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文檔簡介
教案系列中班美術(shù)公開課教案:為小動(dòng)物穿衣服教案及反思《中班美術(shù)公開課教案《為小動(dòng)物穿衣服》含反思》這是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷!
設(shè)計(jì)理念:
近階段幼兒對小動(dòng)物非常關(guān)注和喜愛,談話時(shí)也常常談?wù)?,在此基礎(chǔ)上生成了《可愛的小動(dòng)物》系列活動(dòng),有參觀動(dòng)物園繪畫可愛的小動(dòng)物等,本節(jié)課是通過小動(dòng)物要過冬為線索,在幼兒繪畫小動(dòng)物圖形的基礎(chǔ)上,選擇了以涂色、粘貼為主的綜合性教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)起幼兒的樂觀性、主動(dòng)性,激發(fā)幼兒愛惜小動(dòng)物的情感及創(chuàng)作熱忱,讓幼兒學(xué)習(xí)感受美、欣賞美,同時(shí)也為進(jìn)一步進(jìn)展幼兒的動(dòng)手力量打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、啟發(fā)幼兒說出可以作畫的材料。
2、教幼兒使用油畫棒、廢舊報(bào)紙、蛋殼、彩紙、米粒、布頭等多種材料為小動(dòng)物穿衣服。
3、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量。
4、幼兒能樂觀的回答問題,增加幼兒的口頭表達(dá)力量。
活動(dòng)材料:
小動(dòng)物輪廓畫每人一張、油畫棒、蛋殼、報(bào)紙、布頭、彩紙、剪刀、膠水、錄音機(jī)、磁帶
活動(dòng)流程:
一、表揚(yáng)鼓舞,提出問題
1、小伴侶們,我們參觀了動(dòng)物園,并且為動(dòng)物園的小動(dòng)物進(jìn)行了畫像。;文章出自.快思老師.教,案網(wǎng)有長鼻子的大象、有蹦蹦跳跳的小兔子、有可愛的大熊貓、還有兇狠的大獅子,小伴侶們畫得很好,小動(dòng)物看了特殊興奮,可是它們遇到了困難,想請中一班的小伴侶關(guān)懷它們。
二、作畫
1、錄音:冬天到了,天氣涼了我們還沒有衣服穿,都凍感冒了,聽說小伴侶們特殊有愛心,想請小伴侶為我們穿上溫柔、美麗的衣服。
2、小動(dòng)物知道小伴侶們是既聰慧又有愛心的好孩子。下面就請小伴侶想一想,可以用什么方法為小動(dòng)物穿衣服?(涂色、粘貼)
3、小伴侶想得很好,下面就讓我們一起來動(dòng)手關(guān)懷它們吧!
4、幼兒自愿選擇動(dòng)物圖片及制作方式。
5、提出作畫要求:小動(dòng)物說,它們想要美麗、溫柔的衣服,所以小伴侶認(rèn)真聽老師講解。(錄音:涂畫、剪貼的留意事項(xiàng))
6、幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo),對個(gè)別幼兒重點(diǎn)輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)延長
1、請幼兒相互欣賞作品,并講解自己的意圖。
2、活動(dòng)延長:小動(dòng)物特殊感謝你們,但還想請你們?yōu)樗鼈兯忘c(diǎn)水果,好嗎?請小伴侶回家后和爸爸、媽媽一起動(dòng)手履行水果的制作,帶到幼兒園送給小動(dòng)物。
反思:
在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒處于主體地位,充分發(fā)揮了幼兒主動(dòng)性、樂觀性、制造性,(如:作畫時(shí)幼兒在畫紙的上端畫上太陽等),同時(shí)開拓了幼兒的想象力和語言表達(dá)力量。老師為幼兒供應(yīng)了充分的活動(dòng)材料,幼兒能夠自由選擇,投入到自己喜愛的活動(dòng)中去,自由、輕松地活動(dòng),是身心得到了愉悅的進(jìn)展,又達(dá)到
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