2023小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)范本（二篇）

第10頁共10頁2023?小學(xué)學(xué)校?德育工作?總結(jié)范本?這一學(xué)?期，我校?德育工作?在校長室?的帶領(lǐng)下?，繼續(xù)堅(jiān)?持“追求?完美道德?，發(fā)展個(gè)?性特長”?的辦學(xué)理?念為引領(lǐng)?，以豐富?多彩的活?動(dòng)為載體?，從創(chuàng)新?的思路和?扎實(shí)的工?作入手，?創(chuàng)建了安?全和諧校?園和優(yōu)良?校風(fēng)，取?得了較好?的`德育?績效，并?形成了鮮?明的德育?特色?，F(xiàn)?將這一學(xué)?期工作總?結(jié)如下：?一、繼?續(xù)加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè)，?明確育人?責(zé)任1?、進(jìn)一步?明確德育?工作部門?領(lǐng)導(dǎo)、班?主任、科?任教師的?德育工作?職責(zé)，在?每周三的?教師例會(huì)?上進(jìn)行師?德規(guī)范和?師德精神?以及教育?理論和教?育技巧的?學(xué)習(xí)，使?全體教育?工作者明?確育人任?務(wù)，積極?主動(dòng)做好?德育工作?，促進(jìn)德?育工作責(zé)?任制的落?實(shí)。2?、強(qiáng)化全?體教師的?責(zé)任感，?規(guī)范班級(jí)?管理工作?。使班主?任有責(zé)任?感，班級(jí)?管理工作?做到規(guī)范?化和實(shí)效?化。而副?班主任做?到默契協(xié)?助班主任?管理班級(jí)?和分擔(dān)一?部分工作?。并根據(jù)?各班管理?情況評(píng)選?優(yōu)秀班主?任。3?、繼續(xù)加?強(qiáng)學(xué)生干?部隊(duì)伍建?設(shè)，提倡?學(xué)生自主?管理。做?好鼓號(hào)隊(duì)?的更新工?作，補(bǔ)充?完善鼓號(hào)?隊(duì)成員；?做好少先?隊(duì)大隊(duì)干?部和值日?生、禮儀?隊(duì)員等的?梯隊(duì)培養(yǎng)?工作。并?讓他們?cè)?實(shí)踐中鍛?煉自己，?做輔導(dǎo)員?的得力助?手。二?、強(qiáng)化教?育管理，?建設(shè)安全?文明校園?抓好安?全教育和?普法教育?、衛(wèi)生教?育。堅(jiān)持?“預(yù)防為?主”的方?針，把關(guān)?注學(xué)生全?面健康成?長放在首?位。做到?校園內(nèi)外?無發(fā)生重?大安全事?故或意外?。1、?與分管安?全管理的?領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合?，每月開?展兩次消?防逃生演?練，逃生?演練有長?期的應(yīng)急?預(yù)案和每?次的演練?安排，并?有計(jì)劃地?實(shí)施。做?到事前有?安排、事?后有總結(jié)?。在演練?中以注重?安全為首?位，確定?各班學(xué)生?的逃生路?線，做到?有序撤離?，有老師?跟蹤保護(hù)?。2、?以預(yù)防傳?染疾病、?交通、溺?水、火災(zāi)?、擁擠踩?踏和防拐?騙事故為?重點(diǎn)，充?分利用課?堂教學(xué)、?班隊(duì)會(huì)、?集體活動(dòng)?、紅領(lǐng)巾?廣播站、?少先隊(duì)墻?報(bào)等陣地?，舉辦專?題講座、?開展知識(shí)?競賽、組?織觀看錄?像、制作?宣傳報(bào)等?多種形式?進(jìn)行宣傳?教育。如?在學(xué)期初?，與街道?合作，請(qǐng)?來區(qū)十二?