安徽省宿州市高職單招2021-2022年生態(tài)學基礎自考真題含答案

安徽省宿州市高職單招2021-2022年生態(tài)學基礎自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(50題)1.當光合作用強度因光照不足而下降時，增加二氧化碳可在一定程度上減小其下降幅度，這表明生態(tài)因子的作用具有（）。A.階段性B.限制性C.補償性D.不可替代性

2.同種植物的不同種群長期生長在不同的環(huán)境條件下，將發(fā)生（）。A.趨異適應，形成不同生態(tài)型B.趨異適應，形成不同生活型C.趨同適應，形成相同生態(tài)型D.趨同適應，形成相同生活型

3.下面關于草食作用的說法，錯誤的是（）。A.植物被草食動物的危害程度，因損害部位、植物發(fā)育階段的不同而不同

B.植物不能移動逃逸，因而只能被動地遭受食草動物的危害

C.牧場過量放牧會破壞草場，而適當?shù)胤拍習a(chǎn)生積極的作用

D.有些植物為阻止食草動物的“捕食”會產(chǎn)生“防衛(wèi)”反應，以減少自身的傷害

4.兩種生物之間有直接的營養(yǎng)物質(zhì)交流，一個種對另一個種的生長有促進作用，這種相互有利的共居關系是()。

A.競爭關系B.共棲關系C.共生關系D.寄生關系

5.只有在環(huán)境資源分布均勻、種群中個體間沒有彼此吸引或排斥的情況下，種群的內(nèi)分布型才會出現(xiàn)()。A.成群型B.均勻型C.隨機型D.聚集型

6.造成大氣污染的主要物質(zhì)是（）A.二氧化碳B.氧化亞氮C.二氧化硫D.一氧化硫

7.我國水土流失最嚴重的地區(qū)是()

A.長江流域B.淮海流域C.黃土高原D.青藏高原

8.種群的生態(tài)出生率是指()。A.生理出生率B.最大出生率C.實際出生率D.理論出生率

9.同一植物抗低溫能力最強的發(fā)育階段是（）A.休眠期B.營養(yǎng)生長期C.開花期D.種子萌發(fā)期

10.通常生活在寒冷地帶的哺乳動物，其四肢、尾巴和耳朵明顯縮短，這種現(xiàn)象稱為規(guī)律。（）

A.艾倫(Allen)B.貝格曼(Bergman)C.林德曼(Lindeman)D.謝爾福德(Shelford)

11.下列動物中，不屬于恒溫動物的是()。

A.老鼠B.麻雀C.魚D.熊貓

12.影響冬小麥春化的主導因子是（）。A.光照B.水分C.溫度D.氧氣

13.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)()。A.結構簡單B.組成復雜C.生物量高D.以腐屑食物鏈占優(yōu)勢

14.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和轉(zhuǎn)化要遵循一定的定律，不屬于這些定律的是（）

A.熱力學第一定律B.熱力學第二定律C.能量守恒定律D.能量傳遞定律

15.我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向是()

A.石油農(nóng)業(yè)B.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)C.生態(tài)農(nóng)業(yè)D.機械農(nóng)業(yè)

16.提出“優(yōu)勢、豐盛、常見、偶見、稀少、很少”的多度等級劃分方法的是（）。A.德魯提B.克列門茨C.奧斯汀D.布朗-布蘭奎特

17.生長在珊瑚蟲周圍的藻類大量死亡而引起珊瑚蟲群體的死亡，這個現(xiàn)象說明生物種間有()作用。

A.競爭B.共生C.寄生D.他感

18.當用網(wǎng)將留種用的草地罩上后，卻發(fā)現(xiàn)草的葉子被害蟲吃了很多，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()

A.環(huán)境污染B.食物鏈被破壞C.缺少光照D.植被破壞

19.原始森林遭到破壞后，形成森林的過程為（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

20.下列元素的生物地球化學循環(huán)屬于典型沉積型的是（）

A.碳B.氮C.磷D.氧

21.如果一個種群的年齡錐體為金字塔形，則該種群的發(fā)展趨勢呈()

