18、江蘇省高等教育教師資格證考試-高等教育心理學(xué)考試真題題庫(kù)-18(含答案)

江蘇省高等教育教師資格證考試

高等教育心理學(xué)考試真題題庫(kù)-18

0:6:0

單選題共40題

1根據(jù)經(jīng)驗(yàn)概括說，教師必須將不同教學(xué)內(nèi)容中所隱含的__________揭示出來，并使學(xué)生將

其充分內(nèi)化，這樣才能促使學(xué)生更加靈活有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

A.共同要素

B.類比關(guān)系

C.共同原理

D.具體知識(shí)

正確答案:C

知識(shí)點(diǎn):學(xué)習(xí)遷移的基本理論

2真正獲得了操作技能的階段是____。

A.認(rèn)知階段

B.掌握局部動(dòng)作階段

C.動(dòng)作聯(lián)系階段

D.自動(dòng)化階段

正確答案:D

知識(shí)點(diǎn):技能學(xué)習(xí)的心理過程

3教育必須以學(xué)生____為基礎(chǔ)。

A.現(xiàn)有的發(fā)展水平

B.可能的發(fā)展水平

C.未來的就業(yè)取向

D.最近發(fā)展區(qū)

正確答案:A

知識(shí)點(diǎn):教育、學(xué)習(xí)與發(fā)展三者的關(guān)系

4高校教師的注意力在教學(xué)過程中主要表現(xiàn)為注意的____。

A.集中能力

B.分配能力

C.轉(zhuǎn)移能力

D.容量能力

正確答案:B

知識(shí)點(diǎn):高校教師的認(rèn)知特征

5學(xué)生的心理狀態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)遷移的影響__________。

A.都是積極的

B.都是消極的

C.有積極的，也有消極的

D.幾乎不存在

正確答案:C

知識(shí)點(diǎn):學(xué)習(xí)遷移的教學(xué)促進(jìn)

620世紀(jì)五六十年代在美國(guó)興起了心理學(xué)的"第三勢(shì)力"——人本主義心理學(xué)，其主要發(fā)起人

是__________。

A.榮格

B.馬斯洛

C.阿德勒

D.西格蒙德

正確答案:B

知識(shí)點(diǎn):心理學(xué)的主要流派及其基本觀點(diǎn)

7道德評(píng)價(jià)是根據(jù)已掌握的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人的行為做出價(jià)值判斷，屬于__________的問題。

A.是什么

B.怎么樣

C.為什么

D.怎么辦

正確答案:C

知識(shí)點(diǎn):品德心理結(jié)構(gòu)

8解決"用T、R、H、O、E五個(gè)字母合成一個(gè)有意義的單詞"這樣的問題時(shí)，可以將五個(gè)字母

可能的組合都羅列出來，再選擇正確的答案。這種問題解決策略是____。

A.算法式策略

B.啟發(fā)式策略

C.手段-目的分析法

D.羅列式策略

正確答案:A

知識(shí)點(diǎn):問題解決的策略

9大學(xué)生心理健康教育的三級(jí)保健網(wǎng)絡(luò)不包括____。

A.學(xué)生心理保健員

B.專業(yè)教師

C.輔導(dǎo)員

D.心理中心

正確答案:B

知識(shí)點(diǎn):大學(xué)生心理健康教育的原則與內(nèi)容

10在頭腦里把事物的各個(gè)部分或不同特征結(jié)合起來組成整體并加以考慮的思維過程是____。

A.分析

B.綜合

C.比較

D.分類

正確答案:B

知識(shí)點(diǎn):專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的理解階段

11教師不僅關(guān)注"教什么"、"如何教"，更關(guān)注"如何有效地教"。這種教學(xué)水平屬于____。

A.自主式教學(xué)

B.經(jīng)驗(yàn)式教學(xué)

C.創(chuàng)造式教學(xué)

D.策略式教學(xué)

正確答案:D

知識(shí)點(diǎn):高等教育心理學(xué)的作用

12回形針一般作用是夾紙，但某人在一次問題解決過程中將它用來做掛鉤用，這是打破了

____。

A.定勢(shì)

B.功能固著

C.原型啟發(fā)

