2022中考思想品德蘇教版復(fù)習(xí)復(fù)興中華

·河北專用第4課時(shí)復(fù)興中華考點(diǎn)聚焦

復(fù)習(xí)航標(biāo)：知道我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家；知道民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮是我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則；懂得維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要性，以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)；了解我國(guó)在科技和教育發(fā)展方面的成就，知道與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距；理解實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要性；了解我國(guó)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情；知道我國(guó)計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的基本國(guó)策，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念?！そK人民版第4課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案民族情民族魂

1.我國(guó)各民族之間形成了怎樣的關(guān)系？平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。

2.我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則有哪些？我國(guó)處理民族關(guān)系的基本民族政策是什么？堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則。實(shí)行民族區(qū)域自治的基本民族政策?！そK人民版第4課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案民族情民族魂

3.我國(guó)各民族為什么能夠團(tuán)結(jié)在祖國(guó)統(tǒng)一的大家庭內(nèi)？中華人民共和國(guó)是全國(guó)各族人民共同締造的，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。同時(shí)，我國(guó)各民族之間建立了平等的關(guān)系，有著共同的根本利益，因此各民族能夠團(tuán)結(jié)在祖國(guó)統(tǒng)一的大家庭里?！そK人民版第4課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案民族情民族魂

4.我們青少年應(yīng)該怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言文字、宗教信仰；不做傷害少數(shù)民族同學(xué)自尊心和民族感情的事；與少數(shù)民族同學(xué)平等、友好相處；與破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)；積極宣傳我國(guó)的民族政策?！そK人民版第4課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案民族情民族魂

5.為了幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，我國(guó)實(shí)施了哪一重大戰(zhàn)略？有哪些具體措施？實(shí)施了西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。修建青藏鐵路，實(shí)施西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)等重大工程。

6.中華民族有哪些傳統(tǒng)美德？尊老愛(ài)幼；見(jiàn)義勇為、匡扶正義；誠(chéng)實(shí)守信；等等?！そK人民版第4課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案科教興國(guó)1.為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略？與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)科技水平較低，創(chuàng)新能力弱，人口素質(zhì)偏低。重要性：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？萍歼M(jìn)步和創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國(guó)力的決定性因素，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力?？萍紝?shí)力和創(chuàng)新能力對(duì)各國(guó)在全球政治、經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上的地位和尊嚴(yán)方面的決定作用越來(lái)越大；教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)、教育的競(jìng)爭(zhēng)?！そK人民版第4課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案科教興國(guó)1.為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略？總之，為縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家在科技、教育發(fā)展上的差距，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢(shì)。就必須積極實(shí)施科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略?！そK人民版第4課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案科教興國(guó)2.請(qǐng)分別從國(guó)家與青少年兩個(gè)角度談?wù)勅绾螌?shí)施科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。國(guó)家角度：把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，通過(guò)發(fā)展教育事業(yè)培養(yǎng)人才；尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才，加大對(duì)重大科技發(fā)明成果的獎(jiǎng)勵(lì)；深化科技、教育體制改革；積極實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，開(kāi)展國(guó)際交流與合作；等等。青少年：珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)敢于實(shí)踐、善于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的精神；善于質(zhì)疑，敢于向權(quán)威、向書(shū)本知識(shí)挑戰(zhàn)；等等?！そK人民版第4課時(shí)│考點(diǎn)聚焦7/22/2023考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案保護(hù)我們的家園1.我國(guó)人口問(wèn)題的現(xiàn)狀怎樣？為此實(shí)施了什么基本國(guó)策？其基本內(nèi)容是什么？我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的人口形勢(shì)：人口總量大，增長(zhǎng)速度快；人口分布不均衡，東部稠密，西部稀少；城鎮(zhèn)人口少，農(nóng)村人口多，城鎮(zhèn)化水平不高；人口素質(zhì)偏低；人口老年化速度加快?；緡?guó)策：實(shí)行計(jì)劃生育是從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā)制定的基本國(guó)策，是目前條件下解決人口問(wèn)題的唯一正確的選擇。其基本內(nèi)容是：提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生；其目的是：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，優(yōu)化人口分布?！そK人民版第4課時(shí)│考點(diǎn)聚焦7/22/2023考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案

保護(hù)我們的家園2.我國(guó)資源問(wèn)題的現(xiàn)狀是什么？

我國(guó)的資源形勢(shì)非常嚴(yán)峻：從總量上看，我國(guó)資源豐富，自然資源總量大，資源類型齊全，是一個(gè)資源大國(guó)；但從人均資源來(lái)看，人均占有資源量嚴(yán)重短缺，又是一個(gè)資源小國(guó)；資源存量地區(qū)差異較大，組合錯(cuò)位；資源利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重?！そK人民版第4課時(shí)│考點(diǎn)聚焦7/22/2023考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案

保護(hù)我們的家園

3.環(huán)境問(wèn)題的含義與表現(xiàn)分別是什么？公民權(quán)利和義務(wù)是一致的，權(quán)利和義務(wù)互為條件、互相依存?！皼](méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)”?！そK人民版第4課時(shí)│考點(diǎn)聚焦7/22/2023考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案

保護(hù)我們的家園4.面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情，國(guó)家與青少年應(yīng)該分別怎么做？

我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路。實(shí)施計(jì)劃生育、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路?！そK人民版第4課時(shí)│考點(diǎn)聚焦7/22/2023考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案

保護(hù)我們的家園4.面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情，國(guó)家與青少年應(yīng)該分別怎么做？

