河北省唐山一中高考模擬試卷（三）（語(yǔ)文）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精唐山一中2010年高考模擬試卷（三)語(yǔ)文命題教師：李艷華說(shuō)明：1．本試卷共8頁(yè)，包括七道大題,21道小題，共150分。試卷分卷I、卷II兩部分.其中卷I三道大題(10個(gè)小題）為選擇題，每小題3分,共30分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求.2．卷I在機(jī)讀卡上作答,在試卷上作答無(wú)效.作答時(shí)，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào).3．卷II答在答題紙上，用0。5mm的黑色簽字筆工整地將答案寫在相應(yīng)題號(hào)內(nèi),在答題區(qū)域之外作答無(wú)效。卷I（共30分）一、（共12分，每小題3分）1。下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組：A平添諾大老黃歷分庭抗禮B身份蛾眉黃橙橙迭床架屋C冒然贓款叉路口粱上君子D裝幀湊合絆腳石優(yōu)哉游哉2．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈站在青海與白海間的山脊上，一眼望去，藍(lán)天白云讓人心曠神怡，青山綠水秀色可餐，不由得讓人感慨這真是一片世外樂土。B當(dāng)初，日本豐田汽車秉持“顧客第一”的經(jīng)營(yíng)理念，在美國(guó)市場(chǎng)脫穎而出,如今卻因質(zhì)量問題陷入“召回門"泥潭，其昔盛今衰的境遇令人深思。C最近，一名杭州乞丐流浪者——“犀利哥"的照片風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)，“犀利哥"迅速走紅,由于他的舉止特立獨(dú)行,有些人甚至懷疑他乞丐身份的真實(shí)性。D中國(guó)選手周洋打破冬奧會(huì)記錄，奪得短道速滑女子1500米冠軍的消息傳來(lái)后，引起了國(guó)內(nèi)各家媒體的強(qiáng)烈關(guān)注,一時(shí)間各種報(bào)道甚囂塵上。3．下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是:A在印度、日本等國(guó)紛紛表示將力爭(zhēng)增強(qiáng)本國(guó)文化的國(guó)際地位之后，如何進(jìn)一步提高中國(guó)文化的影響力成了中國(guó)學(xué)者研討的中心問題。B青海玉樹地震發(fā)生后,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，短短幾天的時(shí)間全社會(huì)致力于救助受災(zāi)群眾的工作取得了重大進(jìn)展。C教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)，多年來(lái)教育事業(yè)有了重大發(fā)展，但區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、人群之間還有一些不公平的現(xiàn)象，這應(yīng)當(dāng)是我們今后工作的重點(diǎn)。D面對(duì)地震災(zāi)害和國(guó)際金融危機(jī)，對(duì)口支援四川災(zāi)區(qū)的省份堅(jiān)持民生優(yōu)先,按照中央“三年任務(wù)兩年基本完成”，加快了城鎮(zhèn)布局規(guī)劃、校舍改造、村落搬遷等援建進(jìn)程。4．把下列幾個(gè)句子組成上下銜接、語(yǔ)意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①立秋至處暑，秋陽(yáng)肆虐，溫度較高,加之時(shí)有陰雨綿綿，濕氣較重，天氣以濕熱并重為特點(diǎn)。②秋季的氣候是處于“陽(yáng)消陰長(zhǎng)"的過渡階段。③故有“秋老虎”之說(shuō)。④“白露"過后,雨水漸少,天氣干燥，晝熱夜涼，氣候寒熱多變，稍有不慎,容易傷風(fēng)感冒，許多舊病也易復(fù)發(fā)⑤被稱為“多事之秋”。⑥因此,秋季養(yǎng)生在對(duì)精神情志、飲食起居、運(yùn)動(dòng)導(dǎo)引等方面進(jìn)行調(diào)攝時(shí)，應(yīng)注重一個(gè)“和"字。⑦由于人體的生理活動(dòng)與自然環(huán)境變化相適應(yīng)，體內(nèi)陰陽(yáng)雙方也隨之發(fā)生改變A②①③④⑤⑦⑥