D.問題表征

正確答案:B

知識(shí)點(diǎn):影響問題解決的主要心理因素

13如果在婚戀中只考慮個(gè)人感受，貪圖個(gè)人享受，其婚戀觀表現(xiàn)出__________趨向。

A.盲目攀比

B.重利價(jià)值

C.自我中心

D.社會(huì)責(zé)任

正確答案:C

知識(shí)點(diǎn):大學(xué)生的社會(huì)角色觀

14在馬斯洛需要層次論中，最低層次的需要是____。

A.生理需要

B.安全需要

C.歸屬與愛的需要

D.尊重與自尊的需要

正確答案:A

知識(shí)點(diǎn):高校教師的幸福感

15人的絕大多數(shù)活動(dòng)是受意識(shí)支配的，心理學(xué)除了研究人的意識(shí)外，還研究人的

__________(如筆誤、做夢(mèng)等)。

A.自我意識(shí)

B.前意識(shí)

C.無意識(shí)

D.夢(mèng)意識(shí)

正確答案:C

知識(shí)點(diǎn):心理學(xué)研究的主要內(nèi)容

16布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是主動(dòng)地形成____

A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.學(xué)習(xí)遷移

C.認(rèn)知能力

D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

正確答案:D

知識(shí)點(diǎn):學(xué)習(xí)的基本原理

17"舉一反三""觸類旁通""聞一知十"所說的是____。

A.創(chuàng)造性

B.學(xué)習(xí)遷移

C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)

D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

正確答案:B

知識(shí)點(diǎn):學(xué)習(xí)遷移概述

18大學(xué)生校園人際關(guān)系的主要類型有____等。

A.同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、社團(tuán)關(guān)系

B.同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、親子關(guān)系

C.親子關(guān)系、師生關(guān)系、社團(tuán)關(guān)系

D.親子關(guān)系、師生關(guān)系、戀愛關(guān)系

正確答案:A

知識(shí)點(diǎn):大學(xué)生的人際交往發(fā)展特征

19在討論心理健康模式時(shí)更多強(qiáng)調(diào)理性和自我意識(shí)功能的學(xué)者是__________。

A.埃里克森

B.奧爾波特

C.弗洛伊德

D.艾賓浩斯

正確答案:B

知識(shí)點(diǎn):心理健康的一般標(biāo)準(zhǔn)與模式

20指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的措施不包括____。

A.端正學(xué)習(xí)態(tài)度

B.降低學(xué)習(xí)難度

C.主動(dòng)投入學(xué)習(xí)

D.有效利用資源

正確答案:B

知識(shí)點(diǎn):大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)對(duì)策

21Personality一詞源于拉丁文persona，原意是指戲劇角色__________。

A.扮演的對(duì)象

B.穿戴的服飾

C.配戴的面具

D.具有的性格

正確答案:C

知識(shí)點(diǎn):人格的概念

22安排現(xiàn)場(chǎng)聽課或者是觀看優(yōu)秀教師的教學(xué)錄像的觀摩形式是____。

A.非組織化觀摩

B.組織化觀摩

C.自主觀摩

D.獨(dú)立觀摩

正確答案:B

知識(shí)點(diǎn):高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展的基本途徑

23誘因是引起動(dòng)機(jī)的__________，是驅(qū)使有機(jī)體產(chǎn)生行為的外部刺激因素。

A.外在條件

B.補(bǔ)充條件

C.內(nèi)在條件

D.根本條件

正確答案:A

知識(shí)點(diǎn):動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

24在人際關(guān)系的三種成分中，__________是核心。

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.行為成分

D.意志成分

正確答案:B

知識(shí)點(diǎn):人際關(guān)系概述

25提出教師生涯循環(huán)理論的是美國(guó)教授__________。

A.華生

B.費(fèi)斯勒

C.西蒙

D.班杜拉

正確答案:B

知識(shí)點(diǎn):高校教師的心理壓力與職業(yè)倦怠

26根據(jù)維納的歸因理論，當(dāng)個(gè)體把學(xué)業(yè)成功與失敗歸因于運(yùn)氣，這屬于__________。

A.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因

B.不穩(wěn)定的外部歸因

C.可控的外部歸因

D.不可控的內(nèi)部歸因

正確答案:B

知識(shí)點(diǎn):大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響因素

27高年級(jí)大學(xué)生心理呈現(xiàn)出緊迫感、責(zé)任感和憂慮感，說明其進(jìn)入__________。

A.適應(yīng)期

B.發(fā)展期

C.成熟期

D.焦慮期

正確答案:C

知識(shí)點(diǎn):大學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)

