大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)（二篇）

第6頁共6頁大學(xué)生畢?業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)?今年__?__月份?，我正式?走進(jìn)實(shí)習(xí)?單位開始?了自己人?生中的第?一份實(shí)習(xí)?工作。由?于我是應(yīng)?屆畢業(yè)生?，本身對(duì)?具體實(shí)習(xí)?科目和工?作都知之?很少，由?老師傅們?帶我學(xué)習(xí)?，以師傅?帶徒弟的?方式，指?導(dǎo)我的日?常實(shí)習(xí)。?在老師傅?們的熱心?指導(dǎo)下，?我依次對(duì)?公司的基?本工程、?工程結(jié)構(gòu)?、信息化?實(shí)施進(jìn)行?了了解，?并積極參?與相關(guān)工?作，注意?把書本上?學(xué)到的土?木理論知?識(shí)對(duì)照實(shí)?際工作，?用理論知?識(shí)加深對(duì)?實(shí)際工作?的認(rèn)識(shí)，?用實(shí)踐驗(yàn)?證大學(xué)所?學(xué)確實(shí)有?用。以雙?重身份完?成了學(xué)習(xí)?與工作兩?重任務(wù)。?跟公司同?事1樣上?下班，協(xié)?助同事完?成部門工?作;又以?學(xué)生身份?虛心學(xué)習(xí)?，努力汲?取實(shí)踐知?識(shí)。我心?里明白我?要以良好?的工作態(tài)?度以及較?強(qiáng)的工作?能力和勤?奮好學(xué)來?適應(yīng)公司?的工作，?完成公司?的任務(wù)。?簡短的實(shí)?習(xí)生活，?既緊張，?又新奇，?收獲也很?多。通過?實(shí)習(xí)，使?我對(duì)公司?概況和工?程細(xì)節(jié)有?了深層次?的感性與?理性的認(rèn)?識(shí)。在?公司我主?要的工作?任務(wù)是現(xiàn)?場(chǎng)勘察，?計(jì)算工程?量，制作?工程施工?計(jì)劃，現(xiàn)?場(chǎng)調(diào)研等?都是公司?的重要活?動(dòng)，決定?了公司工?程的區(qū)域?性分配情?況，以及?每個(gè)分公?司能夠完?成工程等?情況.由?于缺乏經(jīng)?驗(yàn)，我在?期間做數(shù)?據(jù)統(tǒng)計(jì)的?時(shí)間走了?很多彎路?，給同事?的工作帶?來了很多?麻煩，但?是我們經(jīng)?理沒批評(píng)?我，而是?讓我繼續(xù)?認(rèn)真的把?事情做好?，我很受?鼓舞，同?時(shí)也很努?力的去把?事情做好?。實(shí)習(xí)?生活，感?觸是很深?的，提高?的方面很?多，但對(duì)?我來說最?主要的是?工作能力?的進(jìn)步。?畢業(yè)實(shí)習(xí)?主要的目?的就是提?高我們應(yīng)?屆畢業(yè)生?社會(huì)工作?的能力，?如何學(xué)以?至用，給?我們__?__次將?自己在大?學(xué)期間所?學(xué)習(xí)的各?種書面以?及實(shí)際的?知識(shí)，實(shí)?際操作、?演練的機(jī)?會(huì).自走?進(jìn)實(shí)習(xí)單?位開始我?本著積極?肯干，虛?心好學(xué)、?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)?度，積極?主動(dòng)的參?與施工現(xiàn)?場(chǎng)調(diào)查、?質(zhì)量跟蹤?、工程量?計(jì)算、以?及對(duì)企業(yè)?的各種工?程的了解?，對(duì)企業(yè)?分公司的?熟悉，讓?自己以最?快的速度?融入公司?，發(fā)揮自?己特長.?同時(shí)認(rèn)真?完成實(shí)習(xí)?日記、撰?寫實(shí)習(xí)報(bào)?告，成績?良好。實(shí)?習(xí)單位的?反饋情況?表明，在?實(shí)習(xí)期間?反映出我?具有較強(qiáng)?的適應(yīng)能?力，具備?了1定的?組織能力?和溝通能?力，能很?好的完成?企業(yè)在實(shí)?習(xí)期間給?我布置的?工作任務(wù)?。實(shí)習(xí)?收獲，主?要有__?__個(gè)方?面：1?、通過直?接參與企?業(yè)的運(yùn)作?過程，學(xué)?