B①③⑤④②⑦⑥C②③①④⑤⑥⑦

D②⑤④①③⑦⑥二、（共9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成5～7題。“核心技術(shù)”是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要支柱，在前一輪信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程中，我們由于缺少核心技術(shù)，只能做制造大國(guó),依靠擴(kuò)大產(chǎn)量來(lái)維持產(chǎn)出生存。在新一輪發(fā)展中,我們不能再吃缺少核心技術(shù)的虧了.世界發(fā)達(dá)國(guó)家都已經(jīng)重視低碳技術(shù)的研發(fā)，主要在三個(gè)方面：第一、減碳技術(shù)，包括節(jié)能減排，煤的清潔高效利用，油氣資源和煤層氣的勘探開發(fā)技術(shù)等；第二,無(wú)碳技術(shù)，包括核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等可再生能源技術(shù);第三，去碳技術(shù)，如二氧化碳捕獲與埋存。歐盟到2013年投資1050億歐元用于綠色經(jīng)濟(jì)；美國(guó)能源部最近投資31億美元用于碳捕獲及封存技術(shù)研發(fā);英國(guó)2009年7月公布了《低碳產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略》。我國(guó)在發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)方面已有良好開端，但在核心技術(shù)方面與發(fā)達(dá)國(guó)家有很大差距，必須急起直追.如減碳技術(shù)之一的節(jié)能LED（發(fā)光二極管）技術(shù)。LED直接將電轉(zhuǎn)化為光，是繼火、白熾燈、熒光燈之后第四次人類照明革命的代表作。在同樣亮度下，LED照明的電能消耗僅為白熾燈照明的八分之一。2010年，我國(guó)照明耗電估計(jì)在3225億度以上；假如有三分之一以上的照明改用LED，那么一年可節(jié)電近1000億度，節(jié)省標(biāo)煤1229萬(wàn)噸，減少二氧化碳排放約3473萬(wàn)噸。國(guó)家發(fā)改委、科技部等已經(jīng)有計(jì)劃大力發(fā)展半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)，然而眼下我們主要是做LED封裝和應(yīng)用,芯片大部分依賴進(jìn)口——外延片與芯片要占去行業(yè)利潤(rùn)的70％，大部分被國(guó)外企業(yè)獲得。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的芯片品質(zhì)與國(guó)外相比,至少有5年以上差距。在無(wú)碳技術(shù)方面,風(fēng)力發(fā)電雖然是中國(guó)發(fā)展最快的新能源行業(yè),已擁有1。5MW以下風(fēng)機(jī)的整機(jī)生產(chǎn)能力，但是一些核心零部件,如軸承、變流器、控制系統(tǒng)、齒輪箱等的生產(chǎn)技術(shù)難關(guān)卻遲遲未能攻克。我國(guó)太陽(yáng)能光伏電池產(chǎn)量已位居世界第一,然而，多晶硅太陽(yáng)能電池的硅材料制備技術(shù)落后，與美、日、德、意、挪威等國(guó)存在較大差距——由于落后，平均能耗為世界先進(jìn)水平的1。5—2倍；薄膜太陽(yáng)能電池技術(shù)也非常落后，只能采購(gòu)國(guó)外設(shè)備供應(yīng)商的整線設(shè)備，所謂“交鑰匙工程",使得大部分利潤(rùn)落到他人囊中,而且未來(lái)的設(shè)備升級(jí)和技術(shù)升級(jí)都將依賴國(guó)外設(shè)備廠商,處境非常不利.經(jīng)過改革開放30年來(lái)人才、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的積累，我們現(xiàn)在已經(jīng)具備研發(fā)核心技術(shù)的條件，我國(guó)科技部、教育部、基金部、中科院和許多省市已經(jīng)制訂了發(fā)展低碳技術(shù)的計(jì)劃，中科院于2009年已經(jīng)啟動(dòng)了《太陽(yáng)能行動(dòng)計(jì)劃》，但我們一定要看清與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。5．下列選項(xiàng)中，圍繞“低碳技術(shù)”的表述符合原文意思的一項(xiàng)是A低碳技術(shù)就是節(jié)能減排的技術(shù)，我國(guó)在這方面的技術(shù)開發(fā)已有了良好開端。B歐盟2013年后將投資1050億歐元用于研發(fā)低碳技術(shù)，大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)。C廣義的低碳技術(shù)主要包括減碳技術(shù)、無(wú)碳技術(shù)和去碳技術(shù)。D在低碳經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，缺少核心技術(shù)的國(guó)家其低碳產(chǎn)品只能依靠進(jìn)口.6．我國(guó)廣義的低碳技術(shù)與發(fā)達(dá)國(guó)家比尚有很大差距，不能說(shuō)明這一點(diǎn)的一項(xiàng)是A我國(guó)的LED（發(fā)光二極管）技術(shù)還很落后，芯片大部分依賴進(jìn)口.B我國(guó)風(fēng)力發(fā)電已擁有1。5MW以下風(fēng)機(jī)的整機(jī)生產(chǎn)能力。C我國(guó)多晶硅太陽(yáng)能電池的硅材料制備技術(shù)落后，平均能耗為世界先進(jìn)水平的1。5-2倍。D我國(guó)薄膜太陽(yáng)能電池只能采購(gòu)國(guó)外設(shè)備供應(yīng)商的整線設(shè)備.7．根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是A低碳技術(shù)是關(guān)乎中國(guó)未來(lái)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重大問題。B在各類照明應(yīng)用領(lǐng)域中LED取代傳統(tǒng)照明器件將是一種必然趨勢(shì)。C太陽(yáng)能發(fā)電目前在中國(guó)成本太高，短期內(nèi)難以像風(fēng)力發(fā)電那樣快速發(fā)展。D我國(guó)已具備研發(fā)核心技術(shù)的條件,發(fā)展低碳技術(shù)可以不需要國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)讓。三、(共9分，每小題3分）閱讀下面的文字,完成8～10題。亭林先生神道表

