護(hù)士護(hù)理個(gè)人工作計(jì)劃

護(hù)士護(hù)理個(gè)人工作計(jì)劃人們都說“三分治療，七分護(hù)理”，句話雖然并不非常精確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的安康做出了積極奉獻(xiàn)，從而受到了社會(huì)的敬重，被譽(yù)為“白衣天使”.20xx年這新的一年，我們的護(hù)理工作也應(yīng)當(dāng)走上新的臺(tái)階，特制訂20xx年護(hù)理工作規(guī)劃：

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)

（一）、按護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護(hù)士在職連續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部規(guī)劃上半年以強(qiáng)化根底護(hù)理學(xué)問為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核規(guī)劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)展閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培育?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的根底。

3、根本技能考核：屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)根本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士規(guī)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握，組織進(jìn)展一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

二、加強(qiáng)人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院效勞禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)展?fàn)幷?，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施規(guī)劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。

2、更新專業(yè)理論學(xué)問，提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)專科學(xué)問，如遇開展新技術(shù)工程及特別疑難病種，可通過請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診爭論等形式更新學(xué)問和技能。同時(shí)，有規(guī)劃的選送局部護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

3、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長治理學(xué)習(xí)班，主要是更新治理理念、治理技巧及護(hù)理效勞中人文精神的培育，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的效勞需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通溝通等。

4、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)治理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評(píng)掛鉤等治理指標(biāo)。

5、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)溝通，每季組織護(hù)理質(zhì)量穿插大檢查，并召開護(hù)士長工作閱歷溝通會(huì)，借鑒提高護(hù)理治理水平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程掌握，確愛護(hù)理工作安全、有效

（一）、連續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)治理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)覺問題，解決問題的力量，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增加全員參加質(zhì)量治理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。

（二）、建立檢查、考評(píng)、反應(yīng)制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員常常深入各科室檢查、催促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)覺護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。

（三）、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書實(shí)行質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)展護(hù)理記錄缺陷分析與改良，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

（四）加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全治理

護(hù)士護(hù)理個(gè)人工作規(guī)劃2

護(hù)理部的個(gè)人工作規(guī)劃是20xx年的新開頭，新年要結(jié)合過去的閱歷和有規(guī)劃的工作。要以患者為中心，為患者制造良好的修養(yǎng)環(huán)境，逐步將護(hù)理人員培育成患者安康的治理者、教育工、護(hù)理人員和討論人員角色。制定20xx年護(hù)理工作規(guī)劃：

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專業(yè)素養(yǎng)

1.加強(qiáng)相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握，定期組織護(hù)士講課，輪番講課，實(shí)施規(guī)章制度和專業(yè)教育。假如消失特殊困難的狀況，可以向醫(yī)生要求上課等形式更新學(xué)問和技能。相互學(xué)習(xí)，宣傳，記錄。

2.加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部規(guī)劃以加強(qiáng)“三期”護(hù)理學(xué)問、護(hù)理操作及專業(yè)技能訓(xùn)練為主，由高年資護(hù)士輪番出題，提高考核力度，注意實(shí)效，不拘形式，作為個(gè)人評(píng)價(jià)的客觀依據(jù)。

3.做好低年資護(hù)士的轉(zhuǎn)戰(zhàn)、幫忙和工作，結(jié)合年輕護(hù)士理論和實(shí)踐，把握多學(xué)科學(xué)問和力量。

4.依據(jù)護(hù)理水平和醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀，規(guī)劃選拔局部護(hù)士出國學(xué)習(xí)，提高護(hù)士素養(yǎng)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷更新護(hù)理學(xué)問。

二、護(hù)理安全是護(hù)理治理的重點(diǎn)，安全工作長抓不懈

按規(guī)定操作，按規(guī)定辦事，以質(zhì)量求進(jìn)展。加強(qiáng)過失質(zhì)量治理意識(shí)，加強(qiáng)各護(hù)士安全效勞意識(shí)，仔細(xì)做好消毒滅菌工作。通過嚴(yán)格的無菌技術(shù)操作，提高消毒隔離學(xué)問的新理念，對(duì)預(yù)防原感思維做出最大奉獻(xiàn)。加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)治理。例如，加班、中、節(jié)假日等。實(shí)行輪崗及彈性安排制，削減輪崗頻率，削減工作中的漏洞，合理調(diào)配年輕護(hù)士和老護(hù)士的值班，同時(shí)留意培育護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎重和毒補(bǔ)精神。

1.不斷加強(qiáng)護(hù)理安全教育，將安全護(hù)理作為每周五護(hù)士定期會(huì)議的常常主題之一，準(zhǔn)時(shí)提示工作中擔(dān)心全因素，提出訂正措施，并以院內(nèi)和外護(hù)理錯(cuò)誤為例，爭論借用問題，使護(hù)理人員充分熟悉到錯(cuò)誤因素、新狀況、新特點(diǎn)，常常敲響安全警鐘。