A.穩(wěn)定型B.增長型C.衰退型D.下降型

22.影響蘋果果實著色的主要生態(tài)因子是（）

A.CO2

B.養(yǎng)分C.水分D.光照

23.下列有關能量金字塔的說法，有誤的是（）。A.能量金字塔是指一段時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級所同化的能量

B.能量金字塔較直觀地表明了營養(yǎng)級之間的依賴關系

C.能量金字塔受個體大小、組成成分和代謝速率的影響

D.能量金字塔可以較準確地說明能量傳遞的效率和系統(tǒng)的功能特點

24.物種頻度從高到低分A、B、C、D、E五級，按饒基耶爾(Raunkiaer)頻度定律，在一個種類分布比較均勻的群落中，屬于五個級別頻度的種類的物種數(shù)的關系是（）。A.A＞B＞C＞D＞EB.A＞B＞C＞D＜EC.A＞B＜C＜D＜ED.A＜B＜C＜D＜E

25.下面關于動物婚配制度的說法中，錯誤的是()。A.單配偶制B.群婚制C.一雌多雄制D.一雄多雌制

26.現(xiàn)代生態(tài)學的特點是

A.個體生態(tài)學B.種群生態(tài)學C.群落生態(tài)學D.系統(tǒng)生態(tài)學

27.生態(tài)學的研究(從研究對象上分)經(jīng)歷了四個階段，下列哪個順序是正確的

A.個體——群落——種群——生態(tài)系統(tǒng)

B.種群——個體——群落——生態(tài)系統(tǒng)

C.個體——種群——群落——生態(tài)系統(tǒng)

D.個體——種群——生態(tài)系統(tǒng)——群落()

28.用淺藍色薄膜育秧與無色薄膜相比()。

A.前者秧苗及根系都較粗壯

B.前者插后成活快，分蘗早而少

C.后者生長茁壯，葉色濃綠

D.后者粗纖維和粗淀粉以及含氮量和蛋白質(zhì)的含量都較高

29.近年來，我國太湖大面積出現(xiàn)藍藻，從種群數(shù)量變動的角度，這一現(xiàn)象屬于（）

A.種群平衡B.種群爆發(fā)C.生態(tài)入侵D.季節(jié)消長

30.經(jīng)典生態(tài)學研究的最高層次是（）。A.生物個體B.生物種群C.生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)

31.下列關于陰性植物特點的敘述中，正確的是（）。A.在強光照條件下生長良好，光補償點較高

B.在強光照條件下生長良好，光補償點較低

C.在弱光照條件下生長良好，光補償點較高

D.在弱光照條件下生長良好，光補償點較低

32.山地的方位對日照時數(shù)和太陽輻射強度的影響是()。

A.北坡森林上界比南坡高

B.東坡與西坡及東北坡和西南坡日照時數(shù)多，其次為東南坡和西北坡

C.南坡或東北坡最暖和，而北坡或西坡最寒冷

D.輻射收入南坡最多，北坡最少

33.在下列生態(tài)因子中，對生物生長起間接作用是()

A.光照B.水分C.地形D.溫度

34.人類對作物補加能源的作用主要是（）。A.改善環(huán)境B.消滅競爭者C.增加總生產(chǎn)量D.增加凈生產(chǎn)量

35.紫外光對微生物有致死作用，波長為()時就開始有了殺菌作用。

A.400nmB.360nmC.240～340nmD.200～300nm

36.如果一個種群的年齡錐體為金字塔形，則該種群的發(fā)展趨勢呈（）

A.穩(wěn)定型B.增長型C.衰退型D.下降型

37.下列屬于可再生能源的是（）。A.石油B.天然氣C.水能D.煤

38.首次提出“生態(tài)系統(tǒng)”這一概念的是()。A.林德曼B.海克爾C.奧德姆D.坦斯利

39.為了適應干旱的環(huán)境，旱生植物通常（）

A.根系較發(fā)達，葉表面積較小B.根系較發(fā)達，葉表面積較大C.根系不發(fā)達，葉表面積較小D.根系不發(fā)達，葉表面積較大

40.在空間變化中，緯度每增加1度，年平均溫度大約降低()度。

A.0.5B.1C.1.5D.2

41.群落演替在后期的成熟階段（）。A.總生產(chǎn)量大于總呼吸量B.總生產(chǎn)量、凈生產(chǎn)量達到最大C.總生產(chǎn)量與生物量的比值最高D.總生產(chǎn)量與總呼吸量大體相等