[清]全祖望先生字寧人，改名炎武①,學(xué)者稱為亭林先生。少落落有大志，不與人茍同,耿介絕俗.最與里中歸莊相善,共游復(fù)社。于書無(wú)所不窺，尤留心經(jīng)世之學(xué)。其時(shí)四國(guó)多虞，太息天下乏材以至敗壞。歷覽《二十一史》，有關(guān)于民生之利害者隨錄之，務(wù)質(zhì)今日所可行，而不為泥古之空言。晚益篤志《六經(jīng)》，而《日知錄》三十卷，尤為先生終身精詣之書，凡經(jīng)史之粹言具在焉。乙酉之夏，太安人②六十，避兵常熟之郊，謂先生曰:“我雖婦人哉，然受國(guó)恩,果有大故，我則死之?！边z言后人莫事二姓。先生方應(yīng)昆山令楊永言之辟，與嘉定諸生吳其沆及歸莊共起兵，以從夏文忠公于吳，事既不克，先生與莊幸得脫。次年,幾豫吳勝兆之事，更欲赴海上，道梗不前。先生既抱故國(guó)之戚，焦原毒流③,日無(wú)寧晷。遍游沿江一帶，以觀舊都畿輔之勝.戊戌,遍游北都諸畿甸，直抵山海關(guān)外,以觀大東。丁巳，六謁思陵，始卜居陜之華陰。初先生遍觀四方，其心耿耿未下，先生置五十畝田于華陰供晨夕，而東西開墾所入，別貯之以備有事。方大學(xué)士孝感以書招先生為助,答曰：“愿以一死謝公,最下則逃之世外。”孝感懼而止。戊午大科,詔下,諸公爭(zhēng)欲致之,先生豫令諸門人在京者辭,曰：“刀繩具在，無(wú)速我死!”次年大修《明史》,諸公又欲行薦之，貽書葉學(xué)士訒庵，請(qǐng)以身殉得免?；蛟?“先生謂釣名者,其心豈欲見知于人？而力拒之以明節(jié),則吾未之聞矣?！比A陰諸生請(qǐng)講學(xué)，亦謝之。先生即負(fù)用世之略，不得一遂.徐尚書乾兄弟，甥也，當(dāng)其未遇，先生振其乏。至是鼎貴,累書迎先生南歸，愿以別業(yè)居之，且為買田以養(yǎng)，皆不至。辛酉，卒于華陰，無(wú)子，年六十九。高弟吳江潘耒收其遺書，序而行之,又別輯《亭林詩(shī)文集》十卷，而《日知錄》最盛傳。徐尚書之冢孫④涵持節(jié)粵中，數(shù)千里貽書，以表見屬.予沉吟久之，王不庵曰：“寧人身負(fù)沉痛，思大揭其親之志于天下。奔走流離，老而無(wú)子。安得掉首故鄉(xiāng)，甘于客死!噫，可痛也!"斯言也，其足以表先生之墓矣夫?！ü?jié)選自《鮚埼亭集》，有刪改）【注】①顧炎武(1613~1682）:明末清初著名思想家、史學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家。曾參加抗清斗爭(zhēng)，后來(lái)致力于學(xué)術(shù)研究，是清代古韻學(xué)的開山祖。②太安人：是明清時(shí)代給朝廷命官之母或祖母的封號(hào),此指顧炎武之母。③焦原：枯焦的大地。毒流：比喻遭蹂躪.④冢孫：嫡長(zhǎng)孫。8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)A其時(shí)四國(guó)多虞

