2023年你的饋贈(zèng)溫暖了我(九篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年你的饋贈(zèng)溫暖了我(九篇)你的饋贈(zèng)溫暖了我篇一——題記春天的饋贈(zèng)滋養(yǎng)了小草，夏天的饋贈(zèng)綻放了荷花，秋天的饋贈(zèng)飽滿了果實(shí)，你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我。母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。再過(guò)幾天就是“母親節(jié)”了，從小到大我在媽媽的關(guān)愛(ài)下逐漸成長(zhǎng)，雖然也遇到過(guò)不少的挫折和困難，但只要媽媽在我身邊就永遠(yuǎn)是開(kāi)心的回憶！這種回憶，只要細(xì)細(xì)地用心去品味，就會(huì)品味出媽媽的味道，這是一種其它一切的美食無(wú)與倫比的味道。媽媽的味道是一種甜蜜的味道。每天媽媽都會(huì)勤勞的將家里清掃的一塵不染，讓我有一個(gè)舒適、溫馨的環(huán)境；媽媽總是把省吃儉用的錢給我買一些有用的學(xué)慣用品，每當(dāng)我放學(xué)回到家，寫完作業(yè)之后，媽媽就會(huì)將香噴噴的飯菜端到我的面前，讓我先……總之，只要是有媽媽在我的身邊，我的心里就像是甜絲絲的一種甜蜜！媽媽的味道是一種幸福的味道。媽媽每天不管多忙都會(huì)按時(shí)的接送我上學(xué)，我喜歡坐在媽媽的車上聽(tīng)媽媽報(bào)聽(tīng)寫然后在她的后背寫字。偶爾，我還會(huì)成心寫錯(cuò)讓媽媽猜哪里錯(cuò)了？媽媽總是嗔怪我是個(gè)”小淘氣”。晚上，我喜歡靠在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽講故事，從媽媽講的故事里我學(xué)到了許多做人的道理。故事里還有很多我向往的、美妙的東西，我有時(shí)就是帶著這種美妙和向往入睡的。這是多么幸福的呀！媽媽的味道是一種溫聲的味道。時(shí)下有些家長(zhǎng)天天盯著孩子做題、背書(shū)、追求門門功課100分，甚至天天逼著自己的孩子瘋狂的上校外特長(zhǎng)班。我的媽媽那么總是給我足夠的自我空間，組鼓勵(lì)我根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好去做自己喜歡的事情。媽媽經(jīng)常帶我一起上超市、圖書(shū)館看書(shū)，讓我學(xué)到了許多有用的知識(shí)；媽媽還經(jīng)常會(huì)陪著我一起漫步、聊天、看電影，還會(huì)就某件事情想對(duì)待大人一樣聽(tīng)取我的意見(jiàn)。并且總是盡可能的抽時(shí)間陪我參加一些戶外的運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體；在家，媽媽就是我的朋友，她可以放下手中的事情和我-起坐在地板上玩拼圖、搭積木、做游……這是一種愛(ài)的溫馨！媽媽的味道，你用心品味了嗎？相信你還會(huì)比我品出更多的味道！饋贈(zèng)需要用心去品味，才能點(diǎn)燃內(nèi)心。你的饋贈(zèng)溫暖了我篇二夕陽(yáng)漸沉，一縷余光透過(guò)窗戶，不偏不倚地照在墻上，我順著光望去，那是一幅微微泛黃的畫(huà)作，也是你給予我的饋贈(zèng)……我坐在房間里，紅腫的眼睛中，目光松散黯淡，臉上殘留的淚痕倒映出我的內(nèi)心的悲涼，我望向窗外，晚霞點(diǎn)燃天空，火燒云游走于廣闊天空，留下一縷縷殷紅，而這紅艷的天空也沒(méi)能點(diǎn)燃我的內(nèi)心，那里照舊冰冷黯然。