版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁2023年焊接實訓報告焊接實訓報告200字通用焊接實訓報告焊接實訓報告200字篇一(一)實習工作地:我被安排在焊裝事業(yè)二部二班s22左前門門這個崗位上。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開場與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成安排的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責,凡事得慎重小心,否那么隨時可能要為一個小小的錯誤而導致不合格件的產生,承當嚴重的后果付出宏大的代價,再也不是一句對不起和一紙抱歉書所能解決。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒用,什么都不會,所干的永遠都是一些無關重要的天天重復的活?!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的才能”。參加工作后才能深入這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我在這個崗位上,雖然每天都與焊鉗打交道,如機械般重復著同樣的動作。名義上在焊接,實際上幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。確實,我得成認雖然我們來了兩個多月,很多東西對我們而言還是很生疏,我們會的崗位技能少之又少,相對老員工來說,還是有一段間隔,著確實是不真的事實。在工作過程我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨,虛心求學,不斷學習不斷積累。在焊接過程中遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教別人。而每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。確實踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時候無法適應。環(huán)境往往會影響我們的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的車間,大家就會毫無眷戀之情,有更好的時機他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,無精打采地工作。剛剛從學校來的我們,公司安排我們在流水線上,每天累死累活地干活,實在是委屈人。剛剛上班時,我也有這樣的想法。可是經過十幾天的實習之后,漸漸有了改觀。其實就算一個新招聘進來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習生呢。作為新人,什么都不理解,怎么可能在底層做起呢?雖然如今做的事累,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。其實說真的在“打雜”的日子里,正是理解工作流程,熟悉業(yè)務知識,尋找自身差距的好時機。把實習處處留心,多觀察,多考慮,收獲才會更多。而實習一般都會有正式的員工來做指導教師,這就是一個絕佳的學習時機。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個人的素質。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?(二)畢業(yè)實習的體會收獲:眼尖:眼尖包括“觀察”,再者就是有“眼力見”。作為一名實習生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導教師,但提問也要看準時機,別在教師正在忙的時候去打攪人家的正常工作。在初步理解了行業(yè)的內部運作后,要有針對性地去學習崗位上的詳細工作,為以后的就業(yè)打根底。手勤:盡管是實習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己,熟悉單位的規(guī)章制度和企業(yè)文化。心細:用人單位都喜歡把一些瑣碎、的工作交給實習生做,如給復印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰(zhàn)性,只有經過這樣的考驗,才有時機獲得進一步施展才能的時機。除了指導教師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀察,最好做實習日記,將每天的收獲、感觸和遇到的問題,企業(yè)的信息都一一記錄下來,這不僅會對學習有好處,而且在寫實習報告的時候會有幫助。此外,端正心態(tài)和學會面對自己“不喜歡”的工作,也是實習的必修課。因為心態(tài)決定生活狀態(tài),不要有“我在學校怎么怎么”或者“我比你如今的員工學歷高”這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實用型人才,企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個人是否成熟的標志,也是一個人能否獲得人生成功的重要因素。通過這次實習,我從中學到了很多課本沒學到的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大改變,以前我總想找一份合適自己的愛好,專業(yè)對口的工作,可如今我知道找工作很難,要專業(yè)的更難。很多東西我們初到社會才接觸,所以我如今不能再像以前那樣等待更好時機的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)觀。應該盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己可以在社會上快速成長。再就是時常保持一顆學習、考慮的心。作為一個大學生,最重要的就是自己學習和考慮的才能。在成飛瑞鵠這樣的一個新環(huán)境中,有我們很多學習和考慮的地方,這就需要我們自己保持一顆學習、考慮的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的缺乏沒認真對待工作,時時刻刻的考慮和學習,同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要學習他們先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的根底。