虞：憂患B幾豫吳勝兆之事

豫：參與C當(dāng)其未遇，先生振其乏

振：救濟(jì)D數(shù)千里貽書，以表見屬

見：表被動(dòng)9．下列句子中，全都直接表現(xiàn)顧炎武“落落有大志”的一組是(3分)①最與里中歸莊相善,共游復(fù)社

②焦原毒流,日無(wú)寧晷③與嘉定諸生吳其沆及歸莊共起兵

④東西開墾所入,別貯之以備有事⑤力拒之以明節(jié)

⑥當(dāng)其未遇，先生振其乏A①②⑤

B①③④

C②④⑤

D③⑤⑥10．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）A顧炎武的一生是為實(shí)現(xiàn)他的報(bào)國(guó)之志而勞苦奔波的一生,也是壯志難酬、赍志以歿的悲劇的一生。B文章第二段從太安人著筆，通過對(duì)太安人大義凜然的民族氣節(jié)的記述，含蓄而有力地襯托了顧炎武的高尚氣節(jié)與抗清意志。C明亡之后，顧炎武遍游大江南北、關(guān)河內(nèi)外,六謁思陵，最后定居華陰，墾田經(jīng)營(yíng),表明了他耿耿復(fù)明之志已漸漸消退.D顧炎武三次放棄舉薦為官的機(jī)會(huì)，他以死相拒的行為，表明了他心存明室、不事二姓的決心。卷II（共120分）四、（共23分)11．把第=1\*ROMANI卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分)（1）務(wù)質(zhì)今日所可行，而不為泥古之空言.(4分)______________________________________________________________________(2）而力拒之以明節(jié)，則吾未之聞矣。（3分）______________________________________________________________________（3）寧人身負(fù)沉痛，思大揭其親之志于天下.（3分）______________________________________________________________________12．閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問題(8分）早寒有懷

孟浩然木落雁南度，北風(fēng)江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡,歸帆天際看。迷津欲有問①，平海夕漫漫?！咀ⅰ竣偬庍\(yùn)用了《論語(yǔ)·微子》中孔子使子路問津的典故。長(zhǎng)沮、桀溺是隱者,而孔子則是積極想從政的人.長(zhǎng)沮、桀溺不說(shuō)津（渡口）的所在，反而嘲諷孔子棲棲遑遑、奔走四方,以求見用，引出了孔子的一番慨嘆.（1）詩(shī)的題目為《早寒有懷》，詩(shī)人是如何寫出“早寒”的特點(diǎn)的？請(qǐng)結(jié)合首聯(lián)簡(jiǎn)要賞析.（4分）答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）本詩(shī)頸聯(lián)、尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（4分）答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分.（任選一題，5分)（1)吾嘗終日而思矣，_____________；_____________,不如登高之博見也。(荀子《勸學(xué)》）車轔轔，_____________，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送,_____________。

