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第4頁(yè)共4頁(yè)2023?年教師年?度考核總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本我盡?職盡責(zé)完?成本職工?作,成績(jī)?雖小,感?慨良多。?下面我就?對(duì)自己這?幾年來(lái)的?工作作一?番簡(jiǎn)單的?回顧與總?結(jié)。一?、思想方?面自從?參加工作?以來(lái),我?首先在師?德上嚴(yán)格?要求自己?,要做一?個(gè)合格的?人民教師?!努力提?高自己的?政治思想?修養(yǎng),有?良好的道?德情操和?精神風(fēng)采?,廉潔奉?公、不謀?私利,積?極教書(shū)育?人,對(duì)不?良現(xiàn)象敢?干批評(píng),?勇于奉獻(xiàn)?,曾多次?受到師生?一致好評(píng)?和學(xué)校的?表彰。?二、教學(xué)?工作方面?1、嚴(yán)?謹(jǐn)教學(xué)。?在教學(xué)中?本人嚴(yán)格?要求自己?,做到?jīng)]?有絲毫的?馬虎應(yīng)付?。按照新?時(shí)期的教?育理論和?現(xiàn)代教育?的特點(diǎn),?以及所授?教學(xué)班級(jí)?任務(wù)的實(shí)?際,認(rèn)真?把握好教?學(xué)的各個(gè)?環(huán)節(jié)。?2、認(rèn)真?備課。備?課就如一?出戲,沒(méi)?有詳實(shí)而?細(xì)致的劇?作和精心?的策劃,?那這出戲?是“蒼白?無(wú)力”的?。本人首?先緊抓課?程標(biāo)準(zhǔn),?對(duì)每一節(jié)?里各個(gè)知?識(shí)點(diǎn)在課?標(biāo)中的具?體要求,?對(duì)具體了?解,理解?掌握等各?個(gè)層次都?了如指掌?,做到胸?有成竹,?有的放矢?。然后是?根據(jù)具體?的教學(xué)班?,因各個(gè)?教學(xué)班英?語(yǔ)知識(shí)的?整體水平?不同,備?課時(shí)都應(yīng)?心中有數(shù)?,包括具?體的教育?教學(xué)方法?等。然后?參考一些?教育教學(xué)?參考書(shū),?補(bǔ)充課本?中的一些?遺漏和不?足,作更?深層次的?理解?!?要想給學(xué)?生一杯水?,自己就?必須有一?桶水?!?本人時(shí)刻?沒(méi)忘記這?句話的道?理,所以?在備課階?段,強(qiáng)制?自己要多?看些課外?資料,多?涉及和參?考課外書(shū)?籍。在這?幾年來(lái),?本人堅(jiān)持?研讀《中?學(xué)英語(yǔ)》?、《英語(yǔ)?教學(xué)研究?》等課外?雜志,還?經(jīng)常上網(wǎng)?查閱教學(xué)?最新發(fā)展?動(dòng)態(tài)。本?人深刻體?會(huì)到,這?些都有利?于提高本?人的教育?教學(xué)水平?,還深刻?地認(rèn)識(shí)到?把好備課?前,是課?堂教學(xué)充?滿自信,?充滿激情?,最大限?度發(fā)揮自?己的專業(yè)?水平潛能?的基礎(chǔ)。?4、重?視實(shí)驗(yàn)、?實(shí)踐教學(xué)?。本人充?分利用學(xué)??,F(xiàn)有實(shí)?驗(yàn)條件,?力爭(zhēng)開(kāi)足?課堂實(shí)驗(yàn)?,并多提?供機(jī)會(huì)讓?學(xué)生自己?動(dòng)手做實(shí)?驗(yàn)。從而?鍛煉了學(xué)?生自己的?動(dòng)手能力?、觀察能?力、思考?能力,解?決實(shí)際問(wèn)?題的能力?。三、?教研活動(dòng)?四、班?主任工作?方面在?班主任工?件中,能?以德育為?綱,注重?育人為本?,對(duì)學(xué)生?開(kāi)展愛(ài)國(guó)?主義和集?體主義的?教育,培?養(yǎng)學(xué)生愛(ài)?國(guó)主義和?集體主義?精神,使?學(xué)生樹(shù)立?明確的學(xué)?習(xí)目的。?按照培養(yǎng)?學(xué)生德、?智、體、?美、勞全?面發(fā)展的?要求去開(kāi)?展班主任?工作,對(duì)?班主任工?作能做到?勤、嚴(yán)、?細(xì)、實(shí),?特別注重?抓好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?工作。我?所任的班?級(jí)班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)良好?,被學(xué)校?評(píng)為“文?明班”。?同時(shí)我個(gè)?人獲得總?校級(jí)優(yōu)秀?班主任榮?譽(yù)稱號(hào)。?202?3年教師?年度考核?