28關(guān)于創(chuàng)造性教學(xué)，下列說法錯(cuò)誤的是__________。

A.創(chuàng)造性教學(xué)獨(dú)立于一般教學(xué)之外

B.創(chuàng)造性教學(xué)鼓勵(lì)大學(xué)生運(yùn)用想象力，增進(jìn)其創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)其創(chuàng)造性人格

C.創(chuàng)造性教學(xué)由"教師創(chuàng)造性地教"和"學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)"兩部分構(gòu)成

D.創(chuàng)造性教學(xué)要求教師鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)與接納不同的意見

正確答案:A

知識(shí)點(diǎn):大學(xué)生創(chuàng)造性培養(yǎng)的教學(xué)

29在教育實(shí)踐中按照研究目的，對(duì)研究對(duì)象施加某些刺激（自變量）

，并控制其他條件（無

關(guān)變量）

，以引起某種心理現(xiàn)象（因變量或反應(yīng)變量）的發(fā)生而進(jìn)行研究的方法，叫____。

A.行動(dòng)研究法

B.單組實(shí)驗(yàn)法

C.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法

D.教育現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法

正確答案:D

知識(shí)點(diǎn):教育心理研究的步驟與方法

30記憶術(shù)屬于__________。

A.復(fù)述策略

B.精加工策略

C.知覺策略

D.元認(rèn)知策略

正確答案:B

知識(shí)點(diǎn):學(xué)習(xí)策略概述

31認(rèn)為"心理健康者的功能是在理性和意識(shí)水平上進(jìn)行"的學(xué)者是____。

A.羅杰斯

B.馬斯洛

C.奧爾波特

D.英格里士

正確答案:C

知識(shí)點(diǎn):心理健康的一般標(biāo)準(zhǔn)與模式

32教師的教學(xué)水平可分為：嘗試式教學(xué)、____和策略式教學(xué)三種水平。

A.自主式教學(xué)

B.因循式教學(xué)

C.經(jīng)驗(yàn)式教學(xué)

D.創(chuàng)造式教學(xué)

正確答案:B

知識(shí)點(diǎn):高等教育心理學(xué)的作用

33用一個(gè)以特定的創(chuàng)造力指標(biāo)為依據(jù)的客觀化的評(píng)定量表，邀請(qǐng)多個(gè)專家對(duì)創(chuàng)造性產(chǎn)品進(jìn)

行獨(dú)立的評(píng)價(jià)，最后達(dá)成一致意見。這種創(chuàng)造性評(píng)價(jià)的方法是____。

A.測(cè)驗(yàn)法

B.問卷法

C.創(chuàng)造性產(chǎn)品評(píng)價(jià)法

D.檔案袋評(píng)價(jià)法

正確答案:C

知識(shí)點(diǎn):創(chuàng)造型大學(xué)生的心理特征

34大學(xué)生適應(yīng)了大學(xué)生活，建立起新的心理平衡，這時(shí)候就意味著他們進(jìn)入到____。

A.適應(yīng)期

B.穩(wěn)定期

C.發(fā)展期

D.成熟期

正確答案:C

知識(shí)點(diǎn):大學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)

35學(xué)生自己對(duì)照操作技能的練習(xí)目標(biāo)和要求，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)后獲得信息的反饋是____。

A.自我反饋

B.外在反饋

C.自動(dòng)反饋

D.定時(shí)反饋

正確答案:A

知識(shí)點(diǎn):技能學(xué)習(xí)的教學(xué)指導(dǎo)

36賈德根據(jù)__________實(shí)驗(yàn)提出了遷移的經(jīng)驗(yàn)概括說。

A.水下?lián)舭?/p>

B.小雞覓食

C.估計(jì)圖形面積

D.記憶力訓(xùn)練

正確答案:A

知識(shí)點(diǎn):學(xué)習(xí)遷移的基本理論

37當(dāng)雙方已經(jīng)超出正式交往的范圍和模式,交往中對(duì)于自己和他人的警覺程度下降,真實(shí)情

感得到流露。這說明人際關(guān)系的發(fā)展階段處于__________。

A.定向階段

B.情感探索階段

C.感情交流階段

D.穩(wěn)定交往階段

正確答案:C

知識(shí)點(diǎn):人際關(guān)系的發(fā)展階段

38人類特有的、具有高度抽象性的記憶類型是____。

A.形象記憶

B.動(dòng)作記憶

C.語(yǔ)義記憶

D.情緒記憶

正確答案:C

知識(shí)點(diǎn):專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的鞏固階段

39有些大學(xué)生出現(xiàn)自我為中心、自卑、自負(fù)、懶惰等問題，反映其__________出現(xiàn)偏差。

A.價(jià)值觀念

B.自我意識(shí)

