2012部編版七年級地理下冊《科學(xué)考察的寶地》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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2012部編版七年級地理下冊《科學(xué)考察的寶地》教學(xué)設(shè)計1.引言本教學(xué)設(shè)計針對《科學(xué)考察的寶地》一課,是2012年部編版七年級地理下冊地理知識的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本課通過科學(xué)考察的方式,讓學(xué)生深入了解地理知識,并通過實地考察探索和發(fā)現(xiàn)地理現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)觀察和思考能力。2.教學(xué)目標(biāo)本課的教學(xué)目標(biāo)主要包括:-了解科學(xué)考察的基本概念和方法;-學(xué)習(xí)通過實地考察了解地理現(xiàn)象;-培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)觀察和思考能力。3.教學(xué)準(zhǔn)備為了順利進行本課,教師需要做好以下準(zhǔn)備:-復(fù)習(xí)相關(guān)地理知識,準(zhǔn)備教學(xué)材料;-安排實地考察的行程,選擇適合的考察點;-準(zhǔn)備實地考察需要的器材和工具。4.教學(xué)過程4.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中,教師可以通過提問或給出一個引人入勝的場景來吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。例如,可以問學(xué)生是否喜歡親自去實地考察,他們有過哪些實地考察的經(jīng)歷等。4.2知識講解在本環(huán)節(jié)中,教師要向?qū)W生介紹科學(xué)考察的基本概念和方法??梢酝ㄟ^講解PPT或使用黑板展示來呈現(xiàn)。教師需要依次介紹以下內(nèi)容:-科學(xué)考察的定義和作用;-科學(xué)考察的基本步驟和方法;-科學(xué)考察的注意事項和安全知識。4.3實地考察在本環(huán)節(jié)中,教師將帶領(lǐng)學(xué)生進行實地考察。教師需要提前做好考察點的調(diào)研工作,并選擇一個合適的地點進行考察。在考察地點,教師需按照事先準(zhǔn)備好的教學(xué)材料向?qū)W生介紹該地的自然環(huán)境、地貌特征、生物資源等相關(guān)地理知識。教師可以組織學(xué)生分組進行不同的觀察和測量活動。例如,一組學(xué)生可以觀察當(dāng)?shù)氐乃|(zhì),另一組學(xué)生可以進行植被調(diào)查,記錄植物的種類和分布情況。在實地考察過程中,教師需要引導(dǎo)學(xué)生觀察、記錄、分析和總結(jié)他們所發(fā)現(xiàn)的地理現(xiàn)象,并對學(xué)生提出問題,引導(dǎo)他們思考。4.4總結(jié)歸納在本環(huán)節(jié)中,教師將帶領(lǐng)學(xué)生對實地考察進行總結(jié)和歸納。教師可以組織學(xué)生展示他們在實地考察中所做的觀察記錄,并引導(dǎo)他們討論和總結(jié)所發(fā)現(xiàn)的地理現(xiàn)象。教師還可以對學(xué)生的觀察記錄進行點評和評價,并幫助學(xué)生總結(jié)科學(xué)考察的重要性和意義。4.5課堂練習(xí)在本環(huán)節(jié)中,教師可以設(shè)計一些小組或個人練習(xí)題,讓學(xué)生鞏固和運用他們所學(xué)到的地理知識和科學(xué)考察方法。5.教學(xué)評價本教學(xué)設(shè)計的教學(xué)評價主要以學(xué)生的觀察記錄、實地考察過程中的表現(xiàn)和課堂練習(xí)的成績?yōu)橹饕u價依據(jù)。教師可以通過觀察、聽講、提問和作業(yè)等方式進行評價。6.課堂拓展在本環(huán)節(jié)中,可以通過展示一些關(guān)于科學(xué)考察的真實案例、地理相關(guān)的圖片或提供一些相關(guān)的閱讀資料來拓展學(xué)生的視野和知識。7.總結(jié)本文介紹了如何進行2012部編版七年級地理下冊《科學(xué)考察的寶地》的教學(xué)設(shè)計。通過科學(xué)考察的方式,讓學(xué)生深入了解地理知識,并通過實地考察探索和發(fā)現(xiàn)地理現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的

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