2023五月幼兒園工作計(jì)劃(通用8篇)_第1頁
2023五月幼兒園工作計(jì)劃(通用8篇)_第2頁
2023五月幼兒園工作計(jì)劃(通用8篇)_第3頁
2023五月幼兒園工作計(jì)劃(通用8篇)_第4頁
2023五月幼兒園工作計(jì)劃(通用8篇)_第5頁
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第第頁2023五月幼兒園工作計(jì)劃(通用8篇)時(shí)間過得很快,工作也會(huì)有新的進(jìn)展,為什么不把工作計(jì)劃做得更好?一個(gè)好工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)是什么樣子的?以下是我為大家收集整理的2023五月幼兒園工作計(jì)劃,多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。2023五月幼兒園工作計(jì)劃第1篇一、搭配兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康情形,并與有關(guān)班級(jí)的老師及幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,相互搭配,做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。二、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對(duì)比學(xué)期工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,并視實(shí)在情況對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整、補(bǔ)充。三、五月中、上旬,一是結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段,對(duì)幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果、酷愛家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受四周環(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗(yàn)。二是訂立出“六一”活動(dòng)的方案,如“小能人”比賽活動(dòng)、游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng),讓老師和同學(xué)及家長(zhǎng)做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,使幼兒在參加準(zhǔn)備、迎接活動(dòng)的過程中獲得積極的`情緒體驗(yàn)并得到本領(lǐng)上的提高。四、深入開展教研活動(dòng)。依據(jù)討論重點(diǎn),進(jìn)行年齡或全園性交流,并做理性的分析,確定進(jìn)步和好的做法,提出改進(jìn)看法,從而不斷端正老師的教育思想,提高老師的保教技能。五、更換“家長(zhǎng)園地”資料,做好家訪工作,組織家長(zhǎng)學(xué)校專題講座,小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培育”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長(zhǎng)中的作用”,大班應(yīng)請(qǐng)小學(xué)低班級(jí)的優(yōu)秀老師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”。六、“五四”青年節(jié),組織團(tuán)員、青年開展積極、健康、有益的活動(dòng)。時(shí)間一般為半天,幼兒園的黨員、老中年老師盡量為他們頂班,通過活動(dòng)激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神。七、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,如檢查用電安全,檢測(cè)電風(fēng)扇等電器,消毒游泳池,準(zhǔn)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、老師和同學(xué)的防暑用品,并檢查房屋是否漏雨。八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面進(jìn)展。如開展豐富的制造性游戲,組織好幼兒的蒔植、飼養(yǎng)活動(dòng),激勵(lì)老師積極組織幼兒和家長(zhǎng)共同參加的郊游、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、小制作等活動(dòng)。九、對(duì)承當(dāng)幼兒實(shí)習(xí)任務(wù)的班級(jí)老師進(jìn)行引導(dǎo),組織他們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃和每個(gè)步驟的布置,并對(duì)實(shí)習(xí)課題以及如何開評(píng)議會(huì)提出實(shí)在要求。同時(shí),向?qū)嵙?xí)老師提出實(shí)習(xí)要求、師德要求,并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定,布置好實(shí)習(xí)老師的生活。2023五月幼兒園工作計(jì)劃第2篇一、主題實(shí)施本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身進(jìn)展的養(yǎng)料,讓他們?cè)诜抡粘扇说倪^程中顯示本身的潛能,為促進(jìn)幼兒自動(dòng)進(jìn)展制造良機(jī)。在《彎彎繞繞》這一主題中,重要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對(duì)各種物體,饒有愛好地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去制造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂園,在這個(gè)樂園中一起用敏銳的心靈去體驗(yàn),用靈活的雙手去制造。二、幼兒生活與學(xué)習(xí)1、加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2、提示幼兒按時(shí)起床,按時(shí)到園。3、提示幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。4、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,防備春季傳染病(流感、手足口?。?。5、天氣比較熱,提示孩子運(yùn)動(dòng)后服,多喝開水。三、家長(zhǎng)工作1、請(qǐng)積極搭配老師進(jìn)行常規(guī)教育。2、激勵(lì)確定幼兒掛念四周人或事的行為。3、對(duì)孩子進(jìn)行自理本領(lǐng)和動(dòng)手本領(lǐng)的培育,讓幼兒能感受到本身的事情本身做的樂趣。4和孩子一起外出漫步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中找尋更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時(shí)間與幼兒一起察看戶外的'環(huán)境的變化,感受到季節(jié)更替。