在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經歷,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次理論中,這次的理論確實給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的理論中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。我是__屆______系_______班的___,在海馬商務汽車報到后,我們到廠里的第一件事情就是承受科里的三級平安教育。三級平安教育是廠內規(guī)定的、在上崗工作之前必須完成的任務,因為在工廠工作,假如沒有在每一位員工心理樹立一個平安意識,沒有對身邊平安隱患和應對措施有足夠的認識,就會造成消費事故不斷,直接導致消費質量和效率的下降,而且還會在員工中造成一種恐懼的心理,形成一種不良的氣氛,這樣的情況是任何一家企業(yè)都不希望發(fā)生在自己身上的,尤其是重視以人為本的海馬商務汽車更加是如此。后果不光是企業(yè)效益不佳,甚至會使企業(yè)形象受損,可見,三級平安教育是如此的重要。但是更多的關于平安理念的理解,還是在我下到車間走上崗位以后。在班長及老員工的指導中,我理解到了會在我們車底部點焊車間會出現的各種危險,其中有1)機械傷害;2)物體打擊(擊傷);3)高處墜落/跌/摔傷;4)起重傷害(砸傷、碰傷等)5)車輛傷害;6)輻射/觸電;7)眼部灼傷等。在我開場正式工作后,逐步真正體會到了這一切有多么地重要。首先是從穿戴勞保用品開場,領取了勞保用品,在車間內必須嚴格按要求穿戴,這在我走上崗位的那一刻起便深深體會到了。擺放著的零件,尤其是在我們點焊車間,零件全是金屬,質量重,而是鋒利的毛刺,之前培訓時覺得以后注意點就無所謂了,但是當身處在真實的環(huán)境中來,我才真正地提起了警覺。在工作中,勞保用品防止了我們受很多傷害,但是還需要嚴格按規(guī)定、按標準來開展工作,取工件必須拿穩(wěn),裝夾一定要細心,水電氣開關和一切器械的狀態(tài)必須得確認為一切正常才能開場工作,作業(yè)手法和順序須嚴格按照標準書來執(zhí)行,所有物品必須按指定位置擺放。我先是跟著班長及老員工學習開工前的點焊機和零件的檢查、這主要是為了保證平安消費的前提,點檢表上面寫了詳細的檢查內容,我們根據它來依次確認圈檢,假如有任何不正常的狀況出現,會立即報告班長,馬上進展處理。其實學用懸點的過程是最有趣的,也是最講技巧的。焊槍雖然有吊環(huán)吊著可以抵消自身的重力,但是能有重量,挪動起來不方便,我在使用的時候一開場不會用力,反而被它扯得我重心都不穩(wěn);還有就是焊的過程,要打準位置不容易,要打在規(guī)定的范圍內,才算合格。在這里一段時間后就對各個機器有了很好的掌握,也做到了怎么焊接每個零件,在這里充分運用了我們在學校所學的理論知識。如今實習已經完畢,在這珍貴的幾個月里,既認識了許多新朋友,學習了很多新知識,我覺得更重要的是在個人的感知和意識上有了改變,通過這次實習給了我一個新的學習方向。感謝這次實習,讓我獲益匪淺,以后我會繼續(xù)努力、通過不斷地努力來進步自己?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,在近一個月實習中,我對自己鑒定如下:(1)這次電工實習,帶給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學習、生活有很大的幫助,并對接下來的其它工種實習有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習中我學到的是一種認真、科學的態(tài)度,這將為我以后本專業(yè)的學習打下一個態(tài)度。(2)通過這次電工實習,使我對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際消費知識和安裝技能等電工技術知識,培養(yǎng)自己理論聯(lián)絡實際的才能,進步分析^p問題和解決問題的才能,增強獨立工作才能,培養(yǎng)同學間團結合作,共同討論,共同前進的精神。(3)通過四周的電工實習,使我更深入地理解到理論的重要性,通過實習更加體會到了"學以致用"這句話的道理,終于體會到"實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思"這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有進步。理論與理論是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有考慮,就有收獲,就意味著有進步,就增強了理論才能和思維才能。(4)這四周的學習時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些珍貴的經歷會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個技校生必須擁有的一段經歷,它使我們在理論中理解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。(5)通過這次電工實習,我得到了一些收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的。通過理論,深化了一些課本上的知識,獲得了許多理論經歷,另外也認識到了自己局部知識的缺乏,鼓勵自己以后更好的學習。信息時代,根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件,只有不斷增加自身才能,具有非常豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偨Y這次實習,我感覺自己有時候非常的粗心。在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際結合起來,著重鍛煉自己的動手才能,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當焊工的經歷時,認為那沒什么,自己可以很輕松的就學會,然而做一名焊工可沒那么簡單,在第二次上完理論課之后,終于輪到我親自動手理論了!