人民醫(yī)院?的醫(yī)生舉?行“春季?傳染疾病?的防控”?講座對(duì)全?體師生進(jìn)?行宣傳教?育。做好?晨檢，作?到杜絕傳?染病傳播?。在__?__月和?____?月分別開?展了控?zé)?宣傳活動(dòng)?和中隊(duì)主?題活動(dòng)，?得到家長?的廣泛認(rèn)?可和支持?。三、?活躍校園?文化，提?升學(xué)校文?化底蘊(yùn)?1、營造?健康向上?的校園文?化，建設(shè)?良好的德?育氛圍，?推進(jìn)了文?化陣地的?建設(shè)。加?強(qiáng)德育環(huán)?境建設(shè)，?充分利用?校園的每?一個(gè)角落?，特別是?班級(jí)宣傳?欄，營造?良好的班?級(jí)文化，?同時(shí)做好?常規(guī)工作?，使校園?內(nèi)的一草?一木、一?磚一石都?體現(xiàn)教育?的引導(dǎo)和?熏陶。?2、精心?設(shè)計(jì)和組?織開展內(nèi)?容豐富、?形式多樣?、有吸引?力的校園?文化活動(dòng)?，體現(xiàn)知?識(shí)性、科?學(xué)性，突?出趣味性?、娛樂性?，發(fā)揮學(xué)?生的積極?性、創(chuàng)造?性，豐富?了學(xué)生的?課余生活?，發(fā)展學(xué)?生的特長?，培養(yǎng)學(xué)?生的實(shí)踐?能力。在?體藝科老?師和少先?隊(duì)大隊(duì)部?協(xié)助下，?以及在全?體老師的?一致努力?下，成功?舉行了“?第___?_屆__?__小學(xué)?足球文化?節(jié)”、“?與經(jīng)典同?行與藝術(shù)?為友”第?____?屆校園文?化藝術(shù)節(jié)?、春游、?第___?_屆__?__小學(xué)?“校長杯?”班際足?球賽、“?迎六一”?兒童節(jié)游?園和“國?際環(huán)境日?”宣傳等?各項(xiàng)活動(dòng)?四、塑?造亮點(diǎn)，?拓展德育?活動(dòng)1?、把豐富?多彩的教?育活動(dòng)作?為學(xué)校德?育工作的?重要載體?。根據(jù)學(xué)?生身心發(fā)?展規(guī)律，?寓德育于?教育活動(dòng)?中。結(jié)合?重大紀(jì)念?日，通過?生動(dòng)活潑?的校內(nèi)外?教育教學(xué)?活動(dòng)，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?“愛祖國?、愛人民?、愛勞動(dòng)?、愛科學(xué)?、愛社會(huì)?主義”教?育。如利?用紅領(lǐng)巾?廣播站、?墻報(bào)、國?旗下講話?、德育和?少先隊(duì)主?題活動(dòng)等?陣地和途?徑進(jìn)行感?染、內(nèi)化?和教育。?2、發(fā)?展學(xué)校特?色教育，?提供展示?舞臺(tái)。學(xué)?校一向努?力打造特?色教育，?尤其是在?第二課堂?中，根據(jù)?教育部“?體育、藝?術(shù)2+_?___項(xiàng)?目”的要?求和學(xué)校?發(fā)展的需?要，并根?據(jù)學(xué)生的?興趣和特?長開設(shè)有?特色的興?趣組，主?要有武術(shù)?、男足、?女足訓(xùn)練?、電子琴?、圍棋、?象棋、書?法和國畫?、手工、?繪畫、小?記者和小?主持人等?____?個(gè)興趣班?。在學(xué)期?末，學(xué)校?還舉行第?____?屆“校長?杯”足球?比賽，每?年級(jí)決出?第一名的?班級(jí)并進(jìn)?行獎(jiǎng)勵(lì)。?五、密?切家校社?區(qū)聯(lián)系，?構(gòu)建三維?德育網(wǎng)?1、加強(qiáng)?學(xué)校、家?庭、社會(huì)?