到了實(shí)踐?知識(shí)，同?時(shí)進(jìn)1步?加深了對(duì)?理論知識(shí)?的理解，?使理論與?實(shí)踐知識(shí)?都有所提?高，圓滿?地完成了?本科教學(xué)?的實(shí)踐任?務(wù)。2?、提高了?實(shí)際工作?能力，為?就業(yè)和將?來的工作?取得了1?些寶貴的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?。3、?學(xué)生在實(shí)?習(xí)單位受?到認(rèn)可并?促成就業(yè)?。并為畢?業(yè)后的正?式工作進(jìn)?行了良好?的準(zhǔn)備。?通過實(shí)?習(xí)，我對(duì)?我國房地?產(chǎn)行業(yè)品?牌的發(fā)展?有了大致?的了解，?也準(zhǔn)備在?實(shí)習(xí)結(jié)束?后，借回?校的機(jī)會(huì)?，抓緊時(shí)?間，學(xué)習(xí)?更多相關(guān)?的理論知?識(shí)，提高?自己的專?業(yè)水平，?為正式工?作準(zhǔn)好準(zhǔn)?備思想上?的轉(zhuǎn)變，?我本次實(shí)?習(xí)還有的?收獲是通?過自己的?觀察和與?同事的交?談思想有?一個(gè)很大?的進(jìn)步，?人生的價(jià)?值觀。我?一直以為?現(xiàn)實(shí)生活?中人都是?為了金錢?在活，為?金錢在工?作，幾乎?沒有人在?為除金錢?之外的事?情在努力?，而這些?金錢的拿?來干嘛呢?？要買房?子，要買?車子，要?享受生活?……記得?在和公司?領(lǐng)導(dǎo)的依?次交談中?他說過這?樣1句話?：“一個(gè)?優(yōu)秀的男?人，所追?求的就是?房子這么?簡單？他?所追求的?是能呼風(fēng)?喚雨!”?的確，一?個(gè)優(yōu)秀的?男人所追?求的就是?表面上的?東西嗎？?“錢多少?無所謂，?關(guān)鍵在于?一個(gè)人的?檔次問題?!”檔次?？什么是?檔次，就?是你素養(yǎng)?，你所懂?得的，你?所成就的?……很多?，這些才?是真正的?實(shí)力，這?些才是一?個(gè)優(yōu)秀的?男人的所?要追求的?，作為優(yōu)?秀的男人?更多應(yīng)該?追求深層?次的東西?，一個(gè)人?要有他自?己的內(nèi)涵?!從一開?始赤裸裸?的來，到?現(xiàn)在即將?沉甸甸的?回去，惟?有短短的?兩個(gè)月時(shí)?間，就讓?我如此受?益非淺，?如此感慨?萬分!?大學(xué)生畢?業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)（?二）今?年___?_月份，?我正式走?進(jìn)實(shí)習(xí)單?位開始了?自己人生?中的第一?份實(shí)習(xí)工?作。由于?我是應(yīng)屆?畢業(yè)生，?本身對(duì)具?體實(shí)習(xí)科?目和工作?都知之很?少，由老?師傅們帶?我學(xué)習(xí)，?以師傅帶?徒弟的方?式，指導(dǎo)?我的日常?實(shí)習(xí)。在?老師傅們?的熱心指?導(dǎo)下，我?依次對(duì)公?司的基本?工程、工?程結(jié)構(gòu)、?信息化實(shí)?施進(jìn)行了?了解，并?積極參與?相關(guān)工作?，注意把?書本上學(xué)?到的土木?理論知識(shí)?對(duì)照實(shí)際?工作，用?理論知識(shí)?加深對(duì)實(shí)?際工作的?認(rèn)識(shí)，用?實(shí)踐驗(yàn)證?大學(xué)所學(xué)?確實(shí)有用?。以雙重?身份完成?了學(xué)習(xí)與?工作兩重?任務(wù)。跟?公司同事?1樣上下?班，協(xié)助?同事完成?部門工作?;又以學(xué)?生身份虛?心學(xué)習(xí)，?努力汲取?實(shí)踐知識(shí)?。我心里?明白我要?以良好的?工作態(tài)度?以及較強(qiáng)?的工作能?力和勤奮?好學(xué)來適?應(yīng)公司的?工作，完?成公司的?任務(wù)。簡?短的實(shí)習(xí)?生活，既?緊張，又?新奇，收?獲也很多?。通過實(shí)?習(xí)，使我?對(duì)公司概?況和工程?細(xì)節(jié)有了?深層次的?感性與理?性的認(rèn)識(shí)?。在公?司我主要?的工作任?