回想起剛剛發(fā)生的事，我仍然覺(jué)得不可思議，我素描考級(jí)怎么會(huì)沒(méi)通過(guò)呢，我明明那么努力，那這幾天每天畫(huà)三張素描，日夜不停的努力不就白費(fèi)了嗎？難道是我畫(huà)的不夠好嗎……一瞬間，悲傷，不甘，自責(zé)涌上心頭，內(nèi)心也到達(dá)了冰點(diǎn)。“嘎吱—”門被推開(kāi)了，弟弟一蹦一跳地走了進(jìn)來(lái)，他看到我的模樣，愣了一下，然后露出了天真爛漫的微笑，他肯定來(lái)嘲笑我的吧，我看著他，頃刻間負(fù)面情緒涌上心頭，我對(duì)弟弟破口大罵：“出去，不要進(jìn)來(lái)，煩死了！”應(yīng)聲，眼淚奪眶而出。他站在原地一動(dòng)不動(dòng)，臉上閃過(guò)一絲驚慌，房?jī)?nèi)的氣氛壓抑。良久，他開(kāi)口說(shuō)話了：“姐作文吧姐，這個(gè)給你。”只見(jiàn)他從背后拿出了一幅畫(huà)來(lái)。“姐姐，你別傷心了，這是我給你畫(huà)的畫(huà)像。”我緩過(guò)神來(lái)，用手擦了擦眼淚，接過(guò)了畫(huà)。畫(huà)作上，一位短發(fā)姑娘，手里握著畫(huà)筆，在草地上描摹著眼前的向日葵花，身旁飛過(guò)來(lái)幾只蝴蝶，有一只蝴蝶淘氣地落在了姑娘的頭上，而姑娘卻因?yàn)樘度攵鴽](méi)有發(fā)現(xiàn)。畫(huà)作的左邊用紅色蠟筆歪歪扭扭地寫著幾個(gè)大字：畫(huà)畫(huà)時(shí)的姐姐最美啦！我緊緊地盯著畫(huà)作，終于破涕為笑，“你這人物構(gòu)造畫(huà)錯(cuò)啦，小傻瓜！”弟弟看到我笑了也露出了爛漫的笑容。我將弟弟擁入懷中，將他緊緊抱住。生怕弄丟了這一份無(wú)暇的純真得意。“走到客廳去，姐姐教你畫(huà)畫(huà)?！薄班?！”一臉快樂(lè)興奮地跑向了客廳。我將這幅畫(huà)貼到了墻上，看著那蠟筆的紅，我的心也隨即燃起熊熊烈火，一腔熱血。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了弟弟的催促聲……目光再次聚集在那幅畫(huà)作上，看到那紅艷的蠟筆字，我再次為之燃燒。那是弟弟的饋贈(zèng)，是獨(dú)屬于純真的饋贈(zèng)……夕陽(yáng)染紅了房間，也點(diǎn)燃了我。你的饋贈(zèng)溫暖了我篇三雖然，您只教了我短短一年，但您對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)、你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。記得，起初剛升入初中，我就發(fā)現(xiàn)了我的英語(yǔ)跟別人落了一大節(jié)?？吹絼e人在英語(yǔ)課上積極的發(fā)言，答復(fù)下列問(wèn)題，而我只能呆呆地看著別人答復(fù)，時(shí)時(shí)看向黑板上的英文單詞，但總覺(jué)得有種惡心感。一個(gè)多月后，漸漸對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了厭煩感，隨即英語(yǔ)成績(jī)也下降?？粗⒄Z(yǔ)成績(jī)下降，心里有一種不甘心，我拼盡全力地去學(xué)，但最終都無(wú)濟(jì)于事。正當(dāng)我想放棄時(shí)，您卻把我從懸崖邊上拉回來(lái)。月考成績(jī)下來(lái)了，果然不理想。那天晚上您讓我拿著試卷去找您，我不知道會(huì)發(fā)生什么，只能懷著忐忑的心去了。去了之后，我把試卷給了您，您卻把試卷丟去一邊，問(wèn)我說(shuō)：“你覺(jué)得如今你怎么樣？”我說(shuō)：“我覺(jué)得我如今對(duì)英語(yǔ)沒(méi)什么興趣，感覺(jué)怎么學(xué)也提不高。”我小聲地答復(fù)道。