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文檔簡介

無規(guī)矩不成方圓主題演講稿敬重的教師,親愛的同學們:

同學們,大家好!

我今日演講的題目是《沒有法規(guī)不成方圓》。

或許在我們的夢想中。全部的學生都不用上學,每天都可以出去玩。今日在比薩斜塔前歪著身子照張像,明天在夏威夷海上撒泡尿。而大人們每天要去上學,也要讓他們嘗嘗在學校里的味道。但是我們所夢想的一切都不能發(fā)生呢?由于這些太離譜了,沒有一點法規(guī),世界還不被我們鬧翻了?

說到?jīng)]法規(guī),令我想到了在我們生活中的一件事。

由于二、三兩排靠窗的同學共用一個窗戶嘛,所以究竟是把窗戶讓給其次排,還是第三排,這就成了一個很嚴厲的問題。為什么說這是個嚴厲的問題呢?由于假如把窗戶讓給其次排,第三排就會提建議,反之,其次排就會抗議。而且,不是明爭就是暗搶,總之分歧很大很大。

下課時,其次排會和第三排把窗戶推地嘎吱嘎吱響,為了爭奪窗戶擁有權(quán)而搞得兩敗俱傷。由于活動了筋骨,所以變得很熱,效果特別地不好,于是就有了暗搶。上課的時候,其次排會趁第三排不留意時,靜靜地把窗戶拉過去,結(jié)果由于思想開小差而不知道教師剛剛講的題目怎么做,所以就在其次排苦思冥想的時候,第三排又把窗戶拉了回去......

像這樣的拉鋸戰(zhàn),一點也不利人利己,所以就在這時,消失了一個宏大的英雄--法規(guī)。有了法規(guī),一切都好辦。比方說今日一天窗戶全歸其次排,明天一天窗戶全歸第三排,這樣一來全部的麻煩都迎刃而解,所以我更加越覺得法規(guī)在我們的生活變得重要起來。

吃喝拉撒,這是我們身體根本的法規(guī);按時完成作業(yè),這是做作業(yè)的法規(guī);排隊打飯,這是關(guān)于紀律的法規(guī)??偠灾€是那句話:沒有法規(guī),不成方圓。

感謝大家,我的演講完了。

無法規(guī)不成方圓主題演講稿篇2

敬重的教師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級四班的彭裕琛,今日我演講的題目是《法規(guī)與方圓》。

眾所周知,畫圓離不開規(guī),畫方少不了矩,“沒有法規(guī),不成方圓”。家有家規(guī),國有國法。說的是凡事都要遵守肯定的行為準則,假如我們從小就遵循法規(guī),長大遵守法律就簡單多了。

其實法規(guī)無處不在,在社會、在學校、在家庭、在我們每個人的身邊。比方說在學校里,每一個班級就是個大家庭,同學們親如兄弟姐妹,相互關(guān)懷、相互禮讓。有不同意見要相互協(xié)商、共同解決。但有時候同學們會由于一點微缺乏道的小事而大打出手,這樣既破壞了友情,又影響了學習,就特別不值得了!

當我們懂得了拳頭不能解決一切問題時,我們才真正的長大了?,F(xiàn)在是法治社會,假如從小習慣了靠拳頭去解決問題,長大以后就很簡單觸犯法律。最終害人害己,追悔莫及!

我們要學會敬畏法規(guī),化解不良心情?,F(xiàn)在我們正處于活潑好動、爭強好勝的成長發(fā)育期。只有標準自己,約束自己,遵規(guī)守矩,畫方成圓,將來才能書寫自己絢麗多彩的人生畫卷。

我的演講完畢,祝教師身體安康!祝同學們學習進步!

感謝大家!

無法規(guī)不成方圓主題演講稿篇3

敬重的教師、親愛的同學們:

大家好!

