校長在期中考試總結(jié)表彰會上的講話

校長在期中考試總結(jié)表彰會上的講話校長在期中考試總結(jié)表彰會上的講話

校長在期中考試總結(jié)表彰會上的講話

各位老師，高一高二的同學(xué)們：

大家好！

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期已經(jīng)過半。許多老師和同學(xué)還在回味著期中考試，或興奮，或驕傲，或懊喪，或圓滿，幾家歡快幾家愁。今日，學(xué)校準(zhǔn)時召開期中考試總結(jié)表彰大會，就是對考試的總結(jié)，對心態(tài)的調(diào)整，對將來的展望。首先，讓我們用熱鬧的掌聲表達(dá)對獲獎同學(xué)的慶賀，同時也一起共享她們的驕傲和勝利；讓我們再把熱鬧的掌聲送給臺下沒有獲獎的同學(xué)，鼓舞和鞭策她們不斷努力，不斷進(jìn)步，下次也能站在領(lǐng)獎臺上，展現(xiàn)她們絢爛的笑容。剛才，每個班用宣誓和口號的方式表達(dá)了你們勝不驕，敗不餒，追求進(jìn)步，再創(chuàng)佳績的決心和信念，校長和老師們?yōu)槟銈兗佑停瑸槟銈兒炔?，祝同學(xué)們百尺竿頭，更進(jìn)一步！愿每一個同學(xué)的高中經(jīng)受更加精彩！

每一個勝利者留下的是拼搏的腳印?????，每一個獲獎同學(xué)閃爍的是勤奮的光線。勤奮是優(yōu)秀生的名片，勤奮是優(yōu)秀生的秘籍，勤奮是優(yōu)秀生的武器。高一班級的張志偉，李猛，姚海旭，李娜，高二班級的李月，李長蕻，周闖，吳曉靜，霍紅紅，高永輝就是同學(xué)們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事，關(guān)鍵在于如何堅持怎樣堅持堅持多久，勤奮不需要驚天動地，只要從點滴做起，從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。高一是勤奮的起點，能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動力，高二是勤奮的關(guān)鍵，需要持之以恒的去堅持，高三是勤奮的沖刺，告知你拼搏帶來的奇跡。還有這樣的說法，高一勤奮考一本，高二勤奮考二本，高三勤奮考三本，三年都不勤奮回家滾。勤奮者是榜樣，是標(biāo)桿，她告知我們怎樣珍惜時間，告知我們仔細(xì)的態(tài)度，告知我們不受外界干擾的恒心。同學(xué)們，你們勤奮嗎？

不勤奮不肯定是差生，差生確定不勤奮。差生多已經(jīng)成為我們學(xué)校進(jìn)展的一道難題，學(xué)校正千方百計尋求破解之道。誰是差生？班內(nèi)成果后20名者，學(xué)習(xí)不知努力者，常常違紀(jì)者，沒有抱負(fù)，昏昏噩噩度日者。你是差生嗎？現(xiàn)在你或許還在其中。但差生不是永久的差生，這只是臨時的現(xiàn)象。差生是還未雕琢的美玉，差生是還未涅槃的鳳凰，差生是等待老師開發(fā)的人才特區(qū)。不讓一名學(xué)優(yōu)生落榜，不讓一名學(xué)困生落伍，已經(jīng)成為我校的辦學(xué)宗旨，關(guān)注差生，關(guān)懷差生是我們每一位訓(xùn)練工義不容辭的職責(zé)，更是課堂上老師們關(guān)心的重點，課堂外暖和的對象。學(xué)校開展一幫一結(jié)對子活動，需要老師們無私的奉獻(xiàn)，需要同學(xué)們樂觀主動的態(tài)度。學(xué)校成立勵志班，表明的是學(xué)校對差生不拋棄不放棄的決心和信念，表明的是從信念到行動的落實。偏愛差生要求老師做到四點：感情投入增加一點，學(xué)習(xí)指導(dǎo)優(yōu)先一點，熬煉機會多給一點，表揚嘉獎放寬一點。真正做到眼中有差生，心中無差生。要求同學(xué)做到自尊自愛，自信自強。這次表彰會沒有表揚進(jìn)步的同學(xué)，是要求你們以優(yōu)秀生為榜樣，給你們留下進(jìn)步的空間，挑戰(zhàn)自我的機會，知恥而后勇的信念。只為勝利找方法，不為失敗找理由，面對逆境，不埋怨，不埋怨，我們的老師和同學(xué)都要有一種不屈不撓的毅力，敢于挑戰(zhàn)，做生活的強者，由于我們是新集中學(xué)的師生，新集中學(xué)是遷西的名校，我們要想到為新集中學(xué)的名譽而戰(zhàn)！