您聽(tīng)了之后，帶著溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你英語(yǔ)成績(jī)提不高，并不是你沒(méi)有決心，而是你的學(xué)習(xí)方法不正確?！蔽蚁肓讼?，好似確實(shí)如此。隨后您又說(shuō)道：“你可以看一下你的英語(yǔ)試卷，那些題你又不是不會(huì)，而你失分最多的地方是根底……”那天晚上，您跟我說(shuō)了很多，而您說(shuō)的話深入地印在我的腦子里。七年級(jí)上冊(cè)就這樣迷迷涂涂地就過(guò)去了。到了七年級(jí)下冊(cè)，我開(kāi)場(chǎng)漸漸找回了學(xué)英語(yǔ)的自信。當(dāng)然也少不了您的鼓勵(lì)，每次我交上去的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)來(lái)時(shí)全是紅色的筆記，時(shí)不時(shí)還給我一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我覺(jué)得您這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)也是我學(xué)英語(yǔ)的動(dòng)力之一。在您的鼓勵(lì)下，我英語(yǔ)越學(xué)越好。英語(yǔ)成績(jī)上來(lái)了，自然也就越來(lái)越有熱情了。您點(diǎn)燃我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情了，也點(diǎn)燃了我自信與自強(qiáng)。如今您已經(jīng)不再教我了，新的教師可能我會(huì)不太適應(yīng)，但我也會(huì)永遠(yuǎn)記住您的忠告，好好學(xué)英語(yǔ)。想想這一年來(lái)您對(duì)我的饋贈(zèng)實(shí)在不太多了，雖然我如今英語(yǔ)成績(jī)與其他同學(xué)還有一定間隔，我相信這種間隔只會(huì)變小，不會(huì)變大，畢竟您已經(jīng)用您的饋贈(zèng)來(lái)點(diǎn)燃了我學(xué)英語(yǔ)的自信。在學(xué)習(xí)的道路上有多少位像這樣的教師，他們給了我許許多多的饋贈(zèng)，他們教我如何寫字、如何去交往、如何去做人……他們的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我努力奮斗的熱情，點(diǎn)燃了我的自信，點(diǎn)燃了我的自強(qiáng)，更點(diǎn)燃了我的人生。你的饋贈(zèng)溫暖了我篇四你那一刻的隨意饋贈(zèng)，宛如秋葉的流星，在我生命的深處燃起了烈焰?！}記風(fēng)遇見(jiàn)了夏花便添了絢麗，雨遇見(jiàn)了種子便催發(fā)了生命，光遇見(jiàn)了火便照亮了黑暗。而我……暑假里，媽媽說(shuō)給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我便去上了，坐在教室最后一排角落的我，翻開(kāi)了九上物理課本，不免有些陌生，大量讀不懂的內(nèi)容讓我愈加厭倦。我習(xí)慣埋頭考慮問(wèn)題，卻沒(méi)注意下課時(shí)間，正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí)，教師已站在我跟前，彎下腰對(duì)我溫聲道：“沒(méi)關(guān)系，漸漸來(lái)，這道題不會(huì)很正常，我來(lái)教你，不著急。”我的心被拂靜了一般，將我拉到您身邊，取筆在紙上勾畫(huà)，講解，柔軟的聲音在耳畔縈繞。紙上娟秀工整的守跡躍入我心。一日課上，教師突擊測(cè)試，班上同學(xué)不約而同都露出了痛苦而難以承受這空降“大禮包”的神情，還真印證了那句話：“嘴上說(shuō)著不愿意，可做題時(shí)比誰(shuí)都認(rèn)真?！