四、其他工作1、豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。2、加強(qiáng)常規(guī)教育。2023五月幼兒園工作計(jì)劃第3篇雖然我們幼兒園的上課布置的比較晚,但這也正說明我們的教學(xué)工作布置要更加的急迫起來才行了。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了,我們必需要更加重視他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)才行,要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的連接工作,我們的教育做的好一點(diǎn),他們?cè)谛W(xué)的學(xué)習(xí)就會(huì)快一點(diǎn)。因此,為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好、進(jìn)步更快,我們?cè)谖逶路莸慕虒W(xué)工作更加的順當(dāng),特作大班五月份教學(xué)工作計(jì)劃。一、工作的引導(dǎo)思想這個(gè)學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書了,所以我們幼兒園必需要針對(duì)這一特點(diǎn)做好他們的思想建設(shè),整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要培育起他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想,讓他們提前適應(yīng)小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培育好他們的綜合素養(yǎng),提高他們的學(xué)習(xí)觀念。二、工作目標(biāo)1、幫忙他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣,能夠擁有更好的文明素養(yǎng)。2、幫忙他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度,以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。3、幫忙他們有好的時(shí)間觀念,以后上小學(xué)了做到按時(shí)上下課。4、做好他們的教育學(xué)習(xí)工作,讓他們有更好的基礎(chǔ),這樣上小學(xué)了就能夠比別的小伙伴有更好的學(xué)習(xí)底子在。5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西,加強(qiáng)他們的防范本領(lǐng)。6、現(xiàn)在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題,做好他們的`體溫監(jiān)測(cè)以及教室的殺菌消毒工作,并且教會(huì)幼兒們勤洗手注意本身衛(wèi)生的學(xué)問,保障好本身和幼兒的安全。三、實(shí)在工作布置1、每一天要在上課同學(xué)來教室之前把教室打掃干凈,開窗通風(fēng),并且對(duì)老師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來學(xué)校的時(shí)候,要跟家長(zhǎng)了解清楚幼兒在家的健康問題,并且做好簽字登記工作,進(jìn)入幼兒園之后督促全部的小伙伴洗手,之后給他們噴灑酒精消毒。2、寓教于樂,通過實(shí)在的案列和小故事,告知他們要遵守時(shí)間,要知道不能夠隨便接別人的東西,要防備著別人,不要隨便信任別人。3、進(jìn)行課堂模擬,依據(jù)小學(xué)一班級(jí)的上課方式進(jìn)行模擬,讓他們提前諳習(xí)小學(xué)的上課模式。4、交給他們更多的學(xué)問,幫忙他們打好基礎(chǔ),比如加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。2023五月幼兒園工作計(jì)劃第4篇5月份工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的`教育工作。2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,搭配幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學(xué)的心理教育。3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。4、通過察看、制作、試驗(yàn)等多種活動(dòng),讓幼兒感知身邊有趣味的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),同時(shí),在實(shí)踐中,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小試驗(yàn)的愛好,促使他們想去發(fā)覺、想去實(shí)踐,想去解高興中一個(gè)又一個(gè)問號(hào),順當(dāng)完成本月主題《小小科學(xué)迷》。5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,搭配完成六一游園活動(dòng)準(zhǔn)備工作。6、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好手足口病防控工作。7、培育幼兒的自理本領(lǐng),加強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)整理本身的物品,妥當(dāng)保管好本身的物品,會(huì)自動(dòng)表達(dá)本身的需求。主題活動(dòng)目標(biāo):1、通過在察看、制作、試驗(yàn)、體驗(yàn)等多種活動(dòng)中,讓幼兒感知身邊有趣味的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。2、在實(shí)踐的過程中,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小試驗(yàn)的愛好,同時(shí)培育他們獨(dú)立探究、認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的精神。環(huán)境教育:1、五一勞動(dòng)節(jié),讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的意義。2、春夏交替,讓幼兒知道春每天氣的特點(diǎn),時(shí)暖時(shí)冷,同時(shí)懂得增減衣物,知冷熱。3、依據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,更換主題墻的內(nèi)容,并引導(dǎo)幼兒參加到環(huán)境布置中去。生活教育:1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)本領(lǐng),學(xué)會(huì)整理本身的物品,妥當(dāng)保管好本身的物品。2、培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)在洗手、打噴嚏的禮儀、不吃手指,咬指甲。3、天氣多變,引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱本身增減衣物。