我的心里很快樂,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工!我把教師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開場動手,以為會很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立即緊張起來。按照教師說的,我立即左右搖擺,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了……第二次實習時,雖然天氣很熱,可是我們仍然把衣服穿的很嚴實,簡直密不透風,因為我們知道其中的危險性!剛開場,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!看見別人焊的那么好,心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后,感覺什么也沒有學到!后來問了呂教師,才知道焊條要拿的低一點,挪動速度要慢一點,才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作”很明顯還是沒有通過教師的檢驗,我問了教師我還有哪些缺乏,教師一一分析^p了我的“杰作”的問題,我也比擬了自己和別人的作品,找出了自己的缺乏,積累了相當豐富的經歷,也為自己贏得了自信。第三次實習時,老是調整了一局部同學的位置,我自認為已經學得很好了,可是換了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知為什么?后來我又問呂教師,才知道是自己學藝不精!呂教師說:“作為一名好的焊工,無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好?!笔前?,只有認知道自己的缺乏,努力理論,才可以不斷進步??傊?,這次實習讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴謹認真,反復琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應該做的事。我想這次實習會成為我今后那么多實習的良好開場。一、實習目的1、數字萬用表是一種可以測試電壓,電流,電阻,二極管,三極管,頻率等的電子儀表。2、數字萬用表的組裝是為了更好的進步學生的動手才能,識別元器件的才能。3、理解數字萬用表的工作原理,掌握萬用表的焊接,組裝與調試。二、實訓內容萬用表焊接1、所用工具:元器件、萬用表散裝套件、組裝工具、電烙鐵。2、元件檢查:線路板、二極管、電位器、金屬化電容、電解電容、電容、日字架、電線、電池彈片、晶體管插座、保險絲架、導電膠、保險絲、液晶顯示器片、康銅絲、自攻螺絲、外殼、鋼珠、齒輪彈簧、接觸片“v”、功能版、測試表筆、說明書、9v疊層電池、功能旋鈕。3、焊接采用焊接技術按照圖紙進展將各個元件焊接到焊板相應的位置,并時刻按照焊接的要求來并時刻按照焊接的要求來進展各局部的操作。焊接完成后檢查各個焊要求焊點符合標準、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯焊和漏焊。要求同類元件高度一致,接線準確。三、實訓過程(1)安裝電阻、電容、二極管等。電阻、二極管等安裝時,(臥式安裝立式安裝)(2)安裝電位器、三極管插座。(3)安裝保險座。(4)安裝電池線。(5)萬用表檢測實訓總結這次實訓顯然沒有成功,萬用表組裝完成后接觸不良。但是我也在這次失敗中學到了很多東西。在這次的電子實訓過程中,可以說是充滿了挑戰(zhàn)也因此有了驚喜,在充滿了困惑的同時也多了些許的理解。雖然時間不是很長但過程確實值得回味的,每一個細節(jié)我們都親歷親為,也因此印象深入。在學習和理論中我們或多或少的掌握了一些知識,有了一些體會和感觸。在一開場,看著簡單的電烙鐵心里很是期待。當拿在自己手里的時候就迫不及待了,完全沒有聽教師講解要領,以致于在下面的操作中出現了不能將器件很好的焊在電路板上。焊接實訓報告焊接實訓報告200字篇二焊接實習報告3000字5篇(一)實習工作地:我被安排在焊裝事業(yè)二部二班s22左前門門這個崗位上。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開場與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成安排的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責,凡事得慎重小心,否那么隨時可能要為一個小小的錯誤而導致不合格件的產生,承當嚴重的后果付出宏大的代價,再也不是一句對不起和一紙抱歉書所能解決。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒用,什么都不會,所干的永遠都是一些無關重要的天天重復的活。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的才能”。參加工作后才能深入這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我在這個崗位上,雖然每天都與焊鉗打交道,如機械般重復著同樣的動作。名義上在焊接,實際上幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。確實,我得成認雖然我們來了兩個多月,很多東西對我們而言還是很生疏,我們會的崗位技能少之又少,相對老員工來說,還是有一段間隔,著確實是不真的事實。在工作過程我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨,虛心求學,不斷學習不斷積累。在焊接過程中遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教別人。而每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。確實踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時候無法適應。環(huán)境往往會影響我們的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的車間,大家就會毫無眷戀之情,有更好的時機他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,無精打采地工作。剛剛從學校來的我們,公司安排我們在流水線上,每天累死累活地干活,實在是委屈人。