部編版小學一年級語文上冊課外短文閱讀練習檢測(帶拼音)

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小學生們跟著母雞一起奔跑，就像許多小球在地上滾動一樣。它們學著跟隨媽媽尋找食物，小小的嘴巴不停地啄食，有時候甚至啄到伙伴的頭和腿上。當天氣變冷時，母雞會張開翅膀，小雞們便會躲在媽媽的肚子下面取暖。這些小雞真是太可愛了。1、這篇短文共有幾句話？（2分）答案：不清楚，因為文章中沒有明確的句子分隔符號。2、短文中寫了什么？（4分）答案：小雞們跟隨母雞奔跑，尋找食物，當天氣變冷時躲在媽媽肚子下取暖。3、小雞們冷了會做什么？（2分）答案：躲在媽媽的肚子下取暖。我家院子里有一棵古老的棗樹，高大挺拔。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗逐漸變紅，變成了紅紅的大棗。這時，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。1、讀短文，找出合適的詞填在括號里。（4分）答案：古老的棗樹、淺黃色的棗花、紅紅的大棗、圓圓的小燈籠。2、文中“小燈籠”指的是什么？（3分）答案：指的是棗樹上變紅的小棗。3、想想棗樹在不同季節(jié)的變化，再填空。（3分）答案：春天開滿淺黃色的棗花，夏天結(jié)滿小青棗，秋天變成紅紅的大棗，冬天則空無一物。文中有一些格式錯誤和明顯有問題的段落，已經(jīng)被刪除。1.春天，棗樹上。夏天，棗樹上。秋天，棗樹上。2.春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。改寫：這篇短文描述了不同季節(jié)里棗樹上的景象。春天陽光燦爛，田野里百花盛開，梨花、桃花和油菜花都在開放，彌漫著濃郁的香氣。3.用“—”畫出文中表示顏色的詞。改寫：請用短橫線標出文中表示顏色的詞語。4.還有許多春天開的花，它們是什么？改寫：除了文中提到的花，春天還有許多其他開放的花朵，它們是什么呢？5.天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮。好像一顆珍珠，掛在小草上。”太陽聽見了，說：“露珠是什么樣？讓我看看?！碧栒笱劬χ〔荩噲D看清露珠的樣子。改寫：天亮了，鳥兒開始醒來，嘰嘰喳喳地唱著歌。它們唱起了露珠的美，稱它像一顆晶瑩剔透的珍珠，掛在小草上。太陽聽到后，對露珠很感興趣，想要看看它的真實模樣，于是盯著小草看。掠過水面的蜻蜓，有的飛來飛去，有的停在水面上，過著悠閑的日子。小蜻蜓生活的天地在小河邊和大樹下，還有原野上和竹林里。刺猬是一種有趣的小動物，它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四肢很短，但跑起來卻很快。它的爪子非常銳利，渾身長滿了又短又密的硬刺。奶奶借的園子里種了雞啄米，綠的葉子紫色的花，早上千紅萬紫的?；ㄓ常拖褚粋€個小蠟燭。夜晚的園子里寫滿了蛙鳴和蟋蟀的歌聲，還有長得像個個小蠟燭的?；?。奶奶家的院子里種了幾棵牽牛花。細長的藤上長滿了碧綠的葉子。早上牽?；ㄓ奸_放，有深紅、淺紅、藍色、紫色，五顏六色。就像一個個小喇叭，非?？蓯?。改寫：奶奶家的院子里種植了幾棵牽?；?，細長的藤上覆蓋著碧綠的葉子。早晨，牽?；ㄔ诔贾芯`放，有深紅、淺紅、藍色和紫色等多種顏色，像小喇叭一樣可愛。這段話共有一句話。第一句描述了藤和葉子，第二句描述了花。表示顏色的詞有：深紅、淺紅、藍色、紫色、五顏六色。改寫：公雞對青蛙說：“我叫出太陽的本領最大。”青蛙反駁道：“你能叫出夜晚的太陽嗎？”公雞自信地回答：“當然可以！”這天夜里，公雞高聲叫喚，一會兒后，外面真的亮了。公雞非常高興，但主人把它關了起來。原來，公雞看到的只是電燈的光。第二天，太陽從東方升起來了。改寫：公雞自夸：“我是叫出太陽的大能手。”青蛙質(zhì)疑：“你能叫出夜晚的太陽嗎？”公雞自信地回答：“當然可以！”那天晚上，公雞大聲叫喚，過了一會兒，外面真的亮了。公雞非常高興，但主人把它關了起來。原來，公雞只是看到了電燈的光。第二天，太陽從東方升起來了。這段話共有一個自然段。正確的說法是太陽是從東方升起來的。用“——”在原文畫出公雞說的大話：“我的本領最大，太陽是我叫出來的?！必埵亲嚼鲜蟮哪苁?。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，能測出各個洞的大小。貓的胡須像把尺，能測量洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能夠爬樹、跳墻、追捕老鼠。1、短文有五句話。（2分）2、段文寫了貓的耳朵、眼睛、胡須和腳爪。（4分）3、用“——”劃出描寫貓的耳朵的句子?！亩浜莒`敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。（2分）這篇文章主要寫貓的能力和特征。（選擇正確的“√”）（3分）①貓的耳朵很靈活?！ā蹋谪堄幸浑p明亮的眼睛?！ā蹋圬埖哪_趾上有鋒利的爪子?！ā蹋┐禾靵砹耍蠋燁I著我們到和平公園春游。我們來到草坪上，小草兒已經(jīng)悄悄地鉆出了地面，給大地鋪上了綠絨毯。（注：原文中的明亮的眼睛、測量洞的大小、跳墻、追捕老鼠等內(nèi)容已經(jīng)包含在改寫后的文章中，因此不再重復。同時，原文中的一些明顯的格式錯誤已經(jīng)被刪除。）我們來到小河邊，河邊的柳樹垂著綠色的長發(fā)，隨風搖動。它把小河當作鏡子，照呀，照呀，照不夠。我們來到動物園，梅花鹿、孔雀美麗無比；小猴、小松鼠活潑可愛?？茨钦{(diào)皮的小猴子，有的在蕩秋千，有的在抓虱子，還有的干脆當起了“乞丐”。我們來到兒童樂園，蹺蹺板上，滑滑梯前到處是我們的笑聲。短文共有三個小節(jié)。我們到和平公園春游，先到草坪上，再到小河邊，然后來到動物園，最后來到兒童樂園?！捌蜇ぁ毙『镒釉谑幥锴А⒆ナ?、玩耍等活動中。小熊回到家，看見桌子上有一個布口袋?！把?，這是什么呀？裝得這么滿?！毙⌒芴嶂诖奔泵γΦ厝栃∷墒螅骸八墒蟾绺纾蚁胍业皆S多美麗的花，你知道在哪里嗎？”小松鼠打開口袋一看，大聲說：“呦，什么也沒有！糟糕，原來口袋破了一個大洞?！贝猴L溫暖地吹拂著大地，草地上出現(xiàn)了一條長長的花路。小熊看到花路，高興地拍了拍腦門兒，說道：“我知道了！我們可以沿著這條花路去尋找美麗的花?！弊匀欢?/p>