2022-2023學(xué)年廣東韶關(guān)新豐縣數(shù)學(xué)五下期末經(jīng)典試題含答案

2022-2023學(xué)年廣東韶關(guān)新豐縣數(shù)學(xué)五下期末經(jīng)典試題（時(shí)間：90分鐘分?jǐn)?shù)：100分）學(xué)校_______年級_______姓名_______一、仔細(xì)推敲，細(xì)心判斷。(對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每小題2分，共10分）1．9米增加它的是10米．（____）2．若a的等于b的(a、b均不為0)，那么a>b．（____）3．一個(gè)長方體(不包含正方體)最多有4條棱相等．（____）4．大于而小于的分?jǐn)?shù)只有一個(gè)分?jǐn)?shù)．（______）5．底面積和高都相等的兩個(gè)長方體的體積相等．（____）二、反復(fù)思考，慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分，共10分）6．如果a＝3b（a、b是非零的自然數(shù)），a和b的最小公倍數(shù)是（）。A．a(chǎn) B．b C．3 D．不確定7．如果a＝5b（a、b都為非0的自然數(shù)），那么a和b的最小公倍數(shù)是（）。A．a(chǎn) B．b C．a(chǎn)b D．無法確定8．光明小學(xué)六（一）班4月16日到校48人，請假2人，六（一）班這天的出勤率約是（）。A．98%B．97%C．96%D．99%9．下列說法正確的是（）。A．所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù) B．整數(shù)都比分?jǐn)?shù)大C．兩個(gè)奇數(shù)的差一定是奇數(shù) D．是4的倍數(shù)的數(shù)一定是偶數(shù)10．如果是假分?jǐn)?shù)，那么有（）種可能。A．1 B．8 C．9 D．無數(shù)三、用心思考，認(rèn)真填空。(每小題2分，共20分）11．一個(gè)盛有水的長方體容器，長25厘米，寬12厘米，高10厘米，把一個(gè)小鐵塊放進(jìn)水里（完全浸沒），這時(shí)水面上升了0.8厘米，放進(jìn)去的鐵塊的體積是（__________）立方厘米。12．把A分解質(zhì)因數(shù)2×2×5，把B分解質(zhì)因數(shù)2×3×5，它們的最大公因數(shù)是__，最小公倍數(shù)是__。13．五年級5個(gè)班進(jìn)行籃球賽，每兩個(gè)班都要比賽一場，一共要比賽（____）場．14．9盒月餅中，有1盒質(zhì)量不同，至少稱______次能保證找出這盒月餅．15．一個(gè)底面是正方形的長方體，底面邊長是5cm，高是8cm，這個(gè)長方體的表面積是（____）cm2，體積是（____）cm1．16．三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是177，這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是_____，其中最大的數(shù)是_____。17．栽一批樹，成活率為98%，表示_____占_____的98%。18．用棱長2cm的小正方體木塊拼成一個(gè)棱長4cm的大正方體，要（________）個(gè)小正方體．19．某國是一個(gè)貧水的國家，人均淡水資源量約是2300立方米，假如世界人均淡水資源量約是9200立方米，那么這個(gè)國家的人均淡水資源量約是世界人均淡水資源量的（______）。20．一輛汽車14四、注意審題，用心計(jì)算。(每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)。（每題1分，共8分）1－＝＋＝－＝－＝－＝－＝－＝－＝22．計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算。23．解方程。①＋＝②－＝③＋＝五、看清要求，動(dòng)手操作。(每題6分，共12分）24．在長方形中，畫圖表示出。25．下面立體圖形從正面和左面看到的形狀分別是什么圖形？請動(dòng)手畫一畫。六、靈活運(yùn)用，解決問題。(每小題6分，共30分）26．有一塊青銅，是由銅、錫和鋅三種金屬熔合而成的，其中銅占總重量的，錫占總重量的，鋅占總重量的幾分之幾？27．一個(gè)房間長5m，寬4m，高2.8m，如果在房間的四壁貼墻紙，除去門窗5m2，已知每平方米墻紙25元，至少需多少元的墻紙？28．選哪種包裝正好能把20個(gè)蘋果裝完?說明理由。第一種：2個(gè)裝第二種：3個(gè)裝第三種：5個(gè)裝29．一個(gè)舞蹈隊(duì)有7人，假期有一個(gè)緊急演出，老師需要盡快通知到每一個(gè)隊(duì)員．如果用打電話的方式，每分鐘通知1人，全部通知完至少需要幾分鐘？請你用畫圖的方式幫老師設(shè)計(jì)一個(gè)打電話的方案．30．下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是甲、乙兩位同學(xué)每天網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況和五次模擬測試成績情況。看圖回答以下問題。（1）從條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出，甲、乙的學(xué)習(xí)總時(shí)間相同，都是（）小時(shí)，但是（）的反思時(shí)間少一些。（2）從折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出（）的成績提升得快。（3）把條形圖和折線圖結(jié)合起來看，我們可以得出：學(xué)習(xí)成績地提高，除了與認(rèn)真看書、適當(dāng)做題有關(guān)外，還與什么有關(guān)？由此提醒我們在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)特別注意什么？參考答案一、仔細(xì)推敲，細(xì)心判斷。(對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每小題2分，共10分）1、√2、√3、×4、×5、√二、反復(fù)思考，慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分，共10分）6、A7、A8、C9、D10、C三、用心思考，認(rèn)真填空。(每小題2分，共20分）11、24012、106013、1014、415、21020016、596117、成活的棵數(shù)栽的總棵數(shù)18、119、120、60四、注意審題，用心計(jì)算。(每題6分，共18分）21、；；；0；；；22、；6；123、①＝；②＝；③＝五、看清要求，動(dòng)手操作。(每題6分，共12分）