42.在我國，黑龍江省是種植水稻緯度最北的地方，此現(xiàn)象是()對生物分布的限制作用的表現(xiàn)。

A.日照長度B.日照強度C.常年溫度D.有效積溫

43.下列動物中，進行夏眠的是()。

A.青蛙B.蝸牛C.蛇D.鱉

44.某生物種群波松分布的方差為V，平均數(shù)為m，且V＜m則共內(nèi)分布型是

A.隨機分B.均勻分布C.成叢分布D.群集分布

45.判斷下列關于多樣性指數(shù)的說法，正確的是（）。A.低豐富度高均勻度的群落一定比高豐富度低均勻度群落的多樣性指數(shù)低

B.低豐富度高均勻度的群落一定比高豐富度低均勻度群落的多樣性指數(shù)高

C.高豐富度低均勻度的群落與低豐富度高均勻度的群落，可能出現(xiàn)同樣的多樣性指數(shù)

D.高豐富度和高均勻度群落的多樣性指數(shù)不一定高

46.首次提出“生態(tài)系統(tǒng)”這一概念的是（）

A.林德曼B.?？藸朇.奧德姆D.坦斯利

47.有效積溫則公式中，TO為（）

A.平均溫度

B.生物學零度

C.有效積溫

D.天數(shù)

48.在特定時間和空間內(nèi)，所有生物種群有規(guī)律的集合稱為（）

A.生物種群B.集合種群C.生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)

49.早生演替系列的先鋒群落是()。

A.草本群落B.苔蘚群落C.大型真菌群落D.地衣群落

50.在地球陸地上面積最大、地位最重要的生態(tài)系統(tǒng)是()

A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.荒漠生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

二、填空題(20題)51.生物多樣性一般包括______多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。

52.有的動物白天活動夜間休息，我們稱之為______，如大多數(shù)鳥類和許多靈長類動物。

53.______是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的基本形式和途徑。

54.既滿足當代人需要，又不對后代滿足其需要的能力構成危害的發(fā)展模式即為______。

55.大氣因子對生物的生態(tài)作用主要表現(xiàn)在空氣的化學成分和空氣__________兩個方面。

56.水稻是______日照植物。

57.每公頃10只黃羊是黃羊種群的絕對密度，而每天田間捕獲10只菜粉蝶是菜粉蝶種群的______密度。

58.光對生物的作用主要在___________、____________和____________三個方面。

59.防風林林帶的結構分緊密結構、______、通風結構三種。

60.在生態(tài)學研究中，使用最早、最普遍、最基本的方法是______。

61.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是___________的和逐級遞減的。

62.在北半球平均來說，到達地表的太陽總輻射為大氣界面上的47%，光合有效輻射只占地面所接受總輻射的______左右。

63.從沙丘開始的演替，從基質(zhì)的性質(zhì)可稱為______。

64.在熱帶雨林中，______植物是附生關系的一種特殊類型。

65.不同生活型的組合叫______，它是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)植物群落的總稱。

66.競爭可以分為資源利用型競爭和______兩類。

67.生態(tài)金字塔包括生物量金字塔、______、和數(shù)量金字塔。

68.典型的J型增長和S型增長，在自然種群增長中是很少見的，常常表現(xiàn)為兩類增長型之間的______過渡型。

69.生態(tài)系統(tǒng)中多條食物鏈交錯形成的網(wǎng)狀結構稱為______。

70.浮游生物的爆發(fā)，引起水色異常的現(xiàn)象，即赤潮，又稱紅潮。是由于水中______等營養(yǎng)物質(zhì)過多形成水體富營養(yǎng)化，使這些浮游生物驟然增殖造成的。