個(gè)別教育:1、教育個(gè)別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣裳著涼會(huì)感冒的。2、教育幼兒不能在公共場(chǎng)合尖叫,懂得敬重別人。3、教育幼兒在午睡時(shí)不能影響別人,就算睡不著也不去驚動(dòng)別人。區(qū)域活動(dòng):1、依據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,特別是語言區(qū)。2、在益智區(qū)加添數(shù)學(xué)操作材料。3、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。家長(zhǎng)工作:1、用理解的心態(tài)與家上進(jìn)行溝通,耐性傾聽。2、了解家長(zhǎng)的需求,解答家長(zhǎng)的疑問。3、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)的布置工作。劃和要求,適時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的看法和建議;廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、老師師德、等方面的看法。2023五月幼兒園工作計(jì)劃第5篇幼兒園五月份工作計(jì)劃篇一幼兒園五月份工作計(jì)劃篇二幼兒園五月份工作計(jì)劃篇三面對(duì)天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面教育好,就必需有認(rèn)真的日工作計(jì)劃,周工作計(jì)劃和月工作計(jì)劃等。一、生活常規(guī):1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫忙幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。2、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。3、教育幼兒吃完本身的一份飯菜,不挑食、不揮霍,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。4、激勵(lì)幼兒本身穿脫衣物,提高自我服務(wù)本領(lǐng)。5、提示幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。二、教育教學(xué)工作計(jì)劃:1、開展主題“扮家家”,通過察看、比較、討論、情境表演及游戲活動(dòng),感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會(huì)掛念、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛父親、愛媽媽的情感。2、學(xué)說一般話,能用簡(jiǎn)單的一般話與老師、同伴交流。3、引導(dǎo)幼兒樂意參加游戲,體驗(yàn)游戲的歡樂4、教育幼兒珍惜玩具,學(xué)會(huì)輪番玩和合作玩。5、圍繞主題,重點(diǎn)引導(dǎo)“娃娃家”,供給各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題。6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料,供給積木、汽車串珠、小衣裳等材料,培育幼兒的動(dòng)手本領(lǐng),如扣紐扣、穿的技能。7、依據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。8、樂意參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。三、幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃:1、穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,適時(shí)和家長(zhǎng)交流幼兒在園表現(xiàn)2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全面搭配。3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,本身穿、脫衣裳,鞋子等。4、依據(jù)主題活動(dòng),開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,供給育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容。四、幼兒園安全工作計(jì)劃:1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡察工作3、幼兒離園時(shí),教育幼兒不能和陌生人走。2023五月幼兒園工作計(jì)劃第6篇近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾心理較強(qiáng),好仿照不好的行為習(xí)慣,幼兒打小報(bào)告的'現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒顯現(xiàn)攻擊性的行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定,這樣使得班上的幼兒易顯現(xiàn)安全隱患?!傲弧睂⒔晃璧腹?jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。一、本月工作重點(diǎn):1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及引導(dǎo)。3.搭配園長(zhǎng)排練原創(chuàng)節(jié)目。4.創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。二、教學(xué)活動(dòng)1.主題活動(dòng):《走走看看》主題目標(biāo):1.認(rèn)得幾種常見的交通標(biāo)志,能夠遵守交通規(guī)定。2.激勵(lì)幼兒說說本身喜愛去的地方。主題活動(dòng):《過六一》主題目標(biāo):1.激勵(lì)幼兒參加節(jié)日的各種活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)目的歡快氣氛,懂得六一兒童節(jié)是本身的節(jié)日。2.激勵(lì)幼兒參加布置室內(nèi)外環(huán)境,迎接六一的到來。三、家長(zhǎng)工作:1.本月園內(nèi)幼兒體檢,請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息,請(qǐng)家長(zhǎng)積極自動(dòng)搭配老師工作。2.激勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)搭配老師工作,共同培育幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.布置室內(nèi)外墻飾2.適時(shí)更新幼兒美術(shù)作品。2023五月幼兒園工作計(jì)劃第7篇一、健康領(lǐng)域:上月情況分析:春每天氣干燥,春天是傳染病多發(fā)的季節(jié),幼兒也比較簡(jiǎn)單上火生病。另外,班里有個(gè)別幼兒有吃手指的現(xiàn)象,本月重點(diǎn)培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒多參加戶外活動(dòng)磨練,多飲水,削減生病現(xiàn)象。