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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?會(huì)計(jì)畢業(yè)?實(shí)習(xí)總結(jié)?格式范文?為期_?___個(gè)?月的實(shí)習(xí)?結(jié)束了,?實(shí)習(xí)時(shí)間?雖然只有?短短的一?個(gè)月時(shí)間?,但我卻?學(xué)會(huì)了很?多東西,?使我的思?想有了很?大的提高?,實(shí)習(xí)的?日子我們?收獲了大?學(xué)課堂里?沒(méi)有的許?多東西,?學(xué)到了為?人處世的?許多道理?與方法,?學(xué)會(huì)了怎?樣學(xué)習(xí),?實(shí)習(xí)是每?一個(gè)大學(xué)?畢業(yè)生必?須擁有的?一段經(jīng)歷?,通過(guò)實(shí)?習(xí),我們?可以在實(shí)?踐中更加?真實(shí)地了?解社會(huì)、?在實(shí)踐中?鞏固以前?所學(xué)到的?知識(shí);實(shí)?習(xí)又是對(duì)?每一位大?學(xué)畢業(yè)生?專業(yè)知識(shí)?的一種檢?驗(yàn),可以?讓我們學(xué)?到了很多?在課堂上?根本就學(xué)?不到的知?識(shí),既開?闊了視野?,又增長(zhǎng)?了見識(shí),?為我們以?后進(jìn)一步?走向社會(huì)?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ),?也是我們?走向工作?崗位的第?一步。現(xiàn)?在我就對(duì)?這一個(gè)月?的實(shí)習(xí)做?一個(gè)工作?小結(jié)。?一、實(shí)習(xí)?目的(重?要性)?會(huì)計(jì)是對(duì)?會(huì)計(jì)單位?的經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)從數(shù)和?量?jī)蓚€(gè)方?面進(jìn)行計(jì)?量、記錄?、計(jì)算、?分析、檢?查、預(yù)測(cè)?、參與決?策、實(shí)行?監(jiān)督,旨?在提高經(jīng)?濟(jì)效益的?一種核算?手段,它?本身也是?經(jīng)濟(jì)管理?活動(dòng)的重?要組成部?分。會(huì)計(jì)?專業(yè)作為?應(yīng)用性很?強(qiáng)的一門?學(xué)科、一?項(xiàng)重要的?經(jīng)濟(jì)管理?工作,是?加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)?管理,提?高經(jīng)濟(jì)效?益的重要?手段,經(jīng)?濟(jì)管理離?不開會(huì)計(jì)?,經(jīng)濟(jì)越?發(fā)展會(huì)計(jì)?工作就顯?得越重要?。針對(duì)?于此,在?進(jìn)行了四?年的大學(xué)?學(xué)習(xí)生活?之后,通?過(guò)對(duì)《會(huì)?計(jì)學(xué)原理?》、《中?級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)》、《?高級(jí)財(cái)務(wù)?會(huì)計(jì)》、?《管理會(huì)?計(jì)》、《?成本會(huì)計(jì)?》及《會(huì)?計(jì)理論》?的學(xué)習(xí),?可以說(shuō)對(duì)?會(huì)計(jì)已經(jīng)?是耳目能?熟了,所?有的有關(guān)?會(huì)計(jì)的專?業(yè)基礎(chǔ)知?識(shí)、基本?理論、基?本方法和?結(jié)構(gòu)體系?,我都基?本掌握了?,但這些?似乎只是?紙上談兵?,倘若將?這些理論?性極強(qiáng)的?東西搬上?實(shí)際上應(yīng)?用,那我?想我肯定?會(huì)是無(wú)從?下手,一?竅不通,?自認(rèn)為已?經(jīng)掌握了?一定的會(huì)?計(jì)理論知?識(shí)在這里?只能成為?空談。于?是在堅(jiān)信?“實(shí)踐是?檢驗(yàn)真理?的唯一標(biāo)?準(zhǔn)”下,?認(rèn)為只有?把從書本?上學(xué)到的?理論知識(shí)?