三、判斷題(10題)71.從生態(tài)學發(fā)展的時期看，研究動物生態(tài)學的時間比研究植物生態(tài)學的時間要早。()

A.正確B.錯誤

72.生態(tài)學的研究內(nèi)容和范圍非常廣泛，所以沒有特殊的研究對象。()

73.植物對晝夜溫度交替變化的反應稱為物候節(jié)律。（）

74.施加有機肥、秸稈還田的主要目的是為了提高土壤中的微量元素。[]

A.正確B.錯誤

75.次生演替的結果是群落復生。（）

A.正確B.錯誤

76.新遷入的植物對新的未開發(fā)生境中的原有物種的進化也有一定的影響。()

A.正確B.錯誤

77.生物固氮是氮素生物地球化學循環(huán)的一個重要過程。()

78.紐芬蘭中部冬季的馴鹿常呈隨機分布的狀態(tài)。[]

A.正確B.錯誤

79.群落演替系列達到最后穩(wěn)定階段形成的穩(wěn)定群落即為頂極群落。（）

A.正確B.錯誤

80.天鵝個體大、壽命長、存活率高，適應于穩(wěn)定的棲息環(huán)境，不具有較大的遷徙范圍，但具有較強的競爭能力，種群密度較穩(wěn)定。()

A.正確B.錯誤

四、簡答題(5題)81.生態(tài)平衡包括哪些具體內(nèi)容?

82.植物對水的適應類型有哪幾類?

83.簡述物候節(jié)律及其意義。

84.根據(jù)開花對日照長度的反應可將植物分為哪些類型?請各舉一例。

85.為什么食物網(wǎng)中生物的營養(yǎng)級不會超過五個?

五、論述題(5題)86.論述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的途徑。

87.論述植物對生態(tài)系統(tǒng)的作用。

88.論述全球初級生產(chǎn)量分布的特點。

89.論述與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)比較生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點有哪些。

90.影響細胞增殖周期的因素有哪些?細胞增殖周期與許多醫(yī)學問題密切相關，舉例說明。

六、單選題(0題)91.蒼蠅數(shù)量的季節(jié)性消長主要受()

A.環(huán)境因子的影響B(tài).人工干預C.生物因子的影響D.不可知因素的影響

參考答案

1.C

2.A

3.B

4.C

5.C只有當環(huán)境資源分布均勻，種群中個體間沒有彼此吸引或排斥的情況下，種群的內(nèi)分布型才會出現(xiàn)隨機型。

6.C

7.C

8.C

9.A

10.A

11.C解析：一般陸生動物是恒溫動物，而水生動物往往受水體溫度影響而變溫，故選C。

12.C

13.A

14.D

15.C

16.B

17.B

18.B

19.B

20.C

21.B增長型種群：錐體成典型金字塔形，基部寬，頂部窄，表示種群中有大量的幼體，而老年個體較少，種群的出生率大于死亡率，是迅速增長的種群。

22.D

23.C一般用單位時間里單位面積上的能量流量或生產(chǎn)力表示的比例關系；由于能量以一個營養(yǎng)級向另一個營養(yǎng)級傳遞時總是不斷減少的，能量金字不僅表示流經(jīng)每一個營養(yǎng)級的總能量值，而且更重要的是表明了各生物在生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)化中的實際作用。

24.B

25.B動物的婚配制度存在單配偶制、一雌多雄制、一雄多雌制。

26.D

27.C

28.A

29.B

30.D生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)學的一個主要結構和功能單位，屬于經(jīng)典生態(tài)學研究的最高層次。

31.D

32.D

33.C

34.D

35.B

36.B

37.C可再生能源包括生物質(zhì)能、水電(能)、風能、太陽能等。

38.D

39.A

40.A

41.D

42.D

43.B解析：蝸牛喜歡陰涼潮濕的環(huán)境，夏季高溫條件下，經(jīng)常躲進殼里夏眠，選B。

44.B

45.C

46.D

47.B

48.C

49.D

50.A

51.遺傳遺傳

52.晝行性動物晝行性動物

53.生物地化循環(huán)

