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中學(xué)生900字作文回味往事篇一:一件值得回味的事(900字)作文

精選作文:一件值得回味的事(900字)作文

往事許許多多,可是值得回味品味的卻寥寥無幾。但我心頭似乎仍惦念著那一次,或許是永生難忘。那是一個(gè)夏季的周末,我與爸爸一同驅(qū)車到石根山爬山??崾盍胰绽锏年柟鉄o情地炙烤著大地,可這絲毫沒有擾了我那興致。一路上山,有說有笑,時(shí)而用樹枝撥亂地上的落葉;時(shí)而拿出相機(jī)咔嚓一聲留住那瞬間美景;累了便停下來拭汗停息。很快便到了那半山棧道,我往外俯視,四處云煙繚繞山間,地下之物假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn),宛假設(shè)仙境般,如詩如畫,真忍不住駐足多一會(huì)兒!哇!我似乎陶醉其中,不欲離去。唉!別拍了,走吧。爸爸真是一言驚醒夢(mèng)中人。哦。我些少有些不情愿,但也無可奈何。要不走這小路上去吧!爸爸一邊指著那崎嶇的山路。為什么放著平坦的棧道不走,去走那又陡又彎的?我揉著酸疼的腿,不解地問道,棧道好走多了!走小路吧!遮陰避暑的,還可以與大自然零間隔親近。真是秀才遇上兵有理說不清,我拗不過,唯有應(yīng)了。走山路果真是個(gè)體力活,特別是這種石頭路。累了,歇下,擦下汗,喝口水,繼續(xù)前進(jìn)。幾個(gè)回合下來,我早已敗下了陣來。還得走多遠(yuǎn)?快了,加油!又是一段山路,到了晌午,太陽最烈的時(shí)候,我又累又餓,所帶的水也沒有了,望著遙不可及的頂峰,加上之前因?yàn)樾状蚧ち藗€(gè)癩蛤蟆,我泄足了氣。還有多遠(yuǎn)?快了!這話您已經(jīng)說了不下十次,可每次都是那么遙遠(yuǎn)。你看,都可以見到山頂了,估摸著也不會(huì)太久。爸爸勸慰道。我有點(diǎn)想半途而廢,我不去了,又沒水,非得渴死。這么點(diǎn)困難你就向它所屈服了嗎?我不語。一百步的行程,我們都快走了九十步,成功近在咫尺!可是真得很累很累!持之以恒!你看跨越了前面的一個(gè)彎就像你解決了一道數(shù)學(xué)難題更像是踏過了人生的一個(gè)坎,不要向它所屈服,就該征服它。我似懂非懂。走吧,孩子。不經(jīng)歷風(fēng)霜哪得雨后的彩虹。山頂有更多的美景在等著我們呢。我始幸聽了爸爸的話。攀上山頂?shù)奈噎h(huán)顧四周,底下一切皆是那么渺小,就像那挫折一般,站在頂峰又何嘗不是一種君臨天下?那時(shí)我還未真正懂得爸爸那番話的所在,如今想起,也真是回味無窮!六年級(jí):璨先生_

篇一:“寫一件值得回憶的事〞作文教學(xué)

1出示作文要求:寫一件自己和同學(xué)、親戚、鄰居之間發(fā)生過的值得回憶的事。

2考慮這次作文提出幾點(diǎn)要求寫一件事;事情發(fā)生的范圍;值得回憶

3考慮什么樣的事是值得回憶的事生:我認(rèn)為“值得回憶〞的事,不是平平淡淡的小事,而是總也忘不了的印象深的事。

生:我認(rèn)為必須是對(duì)自己、對(duì)別人都有教育意義的好事。

生:我補(bǔ)充,寫壞事也可以,從一件壞事中汲取教訓(xùn),也是值得回憶的。

值得回憶的事,并沒有詳細(xì)規(guī)定寫什么類型的事,但這件事一定在你的思想深處留下了烙印,給了你心靈上的啟迪。

寫這件事的目的,或是贊揚(yáng)一種精神,或是說明一個(gè)道理,或是汲取一個(gè)教訓(xùn),或是給人一個(gè)啟示。請(qǐng)同學(xué)們回憶一下寫事的作文要注意什么生:首先要交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物。

生:要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。

生:應(yīng)該把重要的地方寫得詳細(xì)、詳細(xì)些。

二、指導(dǎo)選材,把握德育契機(jī)