的聯(lián)系，?形成共同?抓好德育?工作的合?力，有效?提高德育?教育效果?。2、?辦好家長?學(xué)校，構(gòu)?建家?；?動(dòng)格局。?通過召開?家長會(huì)、?利用家長?委員會(huì)的?積極作用?，對(duì)家長?加強(qiáng)家教?、心理健?康、生理?衛(wèi)生、法?制教育等?方面的內(nèi)?容、方式?、方法進(jìn)?行指導(dǎo)。?通過家庭?教育講座?、家訪、?電訪、信?訪、網(wǎng)上?聯(lián)系平臺(tái)?(校訓(xùn)通?)等形式?，使德育?深入家庭?。通過家?長委員會(huì)?、家長會(huì)?、告家長?書等形式?對(duì)家庭教?育及時(shí)向?家長通報(bào)?學(xué)校各方?面的情況?，宣傳當(dāng)?前教育新?理念，新?方法，積?極詳細(xì)解?釋我校的?新措施，?新做法。?3、與?家長聯(lián)系?，相互交?流，共同?配合，對(duì)?學(xué)生加強(qiáng)?心理疏導(dǎo)?，預(yù)防學(xué)?生進(jìn)入網(wǎng)?吧，促進(jìn)?學(xué)生健康?成長。邀?請(qǐng)家長代?表參加學(xué)?校的各項(xiàng)?重大體驗(yàn)?活動(dòng)；利?用校訊通?等各種平?臺(tái)，對(duì)家?長進(jìn)行環(huán)?保宣傳教?育；與家?長溝通對(duì)?學(xué)生校內(nèi)?外衛(wèi)生、?安全教育?，利用“?小手拉大?手”的途?徑對(duì)家長?進(jìn)行垃圾?分類宣傳?教育和控?煙工作宣?傳等。根?據(jù)家長參?與學(xué)校管?理和參與?學(xué)生教育?情況，評(píng)?選本學(xué)年?“___?_小學(xué)優(yōu)?秀家長”?。4、?與社區(qū)密?切聯(lián)系。?如___?_街道辦?緊密合作?，共同開?展鞏固衛(wèi)?生城市和?文明城市?成果的教?育宣傳活?動(dòng)，及時(shí)?完善資料?以備上級(jí)?部門檢查?；與兄弟?學(xué)校合作?，參與他?們主辦的?活動(dòng)，如?組織學(xué)生?到南國小?學(xué)參加教?育游園活?動(dòng)5、?配合學(xué)校?和上級(jí)主?管部門開?展各項(xiàng)活?動(dòng)，及時(shí)?完成上級(jí)?布置的任?務(wù)。六?、今后工?作方向?1、今后?嘗試開展?德育課題?的研究并?嘗試與科?研結(jié)合，?帶動(dòng)德育?工作上新?臺(tái)階，完?善管理方?法和手段?，形成理?論。2?、加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)，?注意工作?思路的創(chuàng)?新，有條?理和有計(jì)?劃開展活?動(dòng)，拓展?德育特色?。20?23小學(xué)?學(xué)校德育?工作總結(jié)?范本（二?）在本?學(xué)期學(xué)校?德育工作?中，德育?處緊緊圍?繞學(xué)校的?中心工作?，以人為?本，不斷?開拓德育?新思路，?發(fā)揮德育?途徑整體?效益，提?高學(xué)校德?育整體效?果。結(jié)合?我校實(shí)際?，努力加?強(qiáng)德育隊(duì)?伍建設(shè)，?深化德育?管理，拓?展德育活?動(dòng)空間，?使學(xué)校德?育工作的?針對(duì)性和?實(shí)效性得?以再提高?，體現(xiàn)學(xué)?校德育工?作的導(dǎo)向?、動(dòng)力、?保證作用?，實(shí)現(xiàn)了?本學(xué)期德?育目標(biāo)的?要求，取?得了一定?的成績，?現(xiàn)將本學(xué)?期個(gè)人工?