2.實(shí)處實(shí)行各種規(guī)章制度，定期、非定期檢查，對(duì)醫(yī)學(xué)進(jìn)展監(jiān)視、整理，有監(jiān)視檢查記錄。

護(hù)理部是該醫(yī)院的整體形象，好的護(hù)理人員應(yīng)不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)，為全部患者供應(yīng)最正確效勞。

護(hù)士護(hù)理個(gè)人工作規(guī)劃3

為了更好地做好我們護(hù)理人員的工作，所以我們特地制定了20xx年護(hù)理人員的工作規(guī)劃。護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早，最親密的工，護(hù)理人員的素養(yǎng)和形象，直接影響醫(yī)院形象。詳細(xì)工作規(guī)劃如下：

一、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高效勞質(zhì)量

1、護(hù)理部連續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立，增加工作責(zé)任心。培育護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)效勞意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí)，在進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作的根底上，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，確愛護(hù)理工作安全、有效。

2、注意收集護(hù)理效勞需求信息，護(hù)理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等，獵取病人的需求及反應(yīng)信息，常常聽取醫(yī)生的意見準(zhǔn)時(shí)的提出改良措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作賜予鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性，從思想上，行動(dòng)上做到真正的主動(dòng)效勞。把“專心效勞，制造感動(dòng)”的效勞理念運(yùn)用到實(shí)際工作中來。

3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)安全治理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻過失及事故的發(fā)生。在安全的根底上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。

4、深化親情效勞，提高效勞質(zhì)量。在培育護(hù)士日常禮儀的根底上，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

二、合理利用人力資源，避開人浮于事的局面

我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理，護(hù)士的人員少。工作繁重，護(hù)士長應(yīng)依據(jù)科室病人狀況和護(hù)理工作量合理安排人力資源，彈性排班，增加頂峰期上班人數(shù)，全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí)，隨叫隨到，以到達(dá)保質(zhì)保量為病人供應(yīng)滿足的護(hù)理效勞。

三、樹立法律意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件書寫

隨著人們法律意識(shí)的提高，處理?xiàng)l例的公布，如何在護(hù)理效勞中加強(qiáng)法制建立，提高護(hù)理人員法制意識(shí)，已成為護(hù)理治理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格根據(jù)護(hù)理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)要求，護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件書寫，并向上級(jí)醫(yī)院的同行請(qǐng)教，明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際狀況，進(jìn)展總結(jié)和分析，提出相應(yīng)對(duì)策，為舉證供應(yīng)法律依據(jù)，愛護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書寫競(jìng)賽，優(yōu)勝者賜予嘉獎(jiǎng)。

20xx年，我們需要從思想上、行動(dòng)上做到真正的主動(dòng)效勞。把“專心效勞，制造感動(dòng)”的效勞理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。

護(hù)士護(hù)理個(gè)人工作規(guī)劃4

一、加強(qiáng)科學(xué)治理，提高護(hù)理質(zhì)量。

護(hù)士長及質(zhì)控小組，常常深入病房檢查、催促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，增加全員參加質(zhì)量治理的意識(shí)。

1、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)治理考核，促使各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)，要求護(hù)士長每月一次夜班，一次周日值班，講一次公開課和護(hù)理單元零過失。

2、堅(jiān)持走動(dòng)式治理，每天到病房巡查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)和整改。

3、每月召開護(hù)理安全會(huì)議，全院安全大檢查不少于12次。

4、強(qiáng)化護(hù)士長對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平常加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)修理，保持設(shè)備的完好。

5、根據(jù)醫(yī)院感染治理標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)加強(qiáng)消毒隔離制度落實(shí)和醫(yī)療廢物治理。

6、堅(jiān)持年有規(guī)劃，月有安排，周有重點(diǎn)，連續(xù)進(jìn)展每月一次護(hù)理綜合質(zhì)量檢查，做到檢查有小結(jié)，有分析，有反應(yīng)，有追蹤，獎(jiǎng)罰清楚，簡報(bào)公示。

7、開展護(hù)理安全質(zhì)量月、根底護(hù)理質(zhì)量月、?？谱o(hù)理質(zhì)量月、安康教育質(zhì)量月、病房治理質(zhì)量月和護(hù)理病歷質(zhì)量月活動(dòng)，切實(shí)有效提高護(hù)理質(zhì)量。

二、優(yōu)化效勞流程，改善效勞態(tài)度。

1、確保病人的治療護(hù)理環(huán)境清潔、整齊、舒適、安全。

2、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理效勞用語，加強(qiáng)護(hù)患溝通。

3、每月召開工休座談會(huì)，通過與病人交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表，征求病人及家屬意見，獵取病人的需求及反應(yīng)信息。