_____________，哭聲直上干云霄!（杜甫《兵車行》)(2）大行不顧細(xì)謹(jǐn)，_____________。如今人方為刀俎，_____________何辭為？（司馬遷《鴻門宴》）

___________，但見群鷗日日來(lái)。花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開.___________

,樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對(duì)飲，____________。(杜甫《客至》）五、(共22分）閱讀下面的文字,完成14~17題。水兮，水兮（李紅）一河碧水，與一位殉道者的英名一起響徹千年，澎湃洶涌了整部歷史的河流。如果說(shuō)一座樓閣可以屬于王勃,一爿草堂可以屬于杜甫，甚至一個(gè)偌大的曲阜可以屬于孔丘，那么，汨羅江應(yīng)該是屬于屈原的.楚地的山川,浩瀚江湘，云夢(mèng)大澤，想像當(dāng)年那位落魄避臣，就在這秀麗景致間披發(fā)行吟，乘一葉扁舟，朝發(fā)枉渚，夕宿辰陽(yáng),曾怎樣在浩浩江水中上下行浮。想像踽踽獨(dú)行仰天長(zhǎng)問的夫子，曾怎樣輾轉(zhuǎn)遷徙，上下求索,掩涕嘆息；想像這皎然的江水是怎樣承載了一副厚重的軀體和一顆升騰的靈魂……澄凈如練的碧波之上，漁夫喝酒劃槳，一船楚歌一船瀟灑。你何不也行吟澤畔,聽漁歌唱晚，眺萬(wàn)頃碧波，載酒中流，心隨水去？你何不“制芰荷以為裳”，“餐秋菊之落英”？或者你就生活在“九歌”"的境界中,做一個(gè)“九歌”中的人物：浪漫、多情、而又詩(shī)意縱橫文采斐然。何苦“舉世皆濁”而“獨(dú)清",“眾人皆醉”而“獨(dú)醒”？你是知道的，塵穢鵲起,諸欲蜂擾，潔身凈志是不合時(shí)宜的，而將內(nèi)心的憂憤化為精神的火焰，尤為不合時(shí)宜。有高于一世之思想，卻無(wú)高于一世之命運(yùn)，這就是你的悲哀。一個(gè)真性情的人活在一個(gè)最冷酷的現(xiàn)實(shí)中,一個(gè)最潔凈的人落在一個(gè)最骯臟的泥塘里，一個(gè)最遵循內(nèi)心真實(shí)的人面對(duì)的是種種的虛偽和狡詐。你無(wú)法對(duì)他們寬容,哪怕是丁點(diǎn)兒的虛與委蛇,你謹(jǐn)持自己理想的絕對(duì)純潔?！皽胬酥遒?，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足”.世間至清至柔者,莫過于水。于是，你用滄浪清水浣濯自己的精神之“纓”，把生命托付清流，“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”。一個(gè)忠于自己，忠于自己的感受，忠于自己內(nèi)心真實(shí)的人死去了,一腔最殷紅的熱血流失在汨羅河中，我們民族的一些真性情也被沖淡了。水能沐浴群生，揚(yáng)清激濁。屈子自沉后兩千多年，孤潔的王國(guó)維同樣選擇了天下之至柔的水。“思想而不自由毋寧死耳”，天命之年的王國(guó)維，煢煢向頤和園走來(lái)，仿佛疲憊勞頓后的從容歸家。佛香閣排云殿下的昆明湖波平如鏡，如鉤的銀月清輝寧?kù)o，蒼蒼大樹無(wú)語(yǔ)肅然.湖水只有嘆息，感嘆一位已攀緣至文學(xué)批評(píng)與文藝美學(xué)巔峰的學(xué)者，一位通古博今、滿腹經(jīng)綸的名副其實(shí)的大師，在維護(hù)自己信仰時(shí)的那份悲壯情懷。他遺書的開頭四句，無(wú)疑是他自沉原因的最準(zhǔn)確的揭秘：“五十之年，只欠一死，經(jīng)此世變，義無(wú)再辱."卑鄙與高尚同在,清泉與污水混流?！傲x無(wú)再辱"，這是王國(guó)維全部的隱痛和決心。顧炎武在《日知錄·廉恥》一則中說(shuō),“……士大夫之無(wú)恥，是謂國(guó)恥”，知義者必勇，知恥者必勇，勇于赴死，綽綽有余.作為革命家的陳天華，看到國(guó)家已墮落得毫無(wú)尊嚴(yán)可言,他義無(wú)再辱,赴身日本海；作為小說(shuō)家、戲劇家的老舍，面對(duì)斯文掃地,面對(duì)“人民藝術(shù)家”轉(zhuǎn)眼淪為牛鬼蛇神,他義無(wú)再辱，自沉積水潭。他們選擇了死亡,而死亡讓生命趨于完美，讓生命更具尊嚴(yán).千古悲歡，訴諸流水.信仰是靈魂的支撐，對(duì)一個(gè)剛直的文人來(lái)說(shuō)，它比生命重要得多。當(dāng)肉體的保存與精神的救贖發(fā)生避無(wú)可避的沖突時(shí)，他們毅然選擇了后者，讓肉體下沉，讓精神在碧波中飛升。陳寅恪為王國(guó)維作的紀(jì)念碑銘這樣寫道：“先生之著述，或有時(shí)而不章。先生之學(xué)說(shuō),或有時(shí)而可商。惟此獨(dú)立之精神，自由之思想，歷千萬(wàn)祀，與天壤而同久，共三光而永光.”被魯迅稱為“中國(guó)的濟(jì)慈”的詩(shī)人朱湘，在其《海葬》一詩(shī)中寫道：“葬我在荷花池內(nèi)／耳邊有水蚓拖身／在綠荷葉的燈上／螢火蟲時(shí)暗時(shí)明—-葬我在泰山之巔／風(fēng)聲嗚咽過孤松-—不然，就燒我成灰／投入泛濫的春江／與落花一同漂去／無(wú)人知道的地方?！泵鎸?duì)人生的悲辛、人心的冷酷,他亦赴身黃浦江中，以自己29歲的生命，完成了對(duì)信仰的至高無(wú)上的追求。宇宙透明，月光皎潔，星辰晶瑩，皆因其長(zhǎng)沐銀河之水。《禮記》說(shuō)：水曰清滌.向義無(wú)再辱的自沉者表示敬意吧，他們以綠水清流,做了自己的殮衣，漾蕩了自己的精神.奔涌的碧水會(huì)托起他們皓潔的靈魂。