C.情緒狀態(tài)

D.理想信念

正確答案:B

知識(shí)點(diǎn):大學(xué)生心理困惑的類型

40角色扮演者對(duì)某一角色行為規(guī)范的認(rèn)識(shí)和了解，稱為____。

A.角色認(rèn)知

B.角色認(rèn)同

C.角色信念

D.角色依賴

正確答案:A

知識(shí)點(diǎn):高校教師的角色

多選題共5題

1關(guān)于成就目標(biāo)理論，下列說法正確的是：__________。

A.掌握目標(biāo)與個(gè)體的"能力增長(zhǎng)觀"相對(duì)應(yīng)

B.表現(xiàn)型學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)者學(xué)習(xí)是為了發(fā)展能力

C.掌握型學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)者往往采用深層次的學(xué)習(xí)策略

D.表現(xiàn)型學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)者往往采用淺層次的學(xué)習(xí)策略

正確答案:ACD

知識(shí)點(diǎn):大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的類型

2影響人格發(fā)展的社會(huì)環(huán)境一般包括__________。

A.社會(huì)文化環(huán)境

B.家庭環(huán)境

C.學(xué)校環(huán)境

D.同伴成長(zhǎng)環(huán)境

正確答案:ABCD

知識(shí)點(diǎn):人格發(fā)展的影響因素（含發(fā)展理論）

3道德評(píng)價(jià)是運(yùn)用道德概念進(jìn)行道德推理、做出道德判斷的道德思維過程。就個(gè)體道德評(píng)價(jià)

的發(fā)展來看，體現(xiàn)出的整體發(fā)展趨勢(shì)是____。

A.從他律到自律

B.從片面到全面

C.從根據(jù)效果評(píng)價(jià)到注重動(dòng)機(jī)評(píng)價(jià)

D.從單純接納到自主選擇

正確答案:ABC

知識(shí)點(diǎn):品德心理結(jié)構(gòu)

4影響大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的內(nèi)在因素包括：__________。

A.家庭

B.人格

C.價(jià)值觀

D.歸因

正確答案:BCD

知識(shí)點(diǎn):大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響因素

5依照現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，問題一般包含下列哪幾個(gè)基本成分____。

A.給定

B.目標(biāo)

C.障礙

D.表征

正確答案:ABC

知識(shí)點(diǎn):問題解決的心理解析

判斷題共10題

1教師良好的人格特征對(duì)學(xué)生健康人格的形成和發(fā)展能起到較強(qiáng)的熏陶作用。

對(duì)

錯(cuò)

正確答案:對(duì)

知識(shí)點(diǎn):高校教師的人格魅力

2創(chuàng)造性教學(xué)存在于一般教學(xué)活動(dòng)之中，同一般教學(xué)活動(dòng)相輔相成。

對(duì)

錯(cuò)

正確答案:對(duì)

知識(shí)點(diǎn):大學(xué)生創(chuàng)造性培養(yǎng)的教學(xué)

3人格吸引的產(chǎn)生主要是人格魅力的作用，這是人際吸引最本質(zhì)的因素。

對(duì)

錯(cuò)

正確答案:對(duì)

知識(shí)點(diǎn):學(xué)校人際關(guān)系的影響因素

4對(duì)個(gè)體道德品質(zhì)的評(píng)價(jià)主要以該個(gè)體的道德行動(dòng)為依據(jù)。

對(duì)

錯(cuò)

正確答案:對(duì)

知識(shí)點(diǎn):品德心理結(jié)構(gòu)

5人格發(fā)展具有鮮明的群體特征和時(shí)代特點(diǎn)。

對(duì)

錯(cuò)

正確答案:對(duì)

知識(shí)點(diǎn):當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展的特點(diǎn)

6良好的人際關(guān)系是教師獲得幸福感的重要因素。

對(duì)

錯(cuò)

正確答案:對(duì)

知識(shí)點(diǎn):高校教師的幸福感

7相比于認(rèn)知策略，元認(rèn)知策略和資源管理策