青少年應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向公眾宣傳計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策，增強(qiáng)人們的人口、資源和環(huán)保意識(shí)；依法同違反計(jì)劃生育、破壞資源和環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)；為實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，向有關(guān)部門提出合理化建議；從身邊的點(diǎn)滴小事培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，如節(jié)約用紙、用水、用電，節(jié)約糧食，不使用一次性筷子，少用賀卡，使用節(jié)能設(shè)備等；積極參加植樹(shù)活動(dòng)，少用一次性產(chǎn)品等?！そK人民版第4課時(shí)│考點(diǎn)聚焦7/22/2023易錯(cuò)易混點(diǎn)撥1.有了西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略就能實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)的富裕。

觀點(diǎn)片面，實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略有利于加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)，縮小東西部差距。但少數(shù)民族地區(qū)要走上富裕之路，關(guān)鍵要靠少數(shù)民族地區(qū)人民自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)?！そK人民版第4課時(shí)│考點(diǎn)聚焦7/22/2023易錯(cuò)易混點(diǎn)撥2.科教興國(guó)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略之間的內(nèi)在聯(lián)系。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，關(guān)鍵靠科技進(jìn)步與創(chuàng)新?！そK人民版第4課時(shí)│考點(diǎn)聚焦第4課時(shí)│要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一民族情、民族魂例1[2011·揚(yáng)州]表中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象所揭示的原因有()

①民族地區(qū)已全面實(shí)現(xiàn)小康②民族區(qū)域自治制度的實(shí)施③民族地區(qū)人民的自力更生④國(guó)家對(duì)民族地區(qū)大力扶持A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④·江蘇人民版[解題思路]D本題圖表“民族地區(qū)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的變化”反映出民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。但本題并不是要求學(xué)生概括圖表反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，而是要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析產(chǎn)生這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的原因。據(jù)此，不難發(fā)現(xiàn)②③④均符合題意要求；而①屬于對(duì)圖表經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的揭示，且本身表述錯(cuò)誤。第4課時(shí)│要點(diǎn)探究·江蘇人民版例2[2011·鎮(zhèn)江]每年全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi)時(shí)，身著民族服裝的少數(shù)民族代表總會(huì)引起人們的關(guān)注。目前，我國(guó)各少數(shù)民族都有全國(guó)人大代表，歷屆全國(guó)人大中，少數(shù)民族代表人數(shù)占代表總?cè)藬?shù)的比例，均高于同期少數(shù)民族人口占全國(guó)總?cè)丝诘谋壤?。這直接體現(xiàn)了我國(guó)在處理民族關(guān)系問(wèn)題上堅(jiān)持了()A．民族平等的原則B．民族團(tuán)結(jié)的原則C．各民族共同繁榮的原則D．民族互助的原則第4課時(shí)│要點(diǎn)探究·江蘇人民版第4課時(shí)│要點(diǎn)探究[解題思路]A本題主要考查學(xué)生對(duì)“我國(guó)正確處理民族關(guān)系的原則”的理解。堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族的共同繁榮是我國(guó)正確處理民族關(guān)系必須堅(jiān)持的基本原則。所謂民族平等是指一切民族的平等，各民族在一切權(quán)利上的平等，各民族在事實(shí)上的平等；民族團(tuán)結(jié)是指各民族在社會(huì)生活和交往中相互尊重、平等互助、友好合作；各民族的共同繁榮是指各民族的政治、經(jīng)濟(jì)、教育、科學(xué)、文化等都得到發(fā)展，民族素質(zhì)得到提高。題干材料中“我國(guó)各少數(shù)民族都有全國(guó)人大代表，歷屆全國(guó)人大中，少數(shù)民族代表人數(shù)占代表總?cè)藬?shù)的比例，均高于同期少數(shù)民族人口占全國(guó)總?cè)丝诘谋壤闭f(shuō)明在我國(guó)，各少數(shù)民族與漢族以平等的地位參與國(guó)家事務(wù)和地方事務(wù)的管理，進(jìn)而體現(xiàn)了我國(guó)在處理民族關(guān)系問(wèn)題上堅(jiān)持了民族平等的原則?！そK人民版例3[2011·鹽城]2011年1月14日，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京隆重舉行。胡錦濤主席向獲得2010年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的師昌緒、王振義兩位院士分別頒發(fā)了證書(shū)和500萬(wàn)元獎(jiǎng)金。國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的設(shè)立體現(xiàn)了黨和政府()①重視科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)②積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略③尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才④充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵A．①②③B．①②③④C．③④D．①②④第4課時(shí)│要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)二科教興國(guó)·江蘇人民版第4課時(shí)│要點(diǎn)探究[解題思路]A題干材料中我國(guó)政府對(duì)科技發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家給予獎(jiǎng)勵(lì)充分體現(xiàn)了我國(guó)積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，重視科技進(jìn)步與創(chuàng)新，尊重知識(shí)、尊重人才。④表述錯(cuò)誤，因?yàn)榘l(fā)展是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。·江蘇人民版?探究點(diǎn)三保護(hù)我們的家園例4有數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)的煤炭人均占有量是世界人均的1/2多點(diǎn)，石油是1/13，天然氣是1/14；但單位能耗是發(fā)達(dá)國(guó)家的5～8倍?；卮?1)～(2)題。(1)上述材料這表明我國(guó)在能源方面存在如下問(wèn)題()①人均占有量少②利用率不高③開(kāi)發(fā)范圍狹窄④分布不平衡A．③④B．①②C．①③D．②④第4課時(shí)│要點(diǎn)探究·江蘇人民版(2)要解決材料中的問(wèn)題，我國(guó)