我們的校園,綠茵圍繞,生氣盎然,花開滿枝,絢爛迎空。

我們在這一方凈土中學習、生活,感到特別滿意。此時此刻,作為試驗學子中的一員,我深深地體會到了學校的良苦專心,但卻又總有一些與這校園美景格格不入的行為:被人踐踏的草坪,順手亂扔的垃圾,還有在那國旗下哭訴的梧桐;面對校園環(huán)境的破壞以及依舊存在的某些陋俗,留給我們的不僅是痛心與惋惜,更多的是反思?!安灰苑ㄒ?guī),無以成方圓”,早在幾千年前,思想家孟子就說出了這句譬喻,一語道出了規(guī)章制度的重要性——紀律是成功的保證。也可以說紀律是一根指揮棒,千軍萬馬由于有了紀律才有了一樣的目標和同一的步伐。我們也將嚴格遵守學校的紀律,時刻牢記《中學生日常行為標準》,從一點一滴做起,愛惜校園內(nèi)的一草一木,相互監(jiān)視,相互溝通,養(yǎng)成良好的行為習慣,共同營造出一個美麗的學習環(huán)境。在這個大家庭里,每個人都是集體的一員,如同同乘一艘船在駛向此岸的航程中,需要上下齊心協(xié)力,各司其職,各負其責,我們將用實際行動去實現(xiàn)全部試驗人共同的心愿。自強需獨立,成才先成人,我代表全體學生表示,我們要從現(xiàn)在做起,仔細學習《中學生守則》和《中學生日常行為標準》,以守則指導方向,用標準要求行為,在試驗中學踏出我們邁向勝利的第一步。

我信任,在我們一屆屆試驗學子的細心呵護下,我們的校園會越來越美,再過十年、二十年、三十年,當我們回到這曾經(jīng)辛勤培育我們的母校,看到的將是更加輝煌絢爛的試驗中學。

無法規(guī)不成方圓主題演講稿篇4

敬重的教師,親愛的同學們:

大家上午好!今日我國旗下演講的題目是《沒有法規(guī)不成方圓》。

聞名思想家孟子曾說過:“沒有法規(guī)不成方圓?!边@里的法規(guī)是指什么呢?就是指當今的法制法規(guī)。由于有了法制法規(guī),人們的行為才有了約束,也就有了所謂的法規(guī)。在當今社會,法制法規(guī)已經(jīng)與每一個人的生活息息相關(guān)、密不行分了,所以我們中學生也應當做一個知法、懂法、守法的好青年。

首先,我想問大家的是,什么是“法制”?法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合。對于我們中學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,又或許對所謂的法制只略知一二,但是,迎著時代的朝陽,法制也讓我們越來越熟知。法制影響了我們的生活,引導著我們的學習,領導著我們不斷向前進步。同學們,我們都是21世紀的新時代仆人翁,我們是將來祖國的執(zhí)旗者,對于學習階段的我們來說,我們不但要學習書本學問,還要把握一些必要的法制學問。由于法制教育不僅影響著我們的現(xiàn)在,更影響著我們的一生。

一個人只有學習了足夠的法制學問,才算真正邁出人生的第一步。我們每個人的人生道路還很漫長,在這漫長的人生道路中法制學問起著關(guān)鍵的作用。由于,只有學習了法制學問,我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法;只有學習了法制學問,我們才能明辨是非,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣;也只有學習了法制學問,我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不行逾越的鴻溝,21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,所以我們每一個公民必需具備較高的法律素養(yǎng),來守護法制這道神圣的城墻。由于,法制法規(guī)它保障了我們生活的安全,讓我們享有公民所應有的權(quán)益。廣闊的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪的邊緣線。

同學們,法制法規(guī)無處不在。它時刻在我們身旁,時刻給我們愛護,作為新世紀的青年,我們要合理運用我們手中的法制法規(guī)學問,學會愛護自己的權(quán)利,讓我們都參加學法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規(guī)的愛護下,變得更加富強富強。

第15個法制宣傳日剛剛過去,此時此刻,我向全校師生提出建議:讓我們一起來學法,守法,用法,宣傳法。在這個由法規(guī)圍成的方圓中安康成長!

我的演講完畢,感謝大家。

無法規(guī)不成方圓主題演講稿篇5

教師們、同學們:

早上好!