睍r(shí)間在流逝，早已完成的同學(xué)們都圍在教師身邊關(guān)注自己的試卷，而我卻還在座位上為一道選擇題而彷徨，我心里不免有些著急，可身邊人變得越來(lái)越少，掃了眼亂亂糟糟的試卷。我便得越發(fā)急燥，似乎這么多天的努力沒(méi)了一點(diǎn)效果，我鼻頭卻不禁一酸，眼淚就要掉下來(lái)，教師這時(shí)走過(guò)來(lái)覺(jué)察到了，我趕忙收起眼淚。卻聽(tīng)見(jiàn)教師說(shuō)：“哭吧，大聲哭吧，哭出來(lái)就好了，但我希望在你哭完之后仍然保持微笑。”我的眼淚又不聽(tīng)話的往外涌，大聲哭了出來(lái)，似乎這幾天的壓力在這瞬間毫無(wú)征兆地爆發(fā)出來(lái)。您把我擁入懷中、小小的你，大大的擁抱讓我借感溫暖，修正這一刻，我感受到了光與希望。心底的火焰愈燃愈熱，是您給的！我第無(wú)數(shù)次找到您，詢問(wèn)不懂的內(nèi)容。出忽意料的是，您并沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫不耐煩。還總在我的作業(yè)本后留下：“要堅(jiān)強(qiáng)哦，你表現(xiàn)的非常好，加油！沖沖沖！“雖簡(jiǎn)單幼稚，卻在我腦海里無(wú)數(shù)次循環(huán)播放。您讓我對(duì)物理重燃起希望，讓我在慌張無(wú)措時(shí)明白冷靜，讓我遇事知道堅(jiān)強(qiáng)。您似乎不知道，但您不經(jīng)意間的舉動(dòng)，是對(duì)我最大的饋贈(zèng)。歲月的暖，漫過(guò)時(shí)間的河，撫過(guò)久閉的心扉，我在光陰斑駁深處心漸漸變得柔軟，變得努力，變得溫順?！爸x謝您的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我。”你的饋贈(zèng)溫暖了我篇五時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了三年，在這個(gè)蟬鳴不斷的夏天，我們終究走向了離別。青春是一把燒不盡的野草，長(zhǎng)風(fēng)一吹就連了天。你的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我。回望三年來(lái)時(shí)路，兩個(gè)小小的理想園，實(shí)在承載了我們太多的回憶。從青春年少，懵懵懂懂的相遇，到如今揮揮手而不帶走一片云彩的別離；從七年級(jí)的青澀單純，到八年級(jí)的長(zhǎng)風(fēng)破浪，再到九年級(jí)的成熟內(nèi)斂，有太多太多的瞬間值得我們?nèi)ャ懣?。依稀記得，剛?cè)雽W(xué)的我活潑好動(dòng)，站沒(méi)站相，坐沒(méi)坐相。讓我印象最深入的是上課時(shí)我的坐姿：兩腿盤起，放于凳上——典型的和尚坐姿。就因?yàn)檫@種坐姿，我與老萬(wàn)展開(kāi)了艱辛持久的斗爭(zhēng)，最后我不幸落敗，坐姿被改正過(guò)來(lái)。當(dāng)然，老萬(wàn)對(duì)我的幫助絕不僅僅表達(dá)在這一個(gè)方面，從做人到學(xué)習(xí)，他了我很多的東西。正是有他的存在，我才成為了更好的自己。因此，我要對(duì)他——我的班主任教師，也是我親愛(ài)的父親，道一句真誠(chéng)的感謝！是您的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我。