（選自《山東教育》2009年第12期）14?！八馑?，文字雖簡(jiǎn)而意蘊(yùn)深厚，請(qǐng)分析以它為題目的妙處。（4分）答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.解釋下列兩句話在文中的含意.（6分）（1)一河碧水,與一位殉道者的英名一起響徹千年，澎湃洶涌了整部歷史的河流。答:_____________________________________________________________________(2）他們選擇了死亡,而死亡讓生命趨于完美。讓生命更具尊嚴(yán)。答:_____________________________________________________________________16.全文以第三人稱敘事、議論、抒情，第③段卻改用第二人稱,這有什么表達(dá)效果？(6分）答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________17。本文主要寫作特點(diǎn)是聯(lián)想,聯(lián)想的人物時(shí)間跨度大,從先秦到現(xiàn)代,作者聯(lián)想到的這些人物有什么共同點(diǎn)？聯(lián)想的目的是什么？（6分）答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、（共15分）18．閱讀下面的材料，按要求完成后面的問題.（5分）目前，看病難，看病貴已成了社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn).兩會(huì)期間某媒體在網(wǎng)上就這一熱點(diǎn)設(shè)計(jì)了下面兩項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查的問題及結(jié)果如下：（1）病人是否有前往大醫(yī)院就診的打算：有，馬上去可能會(huì)去不打算去23％28%49%(2）影響病人去大醫(yī)院就診的主要因素是：藥品價(jià)格醫(yī)院服務(wù)態(tài)度濫設(shè)檢查項(xiàng)目，濫開藥品辦理手續(xù)不簡(jiǎn)便41%16％29％14％請(qǐng)根據(jù)以上兩組調(diào)查數(shù)據(jù)中的主要信息，寫出結(jié)論（不超過40字）;并據(jù)此提出合理的建議(不超過25字）.結(jié)論：_______________________________________________________________(2分）建議：_______________________________________________________________(3分）19。有這樣兩則謎語(yǔ)：①精忠報(bào)國(guó)(打兩個(gè)稱謂)謎底:岳母、令郎②桃花潭水深千尺。（打一成語(yǔ))謎底：無(wú)與倫比.你能分別解釋一下為什么嗎？請(qǐng)結(jié)合謎面中的典故說(shuō)明理由（4分）答：①_____________________________________________________________________②____________________________________________________________________20．2009年12月29日，某市“放飛夢(mèng)想"綠色手機(jī)文化創(chuàng)作傳播活動(dòng)啟動(dòng)，向廣大青少年征集優(yōu)秀手機(jī)短信,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的人生情感,良好的生活態(tài)度，高尚的道德品質(zhì).

主題有:①為青春喝彩②倡導(dǎo)文明行為③承諾踐行道德。

請(qǐng)你從上述主題中任選一個(gè)創(chuàng)作一條手機(jī)短信.要求：①緊扣主題；②有文采,至少使用-種修辭③不超過50個(gè)字，標(biāo)點(diǎn)在內(nèi).（6分）

我寫的主題是___________（序號(hào)及主題)