務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)?勘察，計(jì)?算工程量?，制作工?程施工計(jì)?劃，現(xiàn)場(chǎng)?調(diào)研等都?是公司的?重要活動(dòng)?，決定了?公司工程?的區(qū)域性?分配情況?，以及每?個(gè)分公司?能夠完成?工程等情?況.由于?缺乏經(jīng)驗(yàn)?，我在期?間做數(shù)據(jù)?統(tǒng)計(jì)的時(shí)?間走了很?多彎路，?給同事的?工作帶來?了很多麻?煩，但是?我們經(jīng)理?沒批評(píng)我?，而是讓?我繼續(xù)認(rèn)?真的把事?情做好，?我很受鼓?舞，同時(shí)?也很努力?的去把事?情做好。?實(shí)習(xí)生?活，感觸?是很深的?，提高的?方面很多?，但對(duì)我?來說最主?要的是工?作能力的?進(jìn)步。畢?業(yè)實(shí)習(xí)主?要的目的?就是提高?我們應(yīng)屆?畢業(yè)生社?會(huì)工作的?能力，如?何學(xué)以至?用，給我?們___?_次將自?己在大學(xué)?期間所學(xué)?習(xí)的各種?書面以及?實(shí)際的知?識(shí)，實(shí)際?操作、演?練的機(jī)會(huì)?.自走進(jìn)?實(shí)習(xí)單位?開始我本?著積極肯?干，虛心?好學(xué)、工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度?，積極主?動(dòng)的參與?施工現(xiàn)場(chǎng)?調(diào)查、質(zhì)?量跟蹤、?工程量計(jì)?算、以及?對(duì)企業(yè)的?各種工程?的了解，?對(duì)企業(yè)分?公司的熟?悉，讓自?己以最快?的速度融?入公司，?發(fā)揮自己?特長.同?時(shí)認(rèn)真完?成實(shí)習(xí)日?記、撰寫?實(shí)習(xí)報(bào)告?，成績良?好。實(shí)習(xí)?單位的反?饋情況表?明，在實(shí)?習(xí)期間反?映出我具?有較強(qiáng)的?適應(yīng)能力?，具備了?1定的組?織能力和?溝通能力?，能很好?的完成企?業(yè)在實(shí)習(xí)?期間給我?布置的工?作任務(wù)。?實(shí)習(xí)收?獲，主要?有___?_個(gè)方面?1、通?過直接參?與企業(yè)的?運(yùn)作過程?，學(xué)到了?實(shí)踐知識(shí)?，同時(shí)進(jìn)?1步加深?了對(duì)理論?知識(shí)的理?解，使理?論與實(shí)踐?知識(shí)都有?所提高，?圓滿地完?成了本科?教學(xué)的實(shí)?踐任務(wù)。?2、提?高了實(shí)際?工作能力?，為就業(yè)?和將來的?工作取得?了1些寶?貴的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)。?3、學(xué)生?在實(shí)習(xí)單?位受到認(rèn)?可并促成?就業(yè)。并?為畢業(yè)后?的正式工?作進(jìn)行了?良好的準(zhǔn)?備。通?過實(shí)習(xí)，?我對(duì)我國?房地產(chǎn)行?業(yè)品牌的?發(fā)展有了?大致的了?解，也準(zhǔn)?備在實(shí)習(xí)?結(jié)束后，?借回校的?機(jī)會(huì)，抓?緊時(shí)間，?學(xué)習(xí)相關(guān)?的理論知?識(shí)，提高?自己的專?業(yè)水平，?為正式工?作準(zhǔn)好準(zhǔn)?備思想上?的轉(zhuǎn)變，?我本次實(shí)?習(xí)還有的?收獲是通?過自己的?觀察和與?同事的交?談思想有?一個(gè)很大?的進(jìn)步，?人生的價(jià)?值觀。我?一直以為?現(xiàn)實(shí)生活?中人都是?為了金錢?在活，為?金錢在工?作，幾乎?沒有人在?為除金錢?之外的事?情在努力?，而這些?金錢的拿?來干嘛呢?？要買房?子，要買?車子，要?享受生活?……記得?在和公司?領(lǐng)導(dǎo)的依?次交談中?他說過這?樣1句話?：“一個(gè)?優(yōu)秀的男?人，所追?求的就是?房子這么?簡單？他?所追求的?是能呼風(fēng)?喚雨!”?的確，一?個(gè)優(yōu)秀的?男人所追?求的就是?表面上的?東西嗎？?“錢多少?無所謂，?關(guān)鍵在于?一個(gè)人的?檔