本月活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的乾凈與衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。2.培育幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理本領(lǐng)。3.通過安全教育,培育幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和本領(lǐng)。4.通過豐富多彩的戶外體育活動(dòng),培育幼兒酷愛體育活動(dòng)的愛好和熱誠(chéng)。5.通過營(yíng)養(yǎng)和保健教育,使幼兒養(yǎng)成健康的生活方式。6.通過用幼兒感愛好的方式進(jìn)展他們的小肌肉,促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性、快捷性的進(jìn)展。7、通過用幼兒感愛好的方式進(jìn)展他們的基本動(dòng)作,促進(jìn)大肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)性、快捷性的進(jìn)展。二、語言領(lǐng)域:上月情況分析:幼兒對(duì)看書、講故事都特別感愛好,部分幼兒看圖敘述故事,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的仿編活動(dòng)。老師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)幼兒語言方面的進(jìn)展,及良好的看書習(xí)慣。本月情況分析:1.供給多種體裁的兒童文學(xué)作品,引導(dǎo)幼兒感受閱讀活動(dòng)帶來的歡樂,樂意與別人交流本身的感受。2.引導(dǎo)幼兒能從前到后有次序地閱讀,認(rèn)真察看和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索;認(rèn)得頁碼。3.引導(dǎo)幼兒喜愛聽兒童文學(xué)作品,會(huì)復(fù)述故事、續(xù)編故事;學(xué)習(xí)和仿編詩歌。4.引導(dǎo)幼兒自動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語言交流的對(duì)本身的意義。5、培育幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒理解日常生活用語、成人要求、兒童文學(xué)作品以及與其生活閱歷相關(guān)的語言信息。6、激勵(lì)幼兒樂意表達(dá)本身的感受和想法,喜愛提問,積極回答問題。7.引導(dǎo)幼兒能從圖書、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息,從中能夠獲得學(xué)問和感受歡樂。三、社會(huì)領(lǐng)域:上月情況分析:在生活、游戲中,幼兒之間的溝通、交流、合作意識(shí)漸漸加強(qiáng),部分幼兒能夠有好的和別人相處,但個(gè)別幼兒不擅長(zhǎng)和別人交流,需要老師在日常生活中重點(diǎn)引導(dǎo)。本月活動(dòng)目標(biāo):1.為幼兒制造能為他人服務(wù)(依據(jù)同伴需要)的機(jī)會(huì)和條件,漸漸培育初步的責(zé)任感。2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注父母的愛好喜好,會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)本身對(duì)他們的愛。3、利用實(shí)地考察等手段,使幼兒認(rèn)得四周環(huán)境中的`設(shè)施,(如公園、商店、醫(yī)院、郵局等)和常見標(biāo)志。4、引導(dǎo)幼兒了解常見交通工具的特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系,認(rèn)得常見的交通標(biāo)志,知道要遵守交通規(guī)定。5、通過談話、對(duì)比等方法,使幼兒感受到本身在長(zhǎng)大,會(huì)做很多事情,體驗(yàn)自我價(jià)值感。6、激勵(lì)幼兒初步學(xué)會(huì)共享。7、能嘗試解決游戲及生活中顯現(xiàn)的問題。8、引導(dǎo)幼兒初步判定某些行為的對(duì)與錯(cuò),做錯(cuò)了事能承認(rèn),并樂意改正。四、科學(xué)領(lǐng)域:上月情況分析:本月進(jìn)行了有關(guān)電的科學(xué)活動(dòng),幼兒對(duì)電的玩具特別感愛好。另外,本月益智區(qū)的重點(diǎn)是分類活動(dòng),大部分幼兒能進(jìn)行分類活動(dòng),個(gè)別幼兒需要老師的引導(dǎo)。本月重點(diǎn)是有關(guān)沉浮的科學(xué)活動(dòng)。本月活動(dòng)目標(biāo):1、支持、引導(dǎo)幼兒供給照料小動(dòng)物的機(jī)會(huì),感知?jiǎng)游锏纳盍?xí)性,初步了解小動(dòng)物的生長(zhǎng)變化,激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感2、引導(dǎo)幼兒自動(dòng)感知生命、親近自然,有古怪心和求知欲。3.支持幼兒對(duì)身邊的常見事物、現(xiàn)象大膽猜想和自動(dòng)探究。4.有目的引導(dǎo)幼兒的察看身邊常見事物,能對(duì)某些事物進(jìn)行比較、連續(xù)的察看,能發(fā)覺事物和現(xiàn)象的差異和變化。5、供給各種機(jī)會(huì),為幼兒初步體會(huì)半圓形、圓形、橢圓形等幾何圖形之間簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)換關(guān)系制造條件。6、引導(dǎo)幼兒在日常生活和游戲中,體驗(yàn)和理解時(shí)間的含義。7.引導(dǎo)幼兒用多種方式交流、共享探究與發(fā)覺的過程和方法。8、激勵(lì)幼兒運(yùn)用初步的數(shù)學(xué)概念和方法解決生活和游戲中的問題。五、藝術(shù)領(lǐng)域:上月情況分析:通過兩個(gè)月的培育,幼兒在剪紙、繪畫,但幼兒缺乏制造與想象,顏色的運(yùn)用有些單一、音樂方面的節(jié)奏感有進(jìn)步,舞蹈方面進(jìn)步較大。本月重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒剪紙、舞蹈,為六一做準(zhǔn)備。本月活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒初步感知歌曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。2、引導(dǎo)幼兒初步感知音樂的二拍子與三拍子的不同。3.引導(dǎo)幼兒對(duì)仿照舞蹈動(dòng)作,培育幼兒對(duì)舞蹈的愛好。4、培育幼兒對(duì)參加戲劇性表演活動(dòng)感愛好。5、激勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣,并喜愛對(duì)四周對(duì)四周的環(huán)境進(jìn)行裝飾。6、能夠隨音樂的節(jié)奏,按本身的想象,自由地仿照動(dòng)作、律動(dòng)和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,動(dòng)作基本協(xié)調(diào)、美妙,

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