同時(shí)，我也不會(huì)忘記所有在理想園中遇到的教師——我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻應(yīng)美芳教師教給我們做人的道理，是她培養(yǎng)了我們思辨的才能；我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻蔡曉教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的作業(yè)，她總是面批，也是她時(shí)不時(shí)地給我們買些好吃的；我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻夏艷芳教師的真誠(chéng)開(kāi)朗，她經(jīng)常為我們單獨(dú)、細(xì)致地講解題目，更會(huì)用她永遠(yuǎn)積極向上的心態(tài)感染每一位同學(xué)，使大家更加發(fā)奮學(xué)習(xí)；我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻老蔡的無(wú)私、幽默，和他犧牲午休時(shí)間為有困難的同學(xué)講解題目。在上課時(shí)他金句頻出，不時(shí)引起全班哄堂大笑。是他們的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我，使我獲得了成長(zhǎng)。在校三年，理想園也在成長(zhǎng)，她也從幼稚走向了成熟。理想園蒸蒸日上，正如青春飛揚(yáng)的我們，我們一起在這最好的時(shí)代里共同成長(zhǎng)。她給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)異的后勤設(shè)施。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。我們?cè)桨l(fā)向上努力學(xué)習(xí)，我們和理想園共同成長(zhǎng)。是她的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我。最后的最后，將千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：我們會(huì)帶著初中三年求學(xué)收獲的感動(dòng)繼續(xù)前行，并永遠(yuǎn)為自己是一個(gè)東方理想人，胡楊人而驕傲！你的饋贈(zèng)溫暖了我篇六走在漆黑的小路上，月光傾瀉如瀑布，那是月亮對(duì)我的饋贈(zèng)，照亮前行之路。——題記魚(yú)兒自由遨游在海洋中，那是大海的饋贈(zèng)；鳥(niǎo)兒飛翔在藍(lán)天，那是天空的饋贈(zèng)；馬兒馳騁在草原，那是草原的饋贈(zèng)。無(wú)所謂饋贈(zèng)大小，那都包含著關(guān)心。而你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我。疫情卷土重來(lái)，剛松口氣兒，如今全國(guó)各地又出現(xiàn)了新冠陽(yáng)性患者，且數(shù)目不斷增長(zhǎng)。學(xué)校為了保護(hù)我們，大門封鎖，切斷傳染。并且各村也都封起來(lái)了。人員出入困難，這可難住我了！我的腸胃不好，因此需天天送飯，這樣一來(lái)，家長(zhǎng)送不了飯我也忐忑不安。中午，肚子早已空空如也，我還在期待家長(zhǎng)送飯。隨著清脆的鈴聲響起，我迅速跑出教室到門口尋找著身影?？砷T衛(wèi)大媽告訴我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)。微風(fēng)吹起，我悻悻往回走，這時(shí)英語(yǔ)教師過(guò)來(lái)沖動(dòng)地說(shuō)：“班主任讓你去她那兒吃飯，你家長(zhǎng)今天來(lái)不了了”。我的心咯噔一下，心想：這怎么可以呢？但還是去了。之前我也去過(guò)一次，但這次還是那么緊張。來(lái)到班主任宿舍門口，我緊張極了，走進(jìn)去后，教師還正在慌張地做飯，我一時(shí)不知怎地了。她說(shuō)：“你爸剛說(shuō)不能來(lái)送了，今天火上的飯你吃不了。