小班美術(shù)活動(dòng)教案：蝴蝶印畫教案(附教學(xué)反思)

小班美術(shù)活動(dòng)教案：蝴蝶印畫教案(附教學(xué)反思)?

小班藝術(shù)活動(dòng)課程方案蝴蝶印刷畫課程方案（帶教學(xué)反思）

小班藝術(shù)活動(dòng)蝴蝶印刷畫課程方案（帶教學(xué)反思）主要包括活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，感知蝴蝶翅膀的對(duì)稱圖案，學(xué)會(huì)運(yùn)用印刷方式呈現(xiàn)對(duì)稱性，轉(zhuǎn)移現(xiàn)有閱歷，可以使用各種線條和圖案來裝飾蝴蝶。

適合幼兒園老師參與小班藝術(shù)活動(dòng)課程。

來看看蝴蝶印刷課程方案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解蝴蝶翅膀的對(duì)稱圖案，學(xué)習(xí)以印刷的方式表達(dá)對(duì)稱性。

2，遷移有閱歷，可以用各種線條，圖案來裝飾蝴蝶。

3，大膽制作，體驗(yàn)勝利的喜悅。

4.培育孩子親自動(dòng)手操作的力量，并依據(jù)觀看到的現(xiàn)象在同齡人之間大膽溝通。

5.引導(dǎo)幼兒用輔料充實(shí)工作，培育大膽創(chuàng)新力量。

活動(dòng)預(yù)備

1，PPT，一種手形蝴蝶形黑紙。

2，紅色，黃色，綠色油漆，棉簽，抹布。

活動(dòng)程序

（1）介紹引起幼兒愛好的活動(dòng)。

老師小班上來了客人。

你在看誰？

老師他們今晚要開一個(gè)蝴蝶派對(duì)。

每個(gè)人都必需穿美麗的衣服參與派對(duì)嗎？我們來看看蝴蝶的衣服是什么樣的。

（2）孩子觀看蝴蝶，找到蝴蝶的特別名稱。

老師蝴蝶的翅膀上有什么？

老師左邊和右邊都是一樣的，它們是對(duì)稱的。

（3）老師示范和活動(dòng)要求。

1.展現(xiàn)一只黑蝴蝶。

老師這只蝴蝶太難過了，她偷偷哭了嗎？原來，她沒有美麗的衣服。

我?guī)退┥厦利惖囊路课覀冇檬裁磥黻P(guān)心蝴蝶？

師蝴蝶翅膀打開，棉簽輕輕拉出，蝴蝶和蝴蝶結(jié)合在一起，蝴蝶翅膀打開。

老師棉簽上還有一個(gè)標(biāo)記，顏料放在油漆盒里。

（4）育兒，老師指導(dǎo)。

孩子們大膽地制作任何外形的衣服。

2.老師鼓舞幼兒根據(jù)自己的意愿制作，嘗試不同的顏色。

（5）老師的評(píng)論。

老師你穿什么顏色的衣服？

老師除了顏色，什么外形的衣服？

老師感謝，今日，蝴蝶可以穿上美麗的衣服參與派對(duì)！

活動(dòng)反映

老師可以奇妙地利用蝴蝶的對(duì)稱性來實(shí)現(xiàn)打印。

在介紹操作步驟時(shí)，可以使用押韻兒童的歌曲來熟識(shí)孩子們的步驟。

這種形式特別適合小班教學(xué)，但在很多細(xì)節(jié)上，它并不全面。