每天進(jìn)步一點點，你肯定會變得很優(yōu)秀，是我們學(xué)校辦學(xué)的理念之一，這是對我校老師和同學(xué)的鼓舞和鞭策，是每一個人完善自我，超越自我的可行方法。無論你是一名優(yōu)秀生，還是一名差生；無論你是一名老師，還是一名領(lǐng)導(dǎo)；無論你是一位年輕人，還是一名長者，這句話都是適用的。記住它，悟透它，終身受用。

在我們?nèi)w師生中，有誰甘于平凡、甘居人后？誰不想讓人觀賞、人前顯耀？這是什么？這是我們奮勉向上的潛在力氣。這種力氣一旦噴涌而出，那將是怎樣的一個壯麗場景。但是光有精神，沒有實際行動或不知怎樣行動，即使你是真的英雄，也將空懷壯志、終無用武之地。那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢？有一個成語叫"好高騖遠(yuǎn)'，意思是不切實際地追求過高的目標(biāo)。什么叫不切實際，我認(rèn)為，就是沒有確定好自己的位置，不能腳踏實地的行動，或者不知道自己該怎樣去用實際行動實現(xiàn)自己的抱負(fù)?，F(xiàn)在大家就想一想，你是好高騖遠(yuǎn)的人嗎？你想做好高騖遠(yuǎn)的人嗎？不想，那就讓我們從現(xiàn)在做起，每天進(jìn)步一點點，用我們切實的行動成就我們每一天的進(jìn)步。

在有的人眼里，每天進(jìn)步一點點，那是不屑一顧的，認(rèn)為要進(jìn)步就要"一口吃一個胖子'。但我們想一想，沒有量的積累就會有質(zhì)的飛躍嗎？每天進(jìn)步的一點點，就是量的積累，當(dāng)你積累得足夠深厚的時候，你能不有質(zhì)的飛躍嗎？你能不成為一名特別優(yōu)秀的人嗎？所以我們把"每天進(jìn)步一點點，你會變得很優(yōu)秀'作為學(xué)校的一個辦學(xué)理念，就是要讓大家明白我們要腳踏實地，從一點一滴做起，繩鋸木斷，水滴石穿，只要我們持之以恒地堅持，肯定會駛達(dá)勝利的彼岸。

同學(xué)們，每天進(jìn)步一點點，看似簡潔，但做起來是要付出艱辛行動的。你們這個年齡，有活力，有激情，有著鐵一般的胳膊和腰腳，但也最簡單懈怠。"蟹六跪而二鰲，非蛇蟮之穴無可寄予者，專心躁也；蚓無爪牙之利、筋骨之強，上食埃土下飲黃泉，專心一也。'這就需要你們堅決自己的信念，把火一樣的激情和頑強的毅力融合起來，這樣你們就能無堅不摧、無往不勝。同學(xué)們，"不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里'。從一點一滴做起，每天進(jìn)步一點點，你肯定會變得很優(yōu)秀。有的同學(xué)認(rèn)為自己底子薄基礎(chǔ)差，再進(jìn)步再積累，考學(xué)也無望，所以就自暴自棄。那我要問問你，"騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍'是什么意思？你現(xiàn)在就算算，假如你每天進(jìn)步一點點，一年兩年三年你會進(jìn)步多少分？你還會沒有盼望嗎？你們要有持之以恒的精神、頑強的毅力，每天進(jìn)步一點點，我期盼你們勝利的捷報。

老師們，莊子說："吾生也有涯，而知也無涯。'人生是有限的，而學(xué)問是無限的。要想在有限的生命中制造輝煌的人生價值，就需要我們不斷地在學(xué)問的海洋中吸取養(yǎng)分，豐富自己，完善自己，使自己邁上一個個更高的臺階。有的老師可能認(rèn)為自己的學(xué)問用于訓(xùn)練教學(xué)已經(jīng)足夠了，自己已經(jīng)很一個優(yōu)秀了。我還要進(jìn)步什么呢？莫非我們就沒有更高的追求嗎？現(xiàn)在是學(xué)問經(jīng)濟時代，是一個學(xué)問爆炸的時代，你敢保證自己的學(xué)問永久不過時嗎？即使是這樣，莫非我們不想讓自己更加充實、更加美妙嗎？要充實，要美妙，不需要進(jìn)步嗎？同學(xué)每天進(jìn)步一點點，是學(xué)業(yè)的進(jìn)步；老師每天進(jìn)步一點點，是人生境界的進(jìn)步。老師們，我們所處的這個時代，給我們供應(yīng)了很寬闊的自我勝利空間，只要你肯努力、肯付出，那前途是不行限量的。每天進(jìn)步一點點，既是我們對自己的要求，也是時代給予我們的責(zé)任。

老師們、同學(xué)們，