我才趕緊給你做”。我一時(shí)不知怎么答復(fù)，只覺(jué)心中一股暖流。坐在椅子上默默看著教師。只見(jiàn)教師手忙腳亂，天氣并不熱，我還穿著棉襖，可教師額頭上豆大的汗珠不斷往下掉還顧不急擦，在做飯的空檔，教師又抽空趕忙扒拉兩口旁邊的飯。此時(shí)的教師是那么的溫情。很快，飯做好了，教師立馬給我盛了一碗，滾燙燙的面條，香氣撲鼻。這是趙氏細(xì)掛面，4塊一小包，養(yǎng)胃的。吃著面，我會(huì)想著以前的所作所為……以前的我叛逆，因?yàn)樯眢w原因，有些悲觀，甚至沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，成績(jī)下滑，再加上爺爺?shù)娜ナ?，我倍受打擊，萎靡不振。想著，不知是面太燙了還是悲傷，感動(dòng)，我的的眼淚止不住往下掉。心中的火種被漸漸種下。吃完飯后，班主任對(duì)我說(shuō)：“生老病死人之常情，只要你想開(kāi)了，就沒(méi)什么大不了的，盡力把學(xué)習(xí)搞好，加油”！話音落下，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。走出宿舍，陽(yáng)光格外亮堂，我心中的火種瞬間被點(diǎn)燃。我要奮起！你的饋贈(zèng)似高山流水，沖走了我心靈的塵埃；你的饋贈(zèng)似綠野仙蹤，消除了我的顧慮；你的饋贈(zèng)似熊熊烈火，點(diǎn)燃了我心中火苗。你的饋贈(zèng)溫暖了我篇七不禁一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！}記撐著傘，漸漸地在鋪著青石板的巷路行走，雨點(diǎn)敲打著路邊有些蔫了的花葉，本就有著些許枯的花禁不起如此猛烈的敲擊，無(wú)聲地從枝葉上悠悠地飄落下來(lái)，靜靜沉在泥塘里，路邊的行人并不少，卻無(wú)人問(wèn)津那飄落的花瓣，大抵是不大起眼罷。怎也沒(méi)想到，原來(lái)引以為傲的學(xué)科，卻一次又一次的失利。薄弱的分?jǐn)?shù)寂寂地立在試卷上角。鮮紅的叉像是一把把利刃，毫不留情、用力地在我心上刮出一道又一道的口子。我緩緩地走在回家路上，本來(lái)熟悉的路，變得格外漫長(zhǎng)且煎熬。燈光投擲下來(lái)，將我的影子拽的許長(zhǎng)，漫過(guò)巷口，與斑駁的樹(shù)蔭重疊。轉(zhuǎn)角擦過(guò)一家店鋪，本無(wú)意停留，卻聽(tīng)到了一聲熟悉的呼喊，扭頭一看覺(jué)察是店鋪老板?！霸趺唇裉爝@么失落，以前不都扯上三五好友一起回家嗎？”老板邊擦著手邊問(wèn)我。“甭提了，考試沒(méi)考好。”我頭也不抬地答復(fù)道?！皝?lái)塊巧克力吧?！袄习迳焓诌f給我一塊黑巧，我抬起頭望了一眼老板，正想回絕，老板卻直直地將巧克力塞到我手里?！翱斐园?，別化了?！蔽要q豫了一會(huì)兒，將包裝紙撕開(kāi)，露出了黑色的巧克力。我將巧克力放進(jìn)嘴里，含著。一抹苦澀在我的嘴里蕩漾開(kāi)來(lái)，我皺了一下眉頭，耐著頭皮接著吃下去。一絲香甜又開(kāi)場(chǎng)漸漸地在我口腔里游走，沖刷方才的苦澀之味。我斜著頭看向老板，剛準(zhǔn)備開(kāi)口，老板就拍著我的肩膀樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“這巧克力的味道是苦澀的，但漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的苦澀中還含有著些許淡淡的甜味。就像你的人生一樣，可能會(huì)歷盡許許多多的坎坷，但記住，苦盡甘來(lái)?！薄翱旎丶野桑瑒e讓家長(zhǎng)久等了。那巧克力就當(dāng)我送你的禮物好了?！袄习鍝]著手，招呼著我回家。我和老板道了謝，繼續(xù)沿著回家的路走。