國學(xué)作文600字4篇

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國學(xué)作文600字篇1

在我還對四周一切都懵懂無知的時候，母親就常在我耳邊常常讀：“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)。”我稍稍懂事時，母親又給我逐字逐句地教我：“人之初，性本善……”，從今以后我便深深地迷上了國學(xué)經(jīng)典。

上了學(xué)校后，我每次做作業(yè)都很不仔細(xì)，甚至是邊做邊玩。母親很生氣，在暑假時和我溫習(xí)了之前學(xué)過的《論語》，論語中有一句“學(xué)而不知則罔，思而不學(xué)則殆”深深觸動了我。它告知我學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但是假如沒有正確的學(xué)習(xí)方法，僅靠仔細(xì)，學(xué)習(xí)不會有多大的進(jìn)步;只把握思索方法，卻不仔細(xì)，成果也不會好。只有兩樣具備，才能取得好成果。每當(dāng)我做作業(yè)時，思想預(yù)備又“開小差”時，我都會用這句話來激勵自己。果真，在新的學(xué)期，我的成果越變越好，母親也把這一切看在眼里，心里很興奮。

9歲半時，我開頭有些叛逆，愛對父母亂發(fā)脾氣，于是，爸爸買了一本《弟子規(guī)》給我讀。當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”這幾句時，我一下子恍然大悟，對之前的所作所為懊悔。

去年的母親節(jié)，由于我讀了《游子吟》，所以我過得很有意義。那是由于母親還沒下班，我就偷偷地把飯煮好，又煮了幾個菜，等母親下班回家，我一聽到母親用鑰匙開門的“咔咔”聲，就把飯菜用罩子罩起來。觀察母親疲乏的臉，我的心酸酸的，淚珠差一點(diǎn)就掉了下來。母親看到了我煮的菜，很感動，緊緊地抱著我，像怕我跑掉似的。吃飽飯后，我拿出我的“隱秘武器”捶背玩偶!我用它那圓圓的“錘子頭”幫母親捶背。我看母親落出心滿足足的微笑，心里太興奮了!

后來，我在學(xué)校又參與了“中華頌”之類的朗讀競賽，都是由于平常多看了國學(xué)之類的書，我才能一次又一次的獲得好成果。

國學(xué)經(jīng)典誦讀，您不但給我學(xué)習(xí)、生活帶來了幫忙，還讓我知道了做人的道理，您是我生命里一盞光明的燈，照亮了我前行的路，將來的路就算再坎坷坎坷，我也會迎難而上。我愛您!

國學(xué)作文600字篇2

國學(xué)猶如精致的布料織成的一件袈裟，上面鑲嵌著許多的漂亮的磚石。那鉆石就是整個袈裟的亮點(diǎn)。國學(xué)又猶如一棵參天大樹，樹上的果實(shí)就成了整個大樹的代表，是大樹的亮點(diǎn)。沒有鉆石的閃耀，袈裟就不會價值連城，沒有果實(shí)的誘惑，大樹就不再吸引人。國學(xué)也如此，國學(xué)的亮點(diǎn)是國學(xué)更有價值。更能體現(xiàn)中華文化的博大精深。

孔子云：“知之為知之，不知為不知，是知也?！币馑际牵褐谰褪侵?，不知道就是不知道，這便是才智。人是在不斷學(xué)習(xí)的過程中成長，自然有許多東西是不懂。但由于人們的攀比和懶散之心，使人把不知說成知道。用這種方式來獵取人們的欣賞以滿意自己的虛榮心，越是體會到被欣賞的歡樂就越要以“知”代不知。從而使你原來的對學(xué)問的渴望沖得一干二凈。最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及以前。所以孔子說得好，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)的態(tài)度是一種才智。說謊的那種小聰慧，在這種高大才智面前小如砂石。同學(xué)們也喜愛這中小聰慧：老師講完課，問同學(xué)們懂沒有.異口同聲說“懂?！钡堑娇荚嚂r就抄別人的作業(yè)了。

平常老師說“取長補(bǔ)短?！闭且r托了孔子的“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！笔郎蠜]有十全十美的人，每一個人都與優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。然而我們?nèi)擞袀€習(xí)慣。總是觀察被人的缺點(diǎn)而看不見自己的缺點(diǎn)，總是觀察自己的優(yōu)點(diǎn)，看不見被人的優(yōu)點(diǎn)。正是由于這個習(xí)慣，使人“不識廬山正面目，只緣生在此山中”，無法發(fā)覺并改正缺點(diǎn)。這時我們需要一個摯友，就是能大膽說出你缺點(diǎn)的朋友。他使你發(fā)覺你發(fā)覺不了的不足，由于種種緣由，讓你不得不發(fā)覺別人的優(yōu)點(diǎn)，從而“擇其善者而從之”，別人與自己有了解清晰了，自然就“其不善者而改之。”