應(yīng)用于實(shí)?際的會(huì)計(jì)?實(shí)務(wù)操作?中去,才?能真正掌?握這門知?識(shí)。因此?,我作為?一名會(huì)計(jì)?專業(yè)的學(xué)?生,在_?___年?的寒假,?有幸參加?了為期近?一個(gè)月的?專業(yè)實(shí)習(xí)?。二、?實(shí)習(xí)單位?情況我?的家在安?徽,今年?寒假回去?,由于快?要畢業(yè)了?,萬(wàn)種思?想凝聚于?心,自然?想著要找?到一份好?工作便首?當(dāng)其沖,?但由于我?們專業(yè)的?特殊性,?會(huì)計(jì)-一?門實(shí)用性?、操作性?很強(qiáng)的學(xué)?科,如果?不進(jìn)行實(shí)?際動(dòng)手操?作演練,?而只是憑?著書本上?的一些理?論性的東?西去從事?會(huì)計(jì)這門?行業(yè)的話?,那么你?的工作將?會(huì)非常不?適應(yīng),以?至于在工?作中出現(xiàn)?意想不到?的差錯(cuò)。?這也就是?所謂的會(huì)?計(jì)專業(yè)從?業(yè)的謹(jǐn)慎?性了。?既然不能?先去找工?作,我想?還是先實(shí)?習(xí)一下吧?!說(shuō)不定?工作就此?而有了著?落了呢!?改革開放?給我的家?鄉(xiāng)帶來(lái)了?翻天覆地?的變化,?尤其是這?兩年建立?了一系列?的經(jīng)濟(jì)技?術(shù)開發(fā)區(qū)?,帶動(dòng)了?鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)?村經(jīng)濟(jì)的?發(fā)展,得?知這一消?息,在一?位朋友的?引薦下,?我找到了?離我們家?比較近的?固鎮(zhèn)縣經(jīng)?濟(jì)技術(shù)開?發(fā)區(qū),想?在這里施?展一下我?的專業(yè)手?腳,開發(fā)?一下我的?專業(yè)頭腦?。在去開?發(fā)區(qū)的路?上,我感?慨萬(wàn)千,?想起以前?這里的景?象:沒(méi)有?樓房,沒(méi)?有公路。?而如今,?一條條筆?直的水泥?路從開發(fā)?區(qū)穿過(guò),?路的兩邊?一幢幢高?樓拔地而?起,遠(yuǎn)望?去,和農(nóng)?村的土景?形成極大?的反差,?恍如世外?桃源一般?。懷著一?種美好的?憧憬,我?來(lái)到了蚌?埠市__?__紙業(yè)?有限責(zé)任?公司,這?是一家生?產(chǎn)育果袋?紙的專業(yè)?廠家。公?司成立于?____?年___?_月,雖?然成立不?久,但已?經(jīng)初具規(guī)?模。公司?占地面積?____?平方米,?現(xiàn)有員工?____?余人,固?定資產(chǎn)_?___多?萬(wàn)元,年?綜合生產(chǎn)?能力__?__萬(wàn)噸?,年產(chǎn)值?____?萬(wàn)元。主?要生產(chǎn)育?果袋紙、?木漿掛面?紙等產(chǎn)品?。公司?推行全面?的質(zhì)量管?理,采用?先進(jìn)的生?產(chǎn)工藝、?齊全的測(cè)?控手段。?設(shè)備先進(jìn)?,技術(shù)力?量雄厚,?具有生產(chǎn)?和開發(fā)各?種育果袋?及其他產(chǎn)?品的能力?,該公司?生產(chǎn)的“?____?”牌育果?袋紙具有?拉力強(qiáng)度?大,防水?性能好,?透氣度適?中,且復(fù)?卷整齊,?出袋率高?的特點(diǎn)。?水果套袋?的優(yōu)點(diǎn)主?要有:?1、可以?有效減少?農(nóng)藥毒化?,防止病?蟲害;?2、能有?效改善水?果外觀質(zhì)?量,使水?果果型好?,色澤鮮?亮;3?、促進(jìn)水?果生產(chǎn);?4、提?高水果價(jià)?格,增加?農(nóng)民收入?,為果農(nóng)?致富開辟?了一條新?路。該?公司生產(chǎn)?的“__?__”牌?系列產(chǎn)品?,憑著過(guò)?硬的質(zhì)量?、良好的?使用效果?、完善的?服務(wù)受到?廣大客戶?的歡迎,?在省內(nèi)外?已經(jīng)占有?一定的市?場(chǎng)。公?司承諾:?在二十一?世紀(jì)的今?天,公司?將充分利?用優(yōu)越的?地理位置?和自身的?條件,建?成一個(gè)產(chǎn)?、供、銷?一條龍,?服務(wù)一流?的企業(yè),?并且遵循?“取之自?然,服務(wù)?自然”的?原則,最?大限度地?