不禁一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？人總是要通過(guò)許許多多的歷練，才有可能成功，一次小小的失利，算得上什么呢？我笑了一笑，加快了回家的步伐。雨聲愈發(fā)愈小，一縷金光從云邊灑落，溫順地落在青石板上。幾顆分散的小露珠緩緩地集合，滾落，滴到泥塘里。“媽媽，你看！這里有好多漂亮的花瓣?！币粋€(gè)小女孩的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)。你的饋贈(zèng)溫暖了我篇八每個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)?！}記一只平凡的蜜蜂，卻在偶爾間點(diǎn)燃我的學(xué)習(xí)之路。蟬隨著隕落的太陽(yáng)沒(méi)了聲音，蛙借著暮色探出頭來(lái)鳴叫。黃昏的陽(yáng)光模糊了萬(wàn)物棱角，盛夏的黃昏，殘陽(yáng)如血。我正在書(shū)桌前想著一道比登天還難奧數(shù)題，左思右想可就是毫無(wú)頭緒，本來(lái)性格就急躁的我早已對(duì)它失去了興趣，嘴中不斷地嘀咕道：“什么破題啊！這么難，真的是給人寫的嗎？”急躁和憤怒已然占據(jù)了我的內(nèi)心，放棄兩個(gè)字已經(jīng)成功占領(lǐng)了我的大腦，“唉，算了算了，不寫了，煩！”我果斷扔下筆。就在此時(shí)，我的房間中來(lái)了一位不速之客，一只小蜜蜂從未關(guān)緊的窗戶中闖了進(jìn)來(lái)。對(duì)于這位特殊的客人我自然是害怕的不得了，只好一邊躲避著它，一邊想方法趕走它，不幸中的萬(wàn)幸是它在我的房間中逛了幾圈之后便失去了興致，打算分開(kāi)了，我見(jiàn)狀長(zhǎng)呼了一口氣——終于平安了，我絕對(duì)想不到就是這么一只小蜜蜂，接下來(lái)卻給我了這么大的饋贈(zèng)。我目送著這位客人的分開(kāi)，突然間我的心再一次跳到了嗓子眼上不是因?yàn)樗淖冎饕獠蛔吡?，而是因?yàn)樗x了原來(lái)的航道朝玻璃極速?zèng)_去，我想去將窗翻開(kāi)，好防止一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，怎奈何我的膽子不讓?！芭椤北瘎∵€是發(fā)生了，只見(jiàn)它就像一只折斷了翅膀的鳥(niǎo)一頭栽在了窗臺(tái)上，心想“完了，這只蜜蜂怕是小命不保了?！毙液脦酌脒^(guò)后它又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，理了理摔疼了的翅膀，又一次飛了起來(lái)，又一次朝著玻璃撞去，兩次，三次，四次……盡管每一次撞擊都會(huì)帶來(lái)更大的疼痛，可為了自由它必需要不斷嘗試?！斑@只蜜蜂怎么這么傻？此路不通不會(huì)另尋他路嗎？”我看著它無(wú)奈的嘆息道。它仿佛聽(tīng)懂了我的話，這一次它停了下來(lái)，假設(shè)有所思地看著窗戶，“是要放棄了嗎？”只見(jiàn)它停頓了一昧的沖撞，轉(zhuǎn)而開(kāi)場(chǎng)在窗戶四周來(lái)回彷徨，找到了來(lái)時(shí)的路分開(kāi)了。我來(lái)到窗前目送它消失在了茫茫暮色當(dāng)中。是啊，此路不通就不會(huì)另尋他路嗎？我恍然大悟。我重新抓起了我丟下的筆，回到桌前繼續(xù)方才的研究。饋贈(zèng)的內(nèi)容是廣泛的，就似天宇一樣深邃寥遠(yuǎn)，如假設(shè)大地一般遼闊厚實(shí)，更比生命自身的命題博大豐盈。謝謝你，蜜蜂，是你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我。你的饋贈(zèng)溫暖了我篇九你那一刻的隨意饋贈(zèng)，宛如秋夜的流星，點(diǎn)燃了我。——泰戈?duì)柨吹竭@個(gè)題目