1請(qǐng)同學(xué)們回憶一下在你的生活中有哪些值得記憶的事生:我想寫同學(xué)幫助我的事。有一次,我在操場(chǎng)玩,不小心讓石頭砸了腳,當(dāng)時(shí)鮮血直流。某某同學(xué)看見了二話沒說,背起我上醫(yī)院包扎,又把我背回學(xué)校上課,放學(xué)后還把我送回家。這件事給我印象太深了,每當(dāng)我看見腳上的傷疤,就想起這件事,某某同學(xué)助人為樂的品格值得我學(xué)習(xí),這件事也反映了同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼。

師:這件事選得好,反映了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心這一鮮明的中心思想。

生:我想寫的是這樣一件事:有一次,鄰居張奶奶家養(yǎng)的小雞,跑到我家院里吃了我曬的白菜。我一氣之下,爬上了張家的煤棚,把她家棚蓋的油粘紙揭下一大塊,棚蓋立即露了一個(gè)大洞,結(jié)果我不小心從洞口掉進(jìn)張家煤棚的煤堆上,摔破了膝蓋,一直到張奶奶開門煤才發(fā)現(xiàn)了我。張奶奶并沒有罵我,把我抱出來,給我洗了腿,上了藥。后來,我向張奶奶認(rèn)了錯(cuò)。這件事給我的教訓(xùn)太深了,要不是煤棚不高,說不定摔成哈樣呢師:這個(gè)同學(xué)的選材很好,從鄰里之間應(yīng)該怎樣相處這個(gè)角度,說明了人與人之間應(yīng)該真誠(chéng)相待,寬厚為懷,如

果損人,必定害己。不過你的年紀(jì)小,只要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,大家都會(huì)原諒你的。

師:同學(xué)們的選材很廣泛。下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己選擇的材

料列作文提綱。

師:誰愿讀讀自己的作文草稿。

生:我的作文題目是?一份通知書?。(全文大意是:有一次,我家收到一份自行車失物招領(lǐng)通知書,可是我家并沒有丟車。當(dāng)時(shí),我就想拿通知書領(lǐng)車,可爸爸不讓。后來我們把通知書送回公安局。原來,他們弄錯(cuò)了。爸爸那種正直、老實(shí)、不占別人廉價(jià)的品質(zhì)為我樹立了做人的典范。)

師:請(qǐng)同學(xué)們議論一下這位同學(xué)的作文寫得怎么樣生:我認(rèn)為這位同學(xué)的作文以物命題,很新穎。

生:我認(rèn)為這位同學(xué)的內(nèi)容也很新穎,送上門的失物招領(lǐng)通知書,就是領(lǐng)了也沒事,而他的爸爸卻堅(jiān)持不領(lǐng),這是一種多好的品質(zhì)啊!

生:我覺得這位同學(xué)的作文還有一點(diǎn)可貴之處,就是用比照的方法,反映了一種美妙的品德,用“我〞的自私、貪心,反襯出爸爸的無私,不貪心。

師:同學(xué)們?cè)u(píng)得很好,這篇作文不僅命題和內(nèi)容有新意,而且構(gòu)思也很巧妙,從“公安局送來通知書〞寫起,設(shè)下懸念,開頭就吸引了讀者

師:下面再請(qǐng)一位同學(xué)讀一下自己的作文。

生:我的作文題目是?悔不該師:一個(gè)人應(yīng)該有老實(shí)的美德。你雖然沒有向你舅舅認(rèn)錯(cuò)的勇氣,但你向媽媽認(rèn)錯(cuò)也是好樣的。如今你又敢把這件事寫出來,說明你還是一個(gè)老實(shí)的孩子。我相信你會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)的,同學(xué)們也會(huì)從中受到啟發(fā)和教育。

七、總結(jié):