今日我演講的題目是《無法規(guī)不成方圓無紀律不成學?!?。

有一個傳奇,講的是魯班教他的徒弟做圓臺和方臺,可是他的.徒弟怎么也做不圓,造不方。于是就去請教師傅。魯班笑而不語,拿出兩樣東西給這個徒弟。過了一會兒,徒弟就送來兩件非常像樣的木制品圓臺和方臺。其實那兩樣東西就是規(guī)和矩。規(guī)就是圓規(guī),用來畫圓;矩相當于尺,可畫出直線,量取長度。這就是所謂的無法規(guī)不成方圓。

美國西點軍校,這一以紀律嚴明而著名于世,并曾走出很多政治、軍事人才的地方,有一句名言:報告長官,沒有任何借口。沒有任何借口是這一美國人才搖籃二百年來奉行的最重要的行為準則和言行標準。在它的支撐下,很多人取得了宏大的成就。工作沒有借口,人生沒有借口,失敗沒有借口,學習沒有借口,勝利也不屬于那些查找借口的人。

法規(guī)是牽制風箏的細線,風箏雖有肯定的高度限制,但可以自由的飛行,安全地降落。假如細線斷了,即使它穿過云層,最終也會摔得遍體鱗傷,甚至粉身碎骨。

在我們的身邊,常常會消失這樣一些不和諧的音符。課堂隨便的插話、吃零食,影響了正常的教學秩序;午睡和班談前在教室里大聲喧嘩和追趕打鬧,影響同學的休息和學習;順手亂扔、隨地亂吐,給我們的學習生活環(huán)境帶來污染;上下樓道無規(guī)章的擁擠威逼著我們的安全;廁所的水龍頭、教室寢室的燈常常不關(guān),造成大量的資源鋪張;本是無足輕重的小小沖突,卻大打出手、兩敗俱傷;車輛在校園亂騎亂放,存在嚴峻的安全隱患等等。這些任性的行為給他人和學校帶來了極大的負面影響,你的所謂自由我行我素,卻讓他人不能自由!

本學期我們正在開展的創(chuàng)文明寢室和文明班級活動,就是要限制我們的任性。告知我們什么事可以做,什么事不行以做;在什么時候可以做哪些事,在什么時候不行以做哪些事;在什么地方該做哪些事,在什么地方不該做哪些事。這就像一位哲人所說:沒有自由就是最大的自由。

正是有了這些法規(guī),我們的校門不能隨便進出了,所以安全系數(shù)提高了;車輛不能隨便停放了,校園干凈標準多了;寢室不能隨便開燈、講話了,同學們的睡眠質(zhì)量高了,精神飽滿多了......

無法規(guī)不成方圓,這并不意味著我們墨守成規(guī)、不求創(chuàng)新,而是要求我們勇于創(chuàng)新、勇于開拓,用法規(guī)做的圖形,才能組合成更美更新的圖形。

昨日的法規(guī)已經(jīng)造就了今日的我們,今日的法規(guī)打算明天的我們。當把外在的法規(guī)慢慢內(nèi)化為自己良好的習慣時,我們就會自覺用良好的習慣去對待生活和學習。讓我們從現(xiàn)在做起,從今日做起,培育良好的行為習慣;讓我們以嶄新的姿勢和著青春的節(jié)拍,邁著強健的步伐,面對生活,面對學習,攜手打造文明天有,和諧天有,幸福天有!

感謝大家!

無法規(guī)不成方圓主題演講稿篇6

各位領導、同志們:

今日,我演講的題目是“法規(guī)與方圓”。

或許是我們生活的這個時代進展的太快速,或許是我們生活的這個地球太擁擠,或許是我們生活和工作的節(jié)奏太快。

回首我們的生活,你會發(fā)覺,我們無時不刻地都在面對一些事故和災難。或是電視新聞中、或是報刊雜志中、或是上下班途中、從空中到海洋,從交通運輸?shù)焦さV企業(yè),空難、海難、煤礦透水、交通事故、電力事故等等幾乎每天都在發(fā)生?;蛟S是耳聞或目睹的太多的原因,我們已沒有了面對事故的恐驚、可怕和退卻,有的只是一種事故后的警醒、痛惜和感悟。面對很多事故,我經(jīng)常感悟這樣一句古老的俗語:“沒有法規(guī),不成方圓”。