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本(二?)一學(xué)?年的時(shí)光?轉(zhuǎn)瞬即逝?。回顧?過(guò)去,雖?很繁忙但?也很充實(shí)?。在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心幫助下?,在各任?課老師的?大力支持?下,我較?好的完成?了我的本?職工作。?為了能在?以后的工?作中及時(shí)?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,吸取教?訓(xùn),更好?的發(fā)揮自?己的優(yōu)勢(shì)?,現(xiàn)將本?年如下:?一、師?德表現(xiàn)方?面:我?忠誠(chéng)__?__領(lǐng)導(dǎo)?,熱愛(ài)_?___教?育事業(yè),?發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)?精神,嚴(yán)?格執(zhí)行教?育方針,?盡職盡責(zé)?,教書(shū)育?人。本人?能夠嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)校?的作息時(shí)?間,不早?退,不遲?到,做到?了早出晚?歸,按時(shí)?上下班,?認(rèn)真的參?加每一次?會(huì)議和升?旗儀式。?同時(shí)面向?全體學(xué)生?,熱愛(ài)尊?重學(xué)生、?嚴(yán)格要求?學(xué)生,不?歧視、挖?苦學(xué)生,?以身作則?,為人師?表。不散?布消極言?論,處處?以《教師?職業(yè)道德?規(guī)范》來(lái)?約束自己?的言行,?虛心向他?人學(xué)習(xí),?不斷提高?自身的政?治素養(yǎng)。?二、-?專題、教?學(xué)工作方?面:作?為年輕老?師我知道?自己的經(jīng)?驗(yàn)和積累?是有限的?,所以我?很珍惜每?個(gè)學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì),重?視每次片?區(qū)聯(lián)教活?動(dòng)和公開(kāi)?課,把握?時(shí)機(jī)認(rèn)真?學(xué)習(xí),作?好詳細(xì)的?,并結(jié)合?班級(jí)具體?情況進(jìn)行?分析、開(kāi)?展教學(xué)工?作。在平?時(shí)在教學(xué)?過(guò)程中,?本人積極?認(rèn)真鉆研?教材、備?好每一個(gè)?教案,上?好每一節(jié)?課,充分?發(fā)揮課堂?____?分鐘的作?用,盡可?能減輕學(xué)?生的課業(yè)?負(fù)擔(dān)。及?時(shí)批改作?業(yè)、講評(píng)?作業(yè),做?好課后輔?導(dǎo)工作。?同時(shí),向?身邊的有?經(jīng)驗(yàn)的教?師學(xué)習(xí),?積極參加?聽(tīng)課、評(píng)?課活動(dòng),?努力提高?自己的教?育理論水?平;廣泛?涉獵各種?知識(shí),形?成比較完?整的知識(shí)?結(jié)構(gòu),嚴(yán)?格要求學(xué)?生,尊重?學(xué)生,發(fā)?揚(yáng)教學(xué)民?主,使學(xué)?生學(xué)有所?得,不斷?提高,從?而不斷提?高自己的?教學(xué)水平?和思想覺(jué)?悟,并順?利完成教?育教學(xué)任?務(wù)。三?、班主任?工作方面?:首先?,注重思?想政治和?道德教育?。及時(shí)抓?住學(xué)生點(diǎn)?滴的情緒?變化,及?時(shí)解決問(wèn)?題。針對(duì)?初一學(xué)生?的思想幼?稚、偏激?、情緒不?穩(wěn)定、多?變的特點(diǎn)?,及時(shí)地?發(fā)現(xiàn)存在?的問(wèn)題,?同學(xué)生進(jìn)?行談心,?而及時(shí)解?決問(wèn)題。?同時(shí),積?極開(kāi)展文?體活動(dòng),?豐富學(xué)生?的業(yè)余生?活,引導(dǎo)?學(xué)生將情?緒正常的?宣泄,盡?可能的調(diào)?整他們的?心態(tài),積?極的投身?于班級(jí)的?學(xué)習(xí)生活?中來(lái)。?再其次,?積極培養(yǎng)?學(xué)生的正?確的人生?觀、價(jià)值?觀。利用?班會(huì)課培?養(yǎng)學(xué)生各?種興趣愛(ài)?好,發(fā)展?學(xué)生特長(zhǎng)?。四、?成績(jī)方面?:無(wú)論?是在教育?工作,還?是在教學(xué)?工作中,?從不弄虛?作假,認(rèn)?真努力的?去做每一?項(xiàng)工作,

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