同學(xué)們,還有很多同學(xué)已經(jīng)寫完了作文,因時(shí)間關(guān)系,我們

下頁余下全文篇二:記一件值得回憶的事

記一件值得回憶的事

城關(guān)鎮(zhèn)紅衛(wèi)小學(xué)六年級(jí)王枳朝

在我們已經(jīng)過去的光陰里,經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂的洗禮,有許許多多值得回憶的事,而其中最讓我難忘的事就是在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們正在上一節(jié)體育課,我們跑完幾圈步后就自由活動(dòng),我在那里和同學(xué)們玩了一會(huì)投沙包的游戲,就沒有多大興趣了,開始在操場(chǎng)上悠閑自得的漫步,時(shí)不時(shí)的抬頭仰望天空。就在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚掉眼球的事——天空中出現(xiàn)了兩個(gè)太陽!我看到這兩個(gè)太陽一個(gè)走的很快,一個(gè)幾乎不走,我就給我們班的同學(xué)說了,我們班的很多同學(xué)也都看到了,有幾個(gè)還時(shí)不時(shí)的揉揉眼睛,看看是不是自己眼花看錯(cuò)了。我們沒一個(gè)人知道這是為什么,為什么天上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)太陽,魏浩還幽默的說了一句:“難道瑪雅人的預(yù)言成真了?〞當(dāng)時(shí)我恨不得一口氣跑到我媽的辦公室去拿來拍下這奇異的一幕。但我還是忍住了,因?yàn)槲遗挛乙簧先ゾ蜕倭艘粋€(gè)太陽。過了一會(huì)兒,那

當(dāng)我趴在教室外的欄桿上時(shí),我發(fā)現(xiàn)天上如今烏云變的比擬多,偶爾遮住那個(gè)走的慢的太陽,所以那個(gè)走的快的太陽時(shí)隱時(shí)現(xiàn),當(dāng)慢太陽完全被遮住時(shí),那個(gè)快太陽也消失了。這種現(xiàn)象令我百思不得其解,放學(xué)后我就立馬回家準(zhǔn)備百度搜索一下。在查閱了大量的電腦資料后,我明白了這是幻日,是一種比擬少見的光學(xué)現(xiàn)象。在天空出現(xiàn)的半透明薄云里面,有許多飄浮在空中的六角形柱狀的冰晶體,偶爾它們會(huì)整整齊齊地垂直排列在空中。當(dāng)太陽光射在這一根根六角形冰柱上,就會(huì)發(fā)生非常規(guī)律的折射現(xiàn)象。折射到周圍射到人的眼睛里看起來會(huì)是多個(gè)太陽,這是陽光經(jīng)過冰晶折射后所產(chǎn)生的光象,我這才得以解開心中的謎團(tuán)。

這件事情因?yàn)楸葦M少見,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這是我既難忘又值得回憶的一件事。

篇三:一件值得回憶的事

一件值得回憶的事

一件值得回憶的事我的理想是當(dāng)一名記者,我認(rèn)為記者這個(gè)職業(yè)雖然很平凡,但是只要能為人民效勞,再苦再累都值得。每當(dāng)我想起我的理想,我就會(huì)不由自主地想起今年學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我寫新聞稿的事本來春光十色的4月,那天卻是寒風(fēng)凜冽外加小雨!不過這么惡劣的天氣沒有壓倒我們想開運(yùn)動(dòng)會(huì)的熾熱雄心!在會(huì)上,主持人告訴我們,沒個(gè)人都可以寫稿子,這個(gè)新聞搞,可以寫任何關(guān)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)

的內(nèi)容,假設(shè)寫得好,主持人就會(huì)念給全校聽!因?yàn)樯蠈眠\(yùn)動(dòng)會(huì)就寫過稿,所以,我們就有了經(jīng)歷。正當(dāng)我們?cè)趭^筆疾書時(shí),五年級(jí)的一位同學(xué)居然寫了一首詩!我們馬上也跟著學(xué)!這時(shí),班上的好同學(xué)都聚在一起,商量著該怎么寫。后來我們還用像什么清平樂啊、卜算子啊這些詞牌來編詩。我和幾位同學(xué)一起寫了幾首詩后,自己也單獨(dú)寫了好幾首!我們寫上去的詩由輔導(dǎo)員老師親自念。我們六年級(jí)和五年級(jí)成了不分勝負(fù)的對(duì)手!輔導(dǎo)員老師看到我們寫上去的詩,都翹起大拇指稱贊我們!我興奮極了!到后來,滿面喜色的我越寫越有趣兒,越寫越起勁兒。別看就那么幾句詩,可花費(fèi)了我不少心思,平時(shí)學(xué)的什么修飾手法啊,形容詞啊,全用上了!那時(shí)的我,真是個(gè)名副其實(shí)的小記者!