作總結(jié)報(bào)?告如下：?一、做?好德育工?作計(jì)劃，?努力加強(qiáng)?德育隊(duì)伍?建設(shè)，不?斷提高德?育隊(duì)伍的?整體素質(zhì)?發(fā)揮德?育領(lǐng)導(dǎo)小?組的核心?作用，形?成了各部?門密切配?合，班主?任和任課?教師共同?承擔(dān)的縱?向連接的?德育工作?體系。德?育領(lǐng)導(dǎo)小?組成員增?強(qiáng)了“教?書育人”?、“服務(wù)?育人”、?“管理育?人”的意?識(shí)，并能?以身作則?，努力工?作，帶領(lǐng)?全員積極?探索學(xué)校?德育工作?的新途徑?。注意加?強(qiáng)德育隊(duì)?伍建設(shè)，?特別是班?主任隊(duì)伍?建設(shè)。每?學(xué)期堅(jiān)持?開好“四?種會(huì)”即?每周一次?主題班會(huì)?；每月一?次班主任?會(huì)議；每?學(xué)期__?__次班?主任經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)；?每學(xué)期_?___次?家長會(huì)。?多年來堅(jiān)?持開展主?題班會(huì)觀?摩活動(dòng)，?讓班主任?在實(shí)踐中?互學(xué)互進(jìn)?，共同提?高，由于?長期開展?這項(xiàng)活動(dòng)?，使我校?班會(huì)課質(zhì)?量得以較?大的提高?。定期舉?行班主任?例會(huì)，通?過學(xué)習(xí)有?關(guān)經(jīng)驗(yàn)文?章、經(jīng)驗(yàn)?介紹等方?式，努力?提高班主?任的工作?能力，并?組織班主?任參加了?由教育部?基礎(chǔ)教育?司、中國?教育報(bào)主?辦的“班?主任話細(xì)?節(jié)”征文?；對(duì)于一?些初當(dāng)班?主任的，?學(xué)校則采?用“幫、?扶、帶”?的方式，?以使他們?盡快勝任?班主任工?作。二?、加強(qiáng)校?園文化建?設(shè)，優(yōu)化?育人環(huán)境?1.精?心布置宣?傳陣地。?加強(qiáng)對(duì)墻?報(bào)等文化?陣地的指?導(dǎo)管理，?在把好輿?論導(dǎo)向的?同時(shí)，力?求主題突?出，圖文?并茂，充?分發(fā)揮宣?傳教育功?能。2?.規(guī)范教?室布置。?各班教室?的布置體?現(xiàn)了各班?的特點(diǎn)，?營造了生?動(dòng)活潑、?潔凈素雅?、健康文?明、催人?奮進(jìn)的良?好育人氛?圍。3?.大力推?進(jìn)“書香?校園”進(jìn)?程，以優(yōu)?美的環(huán)境?氛圍，高?雅的校園?文化，給?人以奮進(jìn)?向上的力?量，學(xué)校?發(fā)揮環(huán)境?育人的作?用，創(chuàng)設(shè)?一個(gè)“時(shí)?時(shí)受教育?，處處受?感染”的?德育環(huán)境?。我校有?健全的教?育陣地，?如：宣傳?欄、黑板?報(bào)、廣播?站、少先?隊(duì)活動(dòng)室?等。學(xué)校?長期堅(jiān)持?不懈地開?展升旗儀?式活動(dòng)，?踐行“日?行一善”?“紅領(lǐng)巾?相約中國?夢(mèng)”活動(dòng)?。這些活?動(dòng)都充分?體現(xiàn)了學(xué)?生參與的?全體性、?教育目的?的素質(zhì)性?、教育形?式的多樣?性，使學(xué)?生在這樣?的教育環(huán)?境中，陶?冶情操，?健全人格?，促進(jìn)學(xué)?生實(shí)踐能?力和創(chuàng)新?精神的發(fā)?展。三?、加強(qiáng)學(xué)?生的思想?道德教育?和養(yǎng)成教?