剛剛上班時,我也有這樣的想法。可是經過十幾天的實習之后,漸漸有了改觀。其實就算一個新招聘進來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習生呢。作為新人,什么都不理解,怎么可能在底層做起呢?雖然如今做的事累,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。其實說真的在“打雜”的日子里,正是理解工作流程,熟悉業(yè)務知識,尋找自身差距的好時機。把實習處處留心,多觀察,多考慮,收獲才會更多。而實習一般都會有正式的員工來做指導教師,這就是一個絕佳的學習時機。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個人的素質。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?(二)畢業(yè)實習的體會收獲:眼尖:眼尖包括“觀察”,再者就是有“眼力見”。作為一名實習生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導教師,但提問也要看準時機,別在教師正在忙的時候去打攪人家的正常工作。在初步理解了行業(yè)的內部運作后,要有針對性地去學習崗位上的詳細工作,為以后的就業(yè)打根底。手勤:盡管是實習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己,熟悉單位的規(guī)章制度和企業(yè)文化。心細:用人單位都喜歡把一些瑣碎、的工作交給實習生做,如給復印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰(zhàn)性,只有經過這樣的考驗,才有時機獲得進一步施展才能的時機。除了指導教師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀察,最好做實習日記,將每天的收獲、感觸和遇到的問題,企業(yè)的信息都一一記錄下來,這不僅會對學習有好處,而且在寫實習報告的時候會有幫助。此外,端正心態(tài)和學會面對自己“不喜歡”的工作,也是實習的必修課。因為心態(tài)決定生活狀態(tài),不要有“我在學校怎么怎么”或者“我比你如今的員工學歷高”這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實用型人才,企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個人是否成熟的標志,也是一個人能否獲得人生成功的重要因素。通過這次實習,我從中學到了很多課本沒學到的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大改變,以前我總想找一份合適自己的愛好,專業(yè)對口的工作,可如今我知道找工作很難,要專業(yè)的更難。很多東西我們初到社會才接觸,所以我如今不能再像以前那樣等待更好時機的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)觀。應該盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己可以在社會上快速成長。再就是時常保持一顆學習、考慮的心。作為一個大學生,最重要的就是自己學習和考慮的才能。在成飛瑞鵠這樣的一個新環(huán)境中,有我們很多學習和考慮的地方,這就需要我們自己保持一顆學習、考慮的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的缺乏沒認真對待工作,時時刻刻的考慮和學習,同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要學習他們先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的根底。在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經歷,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次理論中,這次的理論確實給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的理論中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。我是__屆______系_______班的___,在海馬商務汽車報到后,我們到廠里的第一件事情就是承受科里的三級平安教育。三級平安教育是廠內規(guī)定的、在上崗工作之前必須完成的任務,因為在工廠工作,假如沒有在每一位員工心理樹立一個平安意識,沒有對身邊平安隱患和應對措施有足夠的認識,就會造成消費事故不斷,直接導致消費質量和效率的下降,而且還會在員工中造成一種恐懼的心理,形成一種不良的氣氛,這樣的情況是任何一家企業(yè)都不希望發(fā)生在自己身上的,尤其是重視以人為本的海馬商務汽車更加是如此。后果不光是企業(yè)效益不佳,甚至會使企業(yè)形象受損,可見,三級平安教育是如此的重要。但是更多的關于平安理念的理解,還是在我下到車間走上崗位以后。在班長及老員工的指導中,我理解到了會在我們車底部點焊車間會出現的各種危險,其中有1)機械傷害;2)物體打擊(擊傷);3)高處墜落/跌/摔傷;4)起重傷害(砸傷、碰傷等)5)車輛傷害;6)輻射/觸電;7)眼部灼傷等。在我開場正式工作后,逐步真正體會到了這一切有多么地重要。首先是從穿戴勞保用品開場,領取了勞保用品,在車間內必須嚴格按要求穿戴,這在我走上崗位的那一刻起便深深體會到了。擺放著的零件,尤其是在我們點焊車間,零件全是金屬,質量重,而是鋒利的毛刺,之前培訓時覺得以后注意點就無所謂了,但是當身處在真實的環(huán)境中來,我才真正地提起了警覺。在工作中,勞保用品防止了我們受很多傷害,但是還需要嚴格按規(guī)定、按標準來開展工作,取工件必須拿穩(wěn),裝夾一定要細心,水電氣開關和一切器械的狀態(tài)必須得確認為一切正常才能開場工作,作業(yè)手法和順序須嚴格按照標準書來執(zhí)行,所有物品必須按指定位置擺放。我先是跟著班長及老員工學習開工前的點焊機和零件的檢查、這主要是為了保證平安消費的前提,點檢表上面寫了詳細的檢查內容,我們根據它來依次確認圈檢,假如有任何不正常的狀況出現,會立即報告班長,馬上進展處理。其實學用懸點的過程是最有趣的,也是最講技巧的。