每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就忍不住想小。但我想:這也許是我邁出記者生涯的篇四:一件值得回憶的事

一件值得回憶的事看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上那副“熱火朝天〞的樣子,我不禁黯然一笑,嘴角一歪,頓時(shí)心魂俱靜,當(dāng)年的我們終于,我們迎來了下午的最終比賽——“拔河大賽〞。這是個(gè)耳聽已久,卻從未嘗試過的比賽,是全班共同參加的工程,成了我最害怕的比賽之一。

比賽開始了,可是目前的賽況并不怎么樣,五年級(jí)的同學(xué),他們個(gè)個(gè)嘶聲力竭的大叫著;有的甚至扭成一團(tuán),就像舞蛇一般的扭扭曲曲;有的奮盡全力,可還是被其他班級(jí)爭(zhēng)奪了冠軍。這一景象,使得站在一旁觀看的我,不由得嚇破了膽。終于,害怕已久的比賽還是到來了。其實(shí)我不光是為了自己擔(dān)憂,我還擔(dān)憂班級(jí)的榮譽(yù)??纯次覀儼?,一眼望去,就可以挑出許許多多瘦小又矮細(xì)的同學(xué)。而再看看其他的班級(jí),他們的高個(gè)成山成堆,個(gè)個(gè)都是壯漢中的極品??瓷先ソY(jié)實(shí)又高大,力氣十足。

裁判吹下口哨,發(fā)出命令,一剎那間紅布條便在兩隊(duì)之間來回盤旋。同學(xué)們站穩(wěn)步伐,個(gè)個(gè)向后倒去,做好隨時(shí)爆發(fā)

力量的準(zhǔn)備。周圍旁觀的同學(xué)更是歡呼雀躍,挺直了腰板,大呼小叫,手腳并用,瘋狂地?cái)[動(dòng)。為我們加油鼓掌!我死死拉住繩子,雙腳緊緊貼著地面,只覺得手指尖似乎劃過一道火焰,火辣辣的,疼得酥麻麻的。前方似乎有一股強(qiáng)大的力量,在使我們不斷地前進(jìn),我立馬意識(shí)到:再這樣下去,我們馬上就要輸了!〞我越來越感到身體正在以飛快速度朝前奔去。突然,在那最后一刻,身后的男同學(xué),“男壯士們〞,突然不知怎么的,似乎受了哪位高人的指點(diǎn),一下子醒悟過來。他們當(dāng)中有人發(fā)出了口令:“一、二、三,一、

二、三最后的比賽我們奪

篇二:一件不愉快的往事作文900字

在我們的日常生活中,會(huì)遇到許多事情,有開心的、傷心地、開懷大笑的、默默哭泣的我同樣也有遇到過,今天,我就選其中一件讓我不愉快的跟你們說吧!那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和朋友鄭馨走到大街上承受著柔和的陽光浴,我們這是要去新華書店買書呢!好在我家離新華書店并不是很遠(yuǎn),走了大約三非常鐘的路程,我和鄭馨就到了新華書店,手一推開光滑的玻璃門,一陣?yán)錃饩陀骘h來,映入眼簾的是一片人山人海,而且每個(gè)人的手里都捧著一本書津津有味的看著,有買書的和看書的。雖然人很多,但是看書的人都很安靜,買書的人也很有秩序的排著一列長(zhǎng)得像火車的隊(duì)伍,就連交談也很小聲,所以這里才呈現(xiàn)出一派寧靜祥和的景象。我和鄭馨乘坐著電梯到了二樓,她隨手拿了一本漫畫,身體倚靠在書柜旁邊看了起來,我對(duì)她說:一小時(shí)后再一樓結(jié)賬處見。她說:嗯,知道了。然后我就在茫茫的書海中尋找著我喜歡看的書。不一會(huì)兒,我就在一個(gè)黑色的書柜前停了下來,這個(gè)書柜上整齊的擺放著一本本四大名著,最近我正好特別喜歡看四大名著,我抽出一本厚厚的?水滸傳?,翻開了書的第一頁看著??戳艘粫?huì)兒書后,我就合上了這本書,因?yàn)槲铱偛荒苤豢催@本書而不看其他書吧?正準(zhǔn)備分開那里時(shí),一個(gè)穿著工作服的叔叔叫住了我,我還一頭霧水的沒反響過來,那個(gè)叔叔竟然就不分青紅皂白的指責(zé)我:小丫頭,你怎么沒有付錢就撕開了這本書的薄膜啊膜,萬一你要是撕破了還是弄臟了別人怎么買?。∥艺虢忉屨f我來的時(shí)候就已經(jīng)這樣了,那個(gè)叔叔又添了一句話:如今的小孩怎么都這樣,沒錢買書就翻開來看,,我告訴你,沒錢就別來了!這句話就像是一盆冷水把

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