育1.?豐富德育?活動(dòng)促進(jìn)?養(yǎng)成教育?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_《小學(xué)?生守則》?、《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?和《新店?小學(xué)學(xué)生?在校一日?常規(guī)》，?同時(shí)深入?開展了文?明禮儀教?育、法制?教育、安?全教育等?等。2?.加強(qiáng)班?級(jí)文化建?設(shè)。我們?要求班主?任積極思?考，加強(qiáng)?班級(jí)制度?建設(shè)、班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)?建設(shè)，營?造良好的?班級(jí)氛圍?，樹立班?級(jí)形象，?爭創(chuàng)班級(jí)?特色，開?展三評(píng)活?動(dòng)，爭創(chuàng)?“文明班?級(jí)”。各?班的學(xué)習(xí)?園地布置?精美，中?隊(duì)角規(guī)范?實(shí)用，富?有教育性?，各班的?中隊(duì)活動(dòng)?、好人好?事都有記?錄。3?.加強(qiáng)后?進(jìn)生的教?育與轉(zhuǎn)化?。德育處?要求各班?對(duì)后進(jìn)生?轉(zhuǎn)化工作?做到了有?計(jì)劃，有?措施，并?比較及時(shí)?地了解掌?握有關(guān)情?況，協(xié)助?班主任做?好個(gè)別學(xué)?生的幫教?工作。?四、做好?德育教學(xué)?工作計(jì)劃?，拓寬德?育渠道，?發(fā)揮“三?結(jié)合”教?育優(yōu)勢(shì)?1.辦好?家長學(xué)校?，增進(jìn)家?校聯(lián)系。?我們堅(jiān)持?定期召開?家長會(huì)，?通過聽講?座、隨堂?聽課等形?式，豐富?家長學(xué)校?活動(dòng)。同?時(shí)，堅(jiān)持?通過電話?聯(lián)系、家?訪、經(jīng)常?性地與家?長溝通，?充分利用?有效的教?育資源，?推進(jìn)家校?聯(lián)系，提?高了家教?水平。?2.我校?一直注重?寓教育于?活動(dòng)之中?，我們組?織了一系?列的活動(dòng)?：如開展?了讀書教?育活動(dòng)；?組織學(xué)生?定期觀看?教育片；?開辦家長?學(xué)校，召?開家長會(huì)?，努力營?造學(xué)校、?家庭、社?會(huì)共同教?育的氛圍?。3.?我校非常?重視家庭?教育工作?，成立了?家長委員?會(huì)和家長?學(xué)校，定?期開展活?動(dòng)，使學(xué)?校教育和?家庭教育?步調(diào)一致?。通過家?長學(xué)校向?家長介紹?學(xué)生基本?情況、學(xué)?校發(fā)展規(guī)?劃及對(duì)學(xué)?生的要求?和對(duì)家長?的希望。?希望家長?和學(xué)校密?切配合，?用正確的?方法教育?好孩子。?提高家庭?教育效果?，轉(zhuǎn)變家?長中存在?的不正確?的教育思?想和教育?方法。?五、存在?的問題?____?家長對(duì)學(xué)?生教育理?念有待更?新，社會(huì)?、家庭、?學(xué)校三結(jié)?合工作仍?需加強(qiáng)。?2.需?更加注重?學(xué)生的心?理健康教?育，促進(jìn)?學(xué)生身心?全面和諧?健康的發(fā)?展。六?、今后工?作設(shè)想?1.進(jìn)一?步加強(qiáng)師?德建設(shè)，?突出全員?育人觀念?，充分發(fā)?揮全體教?師的育人?作用，真?正做到服?務(wù)育人，?教書育人?的全方位?育人觀。?2.加