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第二章海水中的重要元素——鈉和氯實(shí)驗(yàn)活動(dòng)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液掌握溶液的配制方法2課程學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)容量瓶使用方法1了解稀釋濃溶液的方法3導(dǎo)入在實(shí)驗(yàn)室中,我們通常用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體物質(zhì),用量筒稱(chēng)量液體物質(zhì)。托盤(pán)天平量筒導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)室中,可以直接用稱(chēng)量好的固體或液體試劑來(lái)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。但如果要求比較精確,就需要使用容積精確的儀器,如容量瓶。容量瓶是什么?容量瓶長(zhǎng)什么樣?新課講解容量瓶容量瓶是細(xì)頸、梨形的平底玻璃瓶,瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞。由瓶體和瓶塞兩個(gè)部分組成。容量瓶上標(biāo)有容量的規(guī)格(常用的有50mL、100mL、250mL、500mL和1000mL等幾種)、溫度(一般標(biāo)記溫度為20℃),容量瓶瓶頸有一根刻度線(xiàn)??潭染€(xiàn)溫度和體積新課講解容量瓶的使用
容器瓶常用于配制一定體積、一定濃度的溶液。當(dāng)液體的凹液面與容量瓶頸部的刻度線(xiàn)相切時(shí),表示在所指溫度下,溶液體積恰好與瓶上標(biāo)注的容積相等。思維啟迪使用容量瓶的注意事項(xiàng)(1)容量瓶瓶塞需用結(jié)實(shí)的細(xì)繩系在瓶頸上,以防止損壞或丟失。(2)在使用前,首先要檢查容量瓶是否完好,瓶口處是否漏水。經(jīng)檢查不漏水的容量瓶才能使用。(3)容量瓶使用完畢,應(yīng)洗凈、晾干。(玻璃磨口瓶塞應(yīng)在瓶塞與瓶口處墊一張紙條,以免瓶塞與瓶口粘連。)(1)計(jì)算需要NaCl固體的質(zhì)量:________g。思考·討論利用物質(zhì)的量濃度的定義,根據(jù)nB=cB·V計(jì)算出所需要的NaCl物質(zhì)的量:0.1L×1mol/L=0.1mol;然后通過(guò)質(zhì)量與物質(zhì)的量的關(guān)系,根據(jù)m=n·M,求得NaCl的質(zhì)量:0.1mol×58.5g/mol=5.85g注:100mL=0.1L5.85配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。(2)根據(jù)計(jì)算結(jié)果稱(chēng)量NaCl固體。(3)將稱(chēng)好的NaCl固體放入燒杯中,加入適量蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使NaCl固體全部溶解。思考·討論(4)將燒杯中的溶液沿玻璃棒注入100mL容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,將洗滌液也都注入容量瓶。輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻。思考·討論配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。(5)將蒸餾水注入容量瓶,當(dāng)液面離容量瓶頸部的刻度線(xiàn)1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液的凹液面與刻度線(xiàn)相切。蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻。(6)將配置好的溶液倒入試劑瓶中,并貼好標(biāo)簽。思考·討論①為什么要用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,并將洗滌液也都注入容量瓶?思考·討論有些溶質(zhì)會(huì)附著在燒杯和玻璃棒上,而溶質(zhì)是定量量取的,所以要把洗滌液倒入容量瓶,以免使所制取的溶液濃度偏小。②如果燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時(shí)不慎灑到容量瓶外,最后配成的溶液中溶質(zhì)的實(shí)際濃度比所要求的大了還是小了?思考·討論配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,如果將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時(shí)不慎灑到容量瓶外,則進(jìn)入溶液的溶質(zhì)質(zhì)量m會(huì)減小,最后配成的溶液中溶質(zhì)的實(shí)際濃度會(huì)偏小。③如果在讀數(shù)時(shí),俯視容量瓶上的刻度線(xiàn),最后配成的溶液中溶質(zhì)的實(shí)際濃度比所要求的的大了還是小了?思考·討論
俯視時(shí)刻度線(xiàn)時(shí),讀數(shù)偏高,液體的實(shí)際體積<讀數(shù),配成的溶液中溶質(zhì)的實(shí)際濃度>要求的濃度④如果在讀數(shù)時(shí),仰視容量瓶上的刻度線(xiàn),最后配成的溶液中溶質(zhì)的實(shí)際濃度比所要求的大了還是小了?思考·討論