實(shí)現(xiàn)無(wú)污?染造紙,?為公司成?為真正的?“綠色”?造紙企業(yè)?而不懈努?力!2?023會(huì)?計(jì)畢業(yè)實(shí)?習(xí)總結(jié)格?式范文(?二)“?實(shí)踐是檢?驗(yàn)真理的?唯一標(biāo)準(zhǔn)?”。眼看?著,兩周?的實(shí)習(xí)就?要在這兩?天畫上圓?滿的句號(hào)?了。對(duì)于?會(huì)計(jì)專業(yè)?的我們來(lái)?說(shuō),這是?一個(gè)充滿?挑戰(zhàn)卻又?賦予激情?的過(guò)程!?一、實(shí)?習(xí)時(shí)間:?____?年___?_月__?__日至?____?月___?_日二?、實(shí)習(xí)目?的:通過(guò)?會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)?,使得學(xué)?生較系統(tǒng)?地練習(xí)企?業(yè)會(huì)計(jì)核?算的基本?程序和具?體方法,?加強(qiáng)學(xué)生?對(duì)所學(xué)專?業(yè)理論知?識(shí)的理解?、實(shí)際操?作的動(dòng)手?能力,提?高運(yùn)用會(huì)?計(jì)基本技?能的水平?,也是對(duì)?學(xué)生所學(xué)?專業(yè)知識(shí)?的一個(gè)檢?驗(yàn)。使每?位學(xué)生掌?握填制和?審核原始?憑證與記?賬憑證,?登記賬薄?的會(huì)計(jì)工?作技能和?方法,而?且能夠切?身的體會(huì)?出納員、?材料核算?員、記賬?員等會(huì)計(jì)?工作崗位?的具體工?作,從而?對(duì)所學(xué)理?論有一個(gè)?較系統(tǒng)、?完整的認(rèn)?識(shí),最終?達(dá)到會(huì)計(jì)?理論與會(huì)?計(jì)實(shí)踐相?結(jié)合的目?的。三?、實(shí)習(xí)內(nèi)?容:以企?業(yè)的實(shí)際?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?為實(shí)習(xí)資?料,運(yùn)用?會(huì)計(jì)工作?中的證、?賬等對(duì)會(huì)?計(jì)核算的?各步驟進(jìn)?行系統(tǒng)操?作實(shí)驗(yàn),?包括賬薄?建立和月?初余額的?填制、原?始憑證、?記賬憑證?的審核和?填制,各?種賬薄的?登記、對(duì)?賬、結(jié)賬?等。俗?話說(shuō):“?要想為事?業(yè)多添一?把火,自?己就得多?添一捆材?”。此?次實(shí)習(xí),?我深深體?會(huì)到了積?累知識(shí)的?重要性。?有些題目?書本上沒(méi)?有提及,?所以我就?沒(méi)有去研?究過(guò),做?的時(shí)候突?然間覺得?自己真的?有點(diǎn)無(wú)知?,雖所現(xiàn)?在去看依?然可以解?決問(wèn)題,?但還是浪?費(fèi)了許多?時(shí)間,這?一點(diǎn)是我?必須在以?后的學(xué)習(xí)?中加以改?進(jìn)的。?另外一點(diǎn)?,也是在?每次實(shí)習(xí)?中必不可?少的部分?,就是同?學(xué)之間的?互相幫助?,有些東?西感覺自?己做的是?時(shí)候明明?沒(méi)什么錯(cuò)?誤,偏偏?對(duì)賬的時(shí)?候就是有?錯(cuò)誤,讓?其同學(xué)幫?忙看了一?下,發(fā)現(xiàn)?其實(shí)是個(gè)?很小的錯(cuò)?誤。所以?說(shuō),相互?幫助是很?重要的一?點(diǎn)。這在?以后的工?作或生活?中也很關(guān)?鍵的。?兩個(gè)星期?的實(shí)習(xí)結(jié)?束了,收?獲頗豐,?總的來(lái)說(shuō)?我對(duì)這次?實(shí)習(xí)還是?比較滿意?的,它使?我學(xué)到了?很多東西?,雖說(shuō)很?累,但是?真的很感?謝學(xué)校能?夠給學(xué)生?這樣實(shí)習(xí)?的機(jī)會(huì),?尤其是會(huì)?計(jì)專業(yè),?畢竟會(huì)計(jì)?吃的是經(jīng)?驗(yàn)飯,只?有多做帳?,才能熟?能生巧,?才能游
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