短信內(nèi)容：________________________________________________________________________________________________________________________________________七、作文（共60分）21。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。（60分）“?！痹诂F(xiàn)代漢語(yǔ)中，有“停止"、“停留”、“停放、停泊”、“停當(dāng)”等意思。其實(shí)，人生雖說(shuō)匆匆，有時(shí)卻也與“停”密切相關(guān).關(guān)于“停"，你有何值得訴說(shuō)的經(jīng)歷與體驗(yàn)?zāi)兀炕蛴泻蜗胍l(fā)表的見解與看法呢？請(qǐng)以“停"為標(biāo)題，寫一篇文章.自定立意，自定文體；除詩(shī)歌外，體裁不限；不少于800字。唐山一中2010年高考模擬試卷（三）語(yǔ)文參考答案1D（A諾—偌黃-皇B橙—澄迭-疊C冒-貿(mào)叉—岔粱-梁)2A（“秀色可餐"形容女性容貌美麗動(dòng)人，也形容景色優(yōu)美，讓人入迷忘饑。B“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來(lái)。使用對(duì)象有誤。C“特立獨(dú)行”指有操守，有見識(shí)，不隨波逐流。不合語(yǔ)境。D“甚囂塵上"現(xiàn)多指某種言論十分囂張，含貶義。3C(A“增強(qiáng)……地位”搭配不當(dāng)B“致力于救助受災(zāi)群眾的工作取得了重大進(jìn)展”句式雜糅4A（②是一個(gè)總起句，應(yīng)放在開頭，①③④⑤是從“秋老虎”和“多事之秋”兩個(gè)方面說(shuō)明“陽(yáng)消陰長(zhǎng)”的秋天氣候特點(diǎn)的，⑥⑦兩句是針對(duì)這些特點(diǎn)提醒人們要注意秋季養(yǎng)生,所以⑥⑦應(yīng)放在最后.⑥⑦兩句具有因果關(guān)系，⑦在前，⑥在后,在①③④⑤句中，“立秋至處暑”、“白露”等表示時(shí)間關(guān)系的詞語(yǔ)提示我們，①③在前，④⑤在后。①③句具有因果關(guān)系，所以①在前，③在后，①⑤句也具有因果關(guān)系，所在④在前，⑤在后。因此,正確的排列順序是：②①③④⑤⑦⑥56B（“風(fēng)力發(fā)電已擁有1。5MW一下風(fēng)機(jī)的整機(jī)生產(chǎn)能力”說(shuō)明我國(guó)的風(fēng)力發(fā)電已經(jīng)有了一定得規(guī)模,不能說(shuō)明與發(fā)達(dá)國(guó)家有很大的差距。ACD三項(xiàng)在第三四段都可以印證且與題干要求吻合。)7D（“或然”誤為“已然”,具備條件不等于已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，而我國(guó)要發(fā)展低碳技術(shù)當(dāng)下特別需要引進(jìn)國(guó)際技術(shù)尤其是核心技術(shù)。A項(xiàng),從第一段就可知，從全文主題更可以合理推斷出低碳技術(shù)關(guān)乎我國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力。B項(xiàng)，從“LED直接將電轉(zhuǎn)化為光，是繼火、白熾燈、熒光燈之后第四次人類照明革命的代表作,在同樣亮度下,LED照明的電能消耗僅為白熾燈照明的八分之一”可知。C項(xiàng)，從“多晶硅太陽(yáng)能電池的硅材料制備技術(shù)落后”“薄膜太陽(yáng)能電池技術(shù)也非常落后”“處境非常不利”和“風(fēng)力發(fā)電雖然是中國(guó)發(fā)展最快的新能源行業(yè)，已擁有1．5MW以下風(fēng)機(jī)的整機(jī)生產(chǎn)能力”的對(duì)比中可以得出結(jié)論）8D（見：稱代副詞,我.見李密《陳情表》“生孩六月，慈父見背”句。）9B（②記敘現(xiàn)狀；⑥是寫救濟(jì)他人。）10C(應(yīng)是“未滅”11（1）（顧炎武）力求評(píng)定這些在當(dāng)今可以施行的事,而不說(shuō)拘泥于古代的虛而不實(shí)的話。(務(wù):力求。質(zhì):評(píng)定.泥古：拘泥于古代.空言：虛而不實(shí)的話，空話.）（2）(顧炎武）卻盡力拒絕推薦來(lái)表明自己的節(jié)操,那么我還沒有聽說(shuō)過這樣的人。（拒:拒絕。節(jié)：節(jié)操。未之聞：賓語(yǔ)前置。)（3）先生承受亡國(guó)的痛苦，想在天下廣泛宣揚(yáng)他母親的志向。（負(fù)：負(fù)擔(dān)、承受。