54.可持續(xù)發(fā)展

55.運動

56.短短

57.相對相對

58.光照強度；光照時間；光譜成分

59.疏透結構

60.野外調(diào)查野外調(diào)查

61.【正確答案】：

單向

62.50％

63.旱生演替旱生演替

64.絞殺絞殺

65.植被植被

66.相互干涉型競爭相互干涉型競爭

67.能量金宇塔能量金宇塔

68.中間中間

69.食物網(wǎng)食物網(wǎng)

70.氮、磷

71.B

72.N

73.Y

74.B

75.B

76.A

77.Y

78.A

79.A

80.B

81.(1)系統(tǒng)結構的優(yōu)化與穩(wěn)定；(2)系統(tǒng)的能流、物流收支平衡；(3)系統(tǒng)的自我修復、自我調(diào)節(jié)功能的保持。

82.植物對水的適應類型有水生植物、陸生植物兩大類。①水生植物又分為沉水植物、浮水植物和挺水植物。②陸生植物又分為濕生植物、中生植物和旱生植物。植物對水的適應類型有水生植物、陸生植物兩大類。①水生植物又分為沉水植物、浮水植物和挺水植物。②陸生植物又分為濕生植物、中生植物和旱生植物。

83.生物長期適應于一年中溫度的寒暑節(jié)律性變化，形成與此相適應的生物發(fā)育節(jié)律稱為物候。植物的物候變化非常明顯；動物對不同季節(jié)食物條件的變化以及對熱能、水分和氣體代謝的適應。導致生活方式與行為的周期性變化。物候研究觀測的結果，可應用于確定農(nóng)時、確定牧場利用時間、了解群落的動態(tài)等，特別是對確定不同植物的適宜區(qū)域及指導植物引種工作具有重要價值。

84.(1)長日照植物例如菠菜；(2)短日照植物例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物例如黃瓜。(1)長日照植物，例如菠菜；(2)短日照植物，例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物，例如黃瓜。

85.營養(yǎng)級是指處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和。營養(yǎng)級之間的關系已經(jīng)不是指一種生物同另一種生物之間的關系了。而是指某一層次上的生物和另一層次上的生物之間的關系。構成食物鏈的每個環(huán)節(jié)都可作為一個營養(yǎng)級能量沿著食物鏈從上一個營養(yǎng)級流動到下一個營養(yǎng)級。在這個流動過程中能量不斷地減少大約只有10%～20%能夠流通到下一個營養(yǎng)級。因此第五營養(yǎng)級的能量已經(jīng)很少不能夠為下一個營養(yǎng)級提供足夠的能量以保證下一個營養(yǎng)級的生存。營養(yǎng)級是指處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和。營養(yǎng)級之間的關系已經(jīng)不是指一種生物同另一種生物之間的關系了。而是指某一層次上的生物和另一層次上的生物之間的關系。構成食物鏈的每個環(huán)節(jié)都可作為一個營養(yǎng)級，能量沿著食物鏈從上一個營養(yǎng)級流動到下一個營養(yǎng)級。在這個流動過程中，能量不斷地減少，大約只有10%～20%能夠流通到下一個營養(yǎng)級。因此，第五營養(yǎng)級的能量已經(jīng)很少，不能夠為下一個營養(yǎng)級提供足夠的能量，以保證下一個營養(yǎng)級的生存。