什么是法規(guī)?人類在長期的生活和勞動實踐中漸漸積存起來的,為了人類的共同利益或為了愛護人們的生命和財產(chǎn)而共同遵守的商定俗成的制度。在社會的進展過程中,這些制度有的被陶汰,有些則被進一步標準、完善和進展,比方,今日我們國家所公布和制定的許很多多的法律、法規(guī)和法令,這些法律、法規(guī)、法令就是今日人們行為的準繩,就是老百姓所說的法規(guī)。在現(xiàn)代企業(yè)中,特殊是我們電力企業(yè),現(xiàn)代企業(yè)治理制度已日臻完善,這些制度既是保證企業(yè)穩(wěn)定、進展的途徑,也是標準員工行為的法規(guī),在眾多的制度中,安全工作制度和安全生產(chǎn)操作規(guī)程,既是確保企業(yè)進展和取得最大經(jīng)濟效益的主要手段,也是愛護國家財產(chǎn)和員工生命安全的重要途徑。

電力安全標準,是我們的前輩們在長期的電力生產(chǎn)和電力建立中,用“鮮血”分散而成的。他們在長期的生產(chǎn)實踐中,總結(jié)出了很多科學的能避開各種損害事故發(fā)生的閱歷,這些閱歷的會聚,就是我們每個職工都要嚴格遵守的安全標準。

可以說,安全標準句句是生命的價值,字字是血的教訓。然而,為什么仍舊有那么多的單位或個人以自己的鮮血和生命去嘗試安全標準呢?

在高壓線路施工中,新栽的電桿不打拉線就登桿作業(yè),造成人身傷亡的責任事故;變電站值班人員在開關(guān)解備操作時,不唱票,不復誦,違犯《電業(yè)安全操作規(guī)程》,造成下母三相短路,致使變電站全站失壓;據(jù)統(tǒng)計,1995年以來,僅供電企業(yè)在線路作業(yè)上下桿過程中發(fā)生高空墜落造成的死亡、重傷事故就達21人次,國電公司特地召開過防高空墜落現(xiàn)場會;交通規(guī)章規(guī)定行人、車輛靠右行,但總有一些人酒后駕車,橫沖直撞,輕者造成交通堵塞,重者車毀人亡等等,這些事故給國家財產(chǎn)造成了巨大的損失,給很多的家庭帶來了災難。在這里我想問一問,為何流淌這么多鮮血仍喚不起我們對安全的覺醒?為什么這么多人的生命還不能阻擋一些人連續(xù)奔向災難和死亡的深淵?我們?yōu)樗勒咄雌?、悲憤、鳴冤,為幸存的孤兒寡母、老弱病殘、破裂的家庭吶喊,人人都要疼惜生命,人人都要留意安全生產(chǎn)。

在這些事例中,有不遵守操作規(guī)程的,有操作失誤的,也有盲目蠻干的等等,但總的來說,都是不遵守安全標準所造成的,這一切對于稍有安全常識的人來說都是不行思議的,但究竟發(fā)生了,就發(fā)生在我們電力企業(yè),就發(fā)生在我們的身邊。

為了愛護國家財產(chǎn)、為了愛護電力設備的安全運行、為了保證電力職工的人身安全,很多人依據(jù)血淋淋的教訓,制定了這很多看來“讓人煩”的法規(guī),可能正是這些“法規(guī)”束縛了某些職工的行為“自由”,他們不惜用生命作為壓寶來換取行為上的“自由”。那一樁樁一件件血淋淋的事故已充分證明:任何人都不行由于法規(guī)束縛人,而去踐踏它,那樣只能是自食其果,給國家、企業(yè)和家庭帶來災難。

同志,為了美妙的明天,為了家庭的幸福,請你珍惜自己的生命,請你肯定要守住安全生產(chǎn)的“清規(guī)戒律”,請你永久記住老祖宗留給我們的這句老話:沒有法規(guī),不成方圓。

無法規(guī)不成方圓主題演講稿篇7

教師們,同學們:

大家早上好!今日我國旗下講話的題目是:沒有法規(guī)不成方圓。

有一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認為河岸限制了自由,一氣之下沖出河岸,涌上原野,淹沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災難,它自己也由于蒸發(fā)和大地汲取而干枯。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是由于他尋求的那種無拘無束的、肯定的自由是不存在的。希臘哲學家說:過分的自由,便是殘忍。過度的自由只會給他人帶來損害。人人都不遵守交通規(guī)章,別人無法正常通行,自己也會陷入逆境。只有人人遵守規(guī)章,愛護規(guī)章,才會讓我們共同擁有的一片藍天更加蔚藍,才能保證我們的學習更有序。

美國西點軍校,正是以一整套具體的規(guī)章制度和懲處措施來約束學員,以紀律嚴明而著名于世,始終是政治、軍事人才輩出,她曾有一句名言:報告長官,沒有任何借口。沒有任何借口是這一美國人才搖籃二百年來奉行的最重要的行為準則和言行標準,在它的支撐下,很多人工作沒借口,人生沒借口,失敗沒借口,學習沒借口,從而取得了宏大的成就。

法規(guī)是牽制風箏的細線,風箏雖有肯定的高度限制,但可以自由的飛行,安全的降落。假如細線斷了,即使它穿過云層,最終也會摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨。學習需要法規(guī),成長也需要法規(guī),但是在我們的身邊,常常會消失這樣一些不和諧的音符。例如,早晨總有同學姍姍來遲;個別教室中垃圾灰塵隨處可見;上課不時動聽的手機鈴聲響起;教室走廊上總有人起哄打鬧;眼保健操總有個別同學睜只眼閉只眼;大課間也有同學在隊伍中東倒西歪、該唱的不唱、不該講卻講;有的同學課堂內(nèi)外零食不斷;更有甚者不要校服要他裝,一心沉迷去上網(wǎng),處處發(fā)泄損公物等等。或許有的同學會辯護:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?莫非這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?上課遲到的一聲報告,使沉醉在思索中的思想中斷;課堂上隨便的插話,嚴峻影響了正常的教學秩序;順手一扔的一片廢紙,給我們的環(huán)境帶來了污染;本是無足輕重的小小沖突,卻大打出手,兩敗俱傷。顯而易見這些違反法規(guī)的行為輕則會使同學們文明素養(yǎng)低下,成績下降,重則會使人誤入歧途,影響一生,其后果不堪設想。

然而沒有法規(guī)不成方圓,并不意味著我們墨守成規(guī),不求創(chuàng)新,相反我們要與時俱進、開拓進取、勇于創(chuàng)新。只有用規(guī)和矩做出的圖形,才算得上世間最新最美的圖案。

昨日的法規(guī),已經(jīng)造就了今日的我們;今日的法規(guī)打算明天的我們。當把外在的法規(guī)慢慢的內(nèi)化為自己良好習慣時,我們就會自覺的用良好的習慣去對待生活和學習。讓我們從現(xiàn)在做起,從今日做起,培育良好的行為習慣,形成十一中人的法規(guī);讓我們以嶄新的姿勢,和著青春的節(jié)拍,邁著強健的步伐,面對生活,面對學習!

我的講話完了,感謝大家!

無法規(guī)不成方圓主題演講稿篇8

各位教師、同學們:

大家好!

春去秋來,花開花落,歲序常易,華章日新。大自然生生不息,用季節(jié)的更替演繹著生命規(guī)章的軌跡?;疖囍阅鼙捡Y千里,是由于它始終不離開軌道;風箏之所以能飛行天際,是由于它總是情系仆人手中的絲線;宇宙間很多顆恒星燦爛奪目,亙古不變,是由于它們始終嚴格按自己的軌道運行。人類社會同樣如此,軍隊的戰(zhàn)斗力來自鐵的紀律,企業(yè)的競爭力源于精細的規(guī)章制度,學校的生命力則來自嚴格的校紀校規(guī)。我們學生的成長需要嚴格的治理。

但現(xiàn)實中卻有不少同學往往忽視甚至反感規(guī)章制度的約束,認為這些法規(guī)約束了自己的自由。這樣的同學只關(guān)注

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