焊槍雖然有吊環(huán)吊著可以抵消自身的重力,但是能有重量,挪動起來不方便,我在使用的時候一開場不會用力,反而被它扯得我重心都不穩(wěn);還有就是焊的過程,要打準位置不容易,要打在規(guī)定的范圍內,才算合格。在這里一段時間后就對各個機器有了很好的掌握,也做到了怎么焊接每個零件,在這里充分運用了我們在學校所學的理論知識。如今實習已經完畢,在這珍貴的幾個月里,既認識了許多新朋友,學習了很多新知識,我覺得更重要的是在個人的感知和意識上有了改變,通過這次實習給了我一個新的學習方向。感謝這次實習,讓我獲益匪淺,以后我會繼續(xù)努力、通過不斷地努力來進步自己。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在近一個月實習中,我對自己鑒定如下:(1)這次電工實習,帶給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學習、生活有很大的幫助,并對接下來的其它工種實習有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習中我學到的是一種認真、科學的態(tài)度,這將為我以后本專業(yè)的學習打下一個態(tài)度。(2)通過這次電工實習,使我對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際消費知識和安裝技能等電工技術知識,培養(yǎng)自己理論聯(lián)絡實際的才能,進步分析^p問題和解決問題的才能,增強獨立工作才能,培養(yǎng)同學間團結合作,共同討論,共同前進的精神。(3)通過四周的電工實習,使我更深入地理解到理論的重要性,通過實習更加體會到了"學以致用"這句話的道理,終于體會到"實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思"這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有進步。理論與理論是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有考慮,就有收獲,就意味著有進步,就增強了理論才能和思維才能。(4)這四周的學習時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些珍貴的經歷會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個技校生必須擁有的一段經歷,它使我們在理論中理解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。(5)通過這次電工實習,我得到了一些收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的。通過理論,深化了一些課本上的知識,獲得了許多理論經歷,另外也認識到了自己局部知識的缺乏,鼓勵自己以后更好的學習。信息時代,根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件,只有不斷增加自身才能,具有非常豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偨Y這次實習,我感覺自己有時候非常的粗心。在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際結合起來,著重鍛煉自己的動手才能,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當焊工的經歷時,認為那沒什么,自己可以很輕松的就學會,然而做一名焊工可沒那么簡單,在第二次上完理論課之后,終于輪到我親自動手理論了!我的心里很快樂,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工!我把教師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開場動手,以為會很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立即緊張起來。按照教師說的,我立即左右搖擺,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了……第二次實習時,雖然天氣很熱,可是我們仍然把衣服穿的很嚴實,簡直密不透風,因為我們知道其中的危險性!剛開場,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度網絡安全軟件采購合同范本3篇
- 泉州2025年福建南安市衛(wèi)生事業(yè)單位招聘編制內衛(wèi)生類工作人員51人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 威海2025年山東威海市教育局直屬學校引進急需緊缺人才73人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 嘉興2025年浙江嘉興市婦幼保健院招聘高層次人才(博士研究生)10人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年度高速公路建設碎石采購合同匯編3篇
- 2024年超白透明浮法玻璃項目可行性研究報告
- 2025年新院基礎運營費綜合服務合同2篇
- 2025至2031年中國眼科超聲波測量儀行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年廣西桂林市雁山區(qū)政務服務管理辦公室招聘3人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年廣西桂林市總工會招聘5人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 【譯林版】六年級英語(下冊)單詞默寫單
- 高中英語名詞性從句講解
- 計算機二級wps題庫及答案
- 整套課件:工業(yè)催化
- 爆破安全管理知識培訓
- 旅游地理學教案
- 煤矸石綜合利用途徑課件
- 企業(yè)信息公示聯(lián)絡員備案申請表
- 衛(wèi)生部關于發(fā)布《綜合醫(yī)院組織編制原則試行草案》的通知((78)衛(wèi)醫(yī)字第1689號)
- 挑戰(zhàn)杯生命科學獲獎作品范例
- 醫(yī)院崗位設置與人員編制標準
評論
0/150
提交評論