仰視時(shí)刻度線(xiàn)時(shí),讀數(shù)偏低,液體的實(shí)際體積>讀數(shù),配成的溶液中溶質(zhì)的實(shí)際濃度<要求的濃度思維啟迪計(jì)算用固體試劑配制溶液的基本步驟稱(chēng)量溶解冷卻移液洗滌初步搖勻定容搖勻裝瓶新課講解稀釋濃溶液實(shí)驗(yàn)室中不僅用固體物質(zhì)配制溶液,還經(jīng)常要將濃溶液稀釋成不同濃度的稀溶液。用濃溶液配制稀溶液時(shí),常用下面的式子計(jì)算有關(guān)的量。在稀釋濃溶液時(shí),溶液的體積雖然發(fā)生了變化,但溶液中物質(zhì)的量不變。即在溶液稀釋前后,溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等。
c(濃溶液)·V(濃溶液)=c(稀溶液)·V(稀溶液)
1.容量瓶由______和______兩部分組成。容量瓶上標(biāo)有容量的_____、____,容量瓶瓶頸有____條刻度線(xiàn)。特別注意:①容量瓶不能用作物質(zhì)___________的容器,也不能用作_________的容器,熱溶液需______后才能_______容量瓶中;
②選擇容量瓶時(shí),要使容量瓶的_____________________相對(duì)應(yīng)。
③容量瓶在使用前要______,并檢查瓶塞蓋在瓶口上時(shí)是否______。課堂達(dá)標(biāo)瓶體瓶塞規(guī)格溫度一反應(yīng)或溶解儲(chǔ)存溶液冷卻轉(zhuǎn)移到規(guī)格與所配溶液的體積洗凈漏液解析由瓶體和瓶塞兩個(gè)部分組成。容量瓶上標(biāo)有容量的規(guī)格(常用的有50mL、100mL、250mL、500mL和1000mL等幾種)、溫度(一般標(biāo)記溫度為20℃),容量瓶瓶頸有一條刻度線(xiàn)。①容量瓶不能用作物質(zhì)反應(yīng)或溶解的容器,也不能用作儲(chǔ)存溶液的容器,熱溶液需冷卻后才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
②選擇容量瓶時(shí),要使容量瓶的規(guī)格與所配溶液的體積相對(duì)應(yīng)。
③容量瓶在使用前要洗凈,并檢查瓶塞蓋在瓶口上時(shí)是否漏液。2.下列對(duì)容量瓶的使用方法中正確的是(
)A.使用容量瓶前檢查它是否漏水B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗C.定容時(shí),將蒸餾水小心倒入容量瓶中到刻度線(xiàn)齊平處D.配制溶液時(shí),如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中定容課堂達(dá)標(biāo)解析選項(xiàng)A中,容量瓶使用前應(yīng)檢查它是否漏水,A正確;選項(xiàng)B中,容量瓶用蒸餾水洗凈后,不能用待配溶液潤(rùn)洗,會(huì)使配制的溶液濃度偏大,B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C中,定容時(shí),將蒸餾水小心倒入容量瓶中到距離刻度線(xiàn)1-2cm處,再改用膠頭滴管逐滴加入至凹液面最低處與視線(xiàn)相平為止,C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D中,如果試樣是液體,用哪個(gè)量筒量取試樣后倒入燒杯中加水稀釋?zhuān)俎D(zhuǎn)移到容量瓶中定容,D錯(cuò)誤。故應(yīng)選A。A3.實(shí)驗(yàn)室中需要配制2mol/L的NaCl溶液950mL,配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱(chēng)取的NaCl質(zhì)量分別是()
A.950mL,111.2gB.500mL,117gC.1000mL,117gD.任意規(guī)格,111.2g課堂達(dá)標(biāo)解析
配制溶液時(shí),只能配制容量瓶上規(guī)定體積的溶液,不能配制任意體積的一定物質(zhì)的量濃度的溶液。計(jì)算時(shí)也要按配制的體積來(lái)計(jì)算所需溶質(zhì)。與950mL最接近容量瓶的體積是1000mL,因此配制2mol/L的NaCl溶液1000mL需氯化鈉的質(zhì)量為:2mol/L×1L×58.5g/mol=117.0g。故應(yīng)選C。C4.在10mL2.4mol·L-1的NaOH溶液中加入50mL水,下列說(shuō)法正確的是()A.稀釋后溶液的濃度是0.4mol·L-1B.稀釋后溶液的體積是60LC.稀釋后溶液的濃度為0.33mol·L-1D.以上答案均不正確課堂達(dá)標(biāo)解析分子中間有空隙,所以混合后的液體體積小于10ml+50ml=60ml,故選項(xiàng)A和B都錯(cuò)誤;實(shí)際的溶液濃度應(yīng)該略大于0.4mol/L,所以C錯(cuò)誤。故應(yīng)選D。D配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液課堂小結(jié)容量瓶:容量瓶的使用①瓶塞用結(jié)實(shí)的細(xì)繩系在瓶頸上,以防止損壞或丟失。②使用前檢查容量瓶是否完好,瓶口處是否漏水。③使用完畢,應(yīng)洗凈、晾干
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