86.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產(chǎn)者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲通過光合作用將日光能轉(zhuǎn)化為儲存在植物有機物質(zhì)中的化學潛能這些被暫時儲存起來的化學潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統(tǒng)能流的不同路徑。第一條路徑(主路徑):植物有機體被一級消費者(草食動物)取食消化一級消費者又被二級消費者(肉食動物)所取食消化還有三級、四級消費者等。能量沿食物鏈各營養(yǎng)級流動每一營養(yǎng)級都將上一級轉(zhuǎn)化而來的部分能量固定在本營養(yǎng)級的生物有機體中但最終隨著生物體的衰老死亡經(jīng)微生物分解將全部能量散逸歸還于非生物環(huán)境。第二條路徑:在各個營養(yǎng)級中都有一部分死亡的生物有機體以及排泄物或殘留體進入到腐食食物鏈在分解者(微生物)的作用下這些復雜的有機化合物被還原為簡單的CO2、H2O和其他無機物質(zhì)。有機物質(zhì)中的能量以熱量的形式散發(fā)于非生物環(huán)境。第三條路徑:無論哪一級生物有機體在其生命代謝過程都要呼吸在這個過程中生物有機體中存儲的化學潛能做功維持了生命的代謝并驅(qū)動了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)流動和信息傳遞生物化學潛能也轉(zhuǎn)化為熱能散發(fā)于非生物環(huán)境中。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產(chǎn)者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲,通過光合作用將日光能轉(zhuǎn)化為儲存在植物有機物質(zhì)中的化學潛能,這些被暫時儲存起來的化學潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統(tǒng)能流的不同路徑。第一條路徑(主路徑):植物有機體被一級消費者(草食動物)取食消化,一級消費者又被二級消費者(肉食動物)所取食消化,還有三級、四級消費者等。能量沿食物鏈各營養(yǎng)級流動,每一營養(yǎng)級都將上一級轉(zhuǎn)化而來的部分能量固定在本營養(yǎng)級的生物有機體中,但最終隨著生物體的衰老死亡,經(jīng)微生物分解將全部能量散逸歸還于非生物環(huán)境。第二條路徑:在各個營養(yǎng)級中都有一部分死亡的生物有機體,以及排泄物或殘留體進入到腐食食物鏈,在分解者(微生物)的作用下,這些復雜的有機化合物被還原為簡單的CO2、H2O和其他無機物質(zhì)。有機物質(zhì)中的能量以熱量的形式散發(fā)于非生物環(huán)境。第三條路徑:無論哪一級生物有機體在其生命代謝過程都要呼吸,在這個過程中生物有機體中存儲的化學潛能做功,維持了生命的代謝,并驅(qū)動了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)流動和信息傳遞,生物化學潛能也轉(zhuǎn)化為熱能,散發(fā)于非生物環(huán)境中。

87.①生態(tài)系統(tǒng)中最重要的就是綠色植物。綠色植物也是生態(tài)系統(tǒng)中最積極和最穩(wěn)定的因素。綠色植物是生產(chǎn)者也叫初級生產(chǎn)者。綠色植物能夠利用光能把CO2和水轉(zhuǎn)變成糖類即通過光合作用把一些能量以化學能的形式儲存并利用。②綠色植物吸收CO2和水通過光合作用把無機物狀態(tài)的C固定成有機分子的C再被動物、細菌和其他異養(yǎng)生物所消耗。綠色植物也能夠通過呼吸作用把產(chǎn)生的CO2和水排出體外返還給無機環(huán)境CO2又可以被綠色植物直接再利用。綠色植物在C循環(huán)中的作用巨大。③太陽能和化學能通過綠色植物源源不斷地輸入到生態(tài)系統(tǒng)中成為消費者和還原者的唯一能源。太陽能輸入生態(tài)系統(tǒng)后能量才能不斷地沿著生產(chǎn)者、草食動物、一級肉食動物、二級肉食動物等逐級流動形成了生態(tài)系統(tǒng)的能量流。①生態(tài)系統(tǒng)中最重要的就是綠色植物。綠色植物也是生態(tài)系統(tǒng)中最積極和最穩(wěn)定的因素。綠色植物是生產(chǎn)者也叫初級生產(chǎn)者。綠色植物能夠利用光能把CO2和水轉(zhuǎn)變成糖類，即通過光合作用把一些能量以化學能的形式儲存并利用。②綠色植物吸收CO2和水，通過光合作用把無機物狀態(tài)的C固定成有機分子的C，再被動物、細菌和其他異養(yǎng)生物所消耗。綠色植物也能夠通過呼吸作用把產(chǎn)生的CO2和水排出體外，返還給無機環(huán)境，CO2又可以被綠色植物直接再利用。綠色植物在C循環(huán)中的作用巨大。③太陽能和化學能通過綠色植物，源源不斷地輸入到生態(tài)系