國學(xué)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系的'很緊密，只要你留心發(fā)覺，你將會發(fā)覺生活到處皆國學(xué)，到處皆亮點(diǎn)。

國學(xué)作文600字篇3

國學(xué)，你是沙漠中的綠洲，給了我期望；國學(xué)，你是黑夜中的明燈，給了我光明；國學(xué)，你是陽光雨露，沐浴我健壯成長。國學(xué)，是我的最愛。

現(xiàn)在，我已經(jīng)跨入了國學(xué)的大門，預(yù)備去這浩瀚的學(xué)問海洋暢游。國學(xué)，能讓我讀圣賢書，立君子品，做有德人，與經(jīng)典通行，與賢為友；國學(xué)能讓我了解更多的課外學(xué)問，讓我學(xué)習(xí)做人的道理。讓我們做國學(xué)的好伙伴，國學(xué)的讀者吧！

《論語》教我們做人要政治磊落，要視仁德；《弟子規(guī)》教育我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范；《孔記》告知我們修身做人的準(zhǔn)則；而《高?！方逃覀円裎镏潞汀?/p>

說實(shí)在的，我覺得古人挺幸福的：小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書，使自己不斷改善?！暗隆笔恰兜茏右?guī)》主要講的內(nèi)容，他教會你如何敬重長輩，愛惜小輩，孝敬父母老師，關(guān)懷兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先，分分秒秒都要以“孝”為重，真正的做到尊師重道、尊老愛幼。

在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后，我感受特殊的深刻，由于自己平日里的一些舉動，使自己對《弟子規(guī)》有了更深刻的了解。當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”的時候，我想到自己，腦子里出現(xiàn)出了一幅畫面：在學(xué)習(xí)的太少太少了！時間抓得不緊；在處事做人上還有很大差距。

記得有一次，我正在聚精會神、津津有味的看著電視，突然聽到奶奶叫我：“吃飯了彤彤！”而我對著電視機(jī)跟奶奶說：“知道了，一會就來。”接著又埋頭看電視，奶奶一而再再而三的督促才來吃飯，這是多么不應(yīng)當(dāng)?。?/p>

國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)，文化珍寶，傳承國家有利于提高民族文化素養(yǎng)，使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓，提升境界，我們肯定要抓緊時間學(xué)習(xí)這經(jīng)典的國學(xué)，去品嘗其中的真情實(shí)感，學(xué)會出事，學(xué)會做人。

國學(xué)作文600字篇4

中華文化源遠(yuǎn)流長，給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰鴮W(xué)經(jīng)典。國學(xué)就像一杯茶，淡雅芳香。茶是要品的，國學(xué)是要品的，讀多了，讀懂了，自然就理解了。

小時候，上幼兒園，老師教我們讀《三字經(jīng)》，那時，我們并不知道這些是什么意思，只是覺得好玩，扯著嗓子大聲地喊∶“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，段機(jī)柕…”

到了學(xué)校，我們的學(xué)問漸漸豐富起來。老師便給我們講解了它的意思∶“孟子的母親三次搬家，緣由是孟子不好好學(xué)習(xí)，跟著鄰居學(xué)壞了。”俗話說“近朱者赤，近墨者黑?！币稽c(diǎn)也沒有說錯。

隨著學(xué)問的豐富，我漸漸能夠領(lǐng)會古詩詞的魅力了。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”教會我們要節(jié)省糧食。從“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)”中，我體會到詩人李白對家鄉(xiāng)親人的思念之情?！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君”又表現(xiàn)了一副兄弟分別時樂觀向上的情懷。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”又向我們展現(xiàn)了一副秋天的漂亮景象?！拔覄裉旃囟稊\，不拘一格降人才”表現(xiàn)了詩人對國家的喜愛?！氨咀酝?，相煎何太急？”又表現(xiàn)了曹植對哥哥的不滿和悲憤……

還記得毛澤東的《沁園春·雪》嗎？“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔…”這是一首融情與景的詩歌。每次讀都仿佛回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年月，又看到了那個教導(dǎo)江山的偉人，不由得沉醉于那種豪放的風(fēng)格、磅礴的氣概、生源的意境、寬闊的胸懷。這首詩借雪言志，每一句都意有所指，是詩人所思所想的真實(shí)流露，感情真摯、寓意深遠(yuǎn)、哲理精辟，令人不得不叫絕。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)留人物，還看今朝?！苯Y(jié)尾這句給我印象最深。大致