揭：公開、宣揚(yáng)。于天下：狀語(yǔ)后置句。）12(1)木葉漸脫，北雁南飛，這是最具代表性的秋季景象，通過深秋的典型景物來(lái)點(diǎn)明季節(jié)（2分）；但是單說(shuō)秋，還不能表現(xiàn)出“寒",作者又以“北風(fēng)”呼嘯來(lái)渲染，自然使人覺得寒冷，這就點(diǎn)出了題目中的“早寒”（2分）。（2）①思鄉(xiāng)之情：第三聯(lián)的“鄉(xiāng)淚客中盡"，不僅點(diǎn)明了鄉(xiāng)思,而且把這種感情一泄無(wú)余。不僅自己這樣思鄉(xiāng)，而且家人也在想望著自己的歸去，遙望著“天際"的“歸帆"。家人的想望，自然是假托之詞,然而使思鄉(xiāng)的感情,抒發(fā)得更為強(qiáng)烈了.(2分)②對(duì)前途的迷茫：“迷津欲有問”，這里運(yùn)用典故指出隱居與從政的沖突。而孟浩然本為襄陽(yáng)隱士，如今卻奔走于東南各地（最后還到長(zhǎng)安應(yīng)進(jìn)士舉），卻是把隱居與從政的矛盾集于一身，而這種矛盾又無(wú)法解決，故以“平海夕漫漫”作結(jié)。滔滔江水，與海相平,漫漫無(wú)邊,加以天色陰暗，己至黃昏。這種景色，完全烘托出作者迷茫的心情。（2分）（注：情感1分,結(jié)合詩(shī)句分析1分。）13(1）不如須臾之所學(xué)也，吾嘗跛而望矣，馬蕭蕭，塵埃不見咸陽(yáng)橋，牽衣頓足攔道哭.（2）大禮不辭小讓，我為魚肉，舍南舍北皆春水,盤飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味,隔籬呼取盡余杯。14“水兮，水兮”形成反復(fù),感情濃厚，奠定了文章的抒情基調(diào);以“水”作為全文的敘事和抒情線索；“兮”字增強(qiáng)抒情性,也暗含所寫內(nèi)容與屈原有關(guān)；本文的“水”不僅有表面的純凈，更有精神上的澄澈，借此贊頌文人單純、執(zhí)著、質(zhì)樸、純凈的精神品質(zhì).（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可）15(1）屈原以生命為代價(jià)，追求精神的自由，在中國(guó)幾千年的歷史上一直廣為流傳，百世流芳；（2）文人們不能接受侮辱，不能茍且逢迎，不能同流合污，而像這樣去死，捍衛(wèi)了人格尊嚴(yán)，使生命趨于完美.(每小題3分，共6分)16運(yùn)用第二人稱，直接與屈原交談，親切自然;既易于深刻揭示屈原的內(nèi)心世界，又便于抒發(fā)對(duì)屈原的景仰之情。（每點(diǎn)3分，共6分）17這些人物的共同點(diǎn)：質(zhì)樸、純凈,對(duì)精神世界執(zhí)著追求。聯(lián)想的目的:贊揚(yáng)他們不茍且逢迎，不同流合污，寧愿用死來(lái)捍衛(wèi)生命尊嚴(yán)的精神，對(duì)惡濁社會(huì)強(qiáng)烈譴責(zé)。（每問3分，共6分）18結(jié)論：近半數(shù)的人生病時(shí)不打算去大醫(yī)院就診，與藥品價(jià)格、醫(yī)院濫設(shè)檢查項(xiàng)目濫開藥品關(guān)系較大。（結(jié)論概括應(yīng)簡(jiǎn)明，表１中“不打算去"大醫(yī)院的人有49%，所以可以用“近半數(shù)的人”來(lái)概括；表2中因“藥品價(jià)格”和“濫設(shè)檢查項(xiàng)目，濫開藥品”原因而不打算去大醫(yī)院就診的也最多，所以指出它們“關(guān)系較大”符合實(shí)際。2分)建議：盡快規(guī)范藥品價(jià)格,嚴(yán)肅查處濫檢查濫開藥.（所提建議應(yīng)針對(duì)所調(diào)查的主要問題來(lái)談,重點(diǎn)是要解決“藥品價(jià)格”和“濫設(shè)檢查項(xiàng)目，濫開藥品"這兩個(gè)突出問題，3分。至于有學(xué)生答出：“積極改善服務(wù)態(tài)度，努力提高辦事效率”這些針對(duì)非主要問題而提出的建議,則不給分。）19①岳飛母親岳飛后背刺字要求兒子精忠報(bào)國(guó),此謂之“岳母”“令郎”②李白寫詩(shī)感謝汪倫盛情，詩(shī)中說(shuō)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"。故曰“無(wú)人可與汪倫的真誠(chéng)熱情相比”20主題①：青年是少年和老年的黃金分割點(diǎn)，是奮斗和飛翔的起點(diǎn),是美麗青春的起點(diǎn)；：用快樂帶動(dòng)心情,用觀念導(dǎo)航青春，用執(zhí)著追求事業(yè)；用真誠(chéng)對(duì)待朋友，用平淡對(duì)待磨難，用努力追求幸福，用感恩對(duì)待生活。主題②:主動(dòng)讓座，美德成佳話；節(jié)約用水