抱怨，第二天一大早，你就端來參湯，捧在手里，心里暖暖的。還記得那次化學(xué)考差了，你把我叫出去，問了一長串，我把頭埋得很低，答復(fù)只能說不知道。最后，你說為了讓我記住，還要留個(gè)紀(jì)念，我把手抬起來，一聲清脆的聲響，板子落在我手上。痛了我一晚上。

夢里花落知多少

花開花落，花落花開，天下沒有不散的宴席。那天，后面黑板上的倒計(jì)時(shí)成為了0。我們離別擁抱，你告訴我今后要樂觀堅(jiān)強(qiáng)。你在贈(zèng)言上寫：回首青春，無怨無悔。再回首，已經(jīng)習(xí)慣了你的嚴(yán)格要求，已經(jīng)習(xí)慣了每天聽你吹牛。聽不見你的腳步聲我怎么睡得著。又夢見你和我們一起去仙海遠(yuǎn)足拉鏈，走完了漫漫17公里。又夢見5。12地震的晚上，我們?nèi)嘁黄鹚诓賵?，睡在跑道上仰望蒼穹，你不停地踱來踱去，還幽默的說幫我們打蚊子。又夢見我們給你過了一個(gè)隆重而難忘的生日，我唯一一次看見你眼角落下淚花?？匆妷衾锘?，細(xì)數(shù)不盡我們的記憶。到頭來終是別離。

當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸。如今在學(xué)校再也看不見你。你還是在我們生活了三年的地方，而我已經(jīng)進(jìn)了另一個(gè)環(huán)境。三年里的歡樂憂傷都值得我們一起去珍惜。師恩難忘，祝我親愛的教師在育桃李滿天下!

四篇師恩難忘作文300字

教師是一盞燈，引領(lǐng)我們翻開通往知識殿堂的大門;教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;教師是細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，每個(gè)教師都是引路人，在我們成長的道路上給我們極大幫助。在教過我的教師中令我印象最深的是三四年級教我們語文的孫秀英教師。

三年級我們剛學(xué)寫鋼筆字，我的握筆姿勢不正確，孫教師就手把手地教我。一次我寫作業(yè)時(shí)，鋼筆突然不下水了，我先用指甲扒，再放在桌子上按，可筆就是不下水，我急了，把鋼筆用力一甩，這下可好，把筆甩到了地上不談，還甩的滿手，滿地都是墨水，筆尖也跌彎了。教師見到后連忙跑過來把我?guī)У较词殖剡?，幫我把手和臉洗干凈，回班后又幫我把教室地面拖干凈，最后還把我的筆拿去，從抽屜里拿出一把小鉗子，小心翼翼把筆尖夾平，接著又在一個(gè)舊本子上畫了畫，寫了幾個(gè)字遞給我對我說：行了，好用了，拿去用吧，以后盡量不要甩筆，筆用完以后及時(shí)把筆套套上，聽明白了嗎滴水之恩，涌泉相報(bào)這件事我一直記在心里，我一定要好好學(xué)習(xí)，以好的成績報(bào)答教師的恩情，不辜負(fù)教師的希望。

篇三：師恩難忘--優(yōu)秀作文

師恩難忘

親愛的李教師：

您好！

教師，我想對您說，您是神圣的，您在我們眼里是一位慈母，是一位嚴(yán)師，您讓我們?nèi)ヒ种浦刂乩щy，去不斷地磨礪自己。

教師，我看著您那疲憊的身影，我多想對您說：教師，您歇歇吧！看著您那高大的身影，看著您的房間里透出那微弱的燈光，我的心頭涌起一陣陣心酸。望著您認(rèn)真修改作業(yè)的背影，我真想手捧鮮花，把世界上最美的頌歌獻(xiàn)給您，您每天不辭辛苦的給我們做課件，讓同學(xué)們更深化的掌握知識，而您卻消瘦了幾圈。教師，您還記得嗎？在我一年級的時(shí)候，我作文根底不好，作文寫的一塌糊涂，也對語文沒了興趣，記得在一次作文課上，您給我們留下了一個(gè)題目——?感恩?，別的同學(xué)都已經(jīng)開始動(dòng)筆了，而我卻還在叼著筆頭冥思苦想，本想隨意寫一段話就過去，可您恰好來到我的身邊，認(rèn)真地看了我的作文，微笑著對我說：“要學(xué)會(huì)寫作文，首先要擁有一雙洞察社會(huì)的眼睛，做一個(gè)生活中的有心人。〞望著您那雙期待的眼睛，我慚愧萬分。從此以后，我仔細(xì)地觀察著這豐富多彩的生活，自己覺得對寫作文有興趣了，有根底了，使我在寫作文上如虎添翼。教師，您知道嗎？您的那番話一直深深地印在我的腦海里，使我受益無窮，讓我在寫作的道路上，邁出了成功的一步。

還有一次，那是在一個(gè)晴朗的早晨，我背著書包來到校園里，突然發(fā)現(xiàn)花壇