4、加強(qiáng)效勞意識(shí)教育，當(dāng)班護(hù)士真誠接待病人，把病人送到床前，主動(dòng)做好病人入院告知、安康教育指導(dǎo)。

5、連續(xù)進(jìn)展立體式護(hù)理滿足度調(diào)查，合格率達(dá)90%以上，被點(diǎn)名表揚(yáng)者賜予嘉獎(jiǎng)。

6、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，樹立先進(jìn)典型，呈現(xiàn)護(hù)士風(fēng)采，在“5.12”期間表彰“十佳護(hù)士”。

三、防范護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，保障護(hù)理安全。

1、落實(shí)護(hù)理質(zhì)量治理制度，如三查七對(duì)制度、消毒隔離制度、交接班制度等，仔細(xì)履行各班工作職責(zé)，做好五交接班：即床頭交接、口頭交接、書面交接、重點(diǎn)交接、各類物品的交接。

2、履行護(hù)理質(zhì)量治理職能，仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理不良大事上報(bào)制度，每月對(duì)護(hù)理過失缺陷、護(hù)理投訴的緣由進(jìn)展分析，以院內(nèi)、外護(hù)理過失為實(shí)例進(jìn)展?fàn)幷撐〗逃?xùn)，提出防范與改良措施。對(duì)同樣問題反復(fù)消失的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任，削減護(hù)理缺陷的發(fā)生。

3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，杜絕嚴(yán)峻過失及事故的發(fā)生。仔細(xì)落實(shí)患者識(shí)別制度，標(biāo)準(zhǔn)床頭卡安全標(biāo)示。

4、標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫，定期進(jìn)展護(hù)理記錄分析，削減安全隱患。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人治理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人。對(duì)病人現(xiàn)存和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，做為交接班時(shí)爭論的重點(diǎn)，引起各班的重視。

6、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)治理，如夜班、中班、節(jié)假日等。合理排班，削減交接班的頻次，削減工作中的漏洞，同時(shí)留意培育護(hù)士的慎獨(dú)精神。

7、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)急力量。

8、加強(qiáng)安全治理：如危重病人交接、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人、壓瘡預(yù)防、特別用藥、病人管道治理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高技術(shù)水平。

1、組織護(hù)士分階段學(xué)習(xí)《應(yīng)急預(yù)案》、《操作技能》、《基護(hù)》、《疾病護(hù)理常規(guī)》以及《護(hù)士條例》、《分級(jí)護(hù)理》、《護(hù)理質(zhì)量考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》等，做到有規(guī)劃、有落實(shí)、有考核、有評(píng)價(jià)。

2、加強(qiáng)急救技能的培訓(xùn)與考核，嫻熟把握急救藥品及儀器的使用。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、低年資護(hù)士培訓(xùn)與考核。

4、加強(qiáng)根本技能考核，不流于形式，定期抽考。

5、加強(qiáng)醫(yī)院效勞禮儀學(xué)習(xí)，強(qiáng)化護(hù)士文化意識(shí)。

6、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)，提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。

7、第月組織一次護(hù)理大查房，應(yīng)急測(cè)試，病例爭論，各科每月有安康教育指導(dǎo)內(nèi)容。

8、安排護(hù)理人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)修或短期學(xué)術(shù)溝通。

護(hù)士護(hù)理個(gè)人工作規(guī)劃5

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)

（一）、按護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護(hù)士在職連續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部規(guī)劃上半年以強(qiáng)化根底護(hù)理學(xué)問為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核規(guī)劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)展閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培育?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的根底。

3、根本技能考核：屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)根本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士規(guī)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握，組織進(jìn)展一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

（二）、加強(qiáng)人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院效勞禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)展?fàn)幷?，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施規(guī)劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5。12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。

（三）、更新專業(yè)理論學(xué)問，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問，如遇開展新技術(shù)工程及特別疑難病種，可通過請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診爭論等形式更新學(xué)問和技能。同時(shí)，有規(guī)劃的選送局部護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

二：加強(qiáng)護(hù)理治理，提高護(hù)士長治理水平

（一）、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長治理學(xué)習(xí)班，主要是更新治理理念、治理技巧及護(hù)理效勞中人文精神的培育，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的效勞需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通溝通等。

（二）、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)治理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)。理質(zhì)量與護(hù)士長考評(píng)掛鉤等治理指標(biāo)。

（三）、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)溝通，每季組織護(hù)理質(zhì)量穿插大檢查，并召開護(hù)士長工作閱歷溝通會(huì)，借鑒提高護(hù)理治理水平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程掌握，確愛護(hù)理工作安全、有效

（一）、連續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)治理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)覺問題，解決問題的力量，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增加全員參加質(zhì)量治理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。

（二）、建立檢查、考評(píng)、反應(yīng)制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員常常深入各科室檢查、催促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)覺護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。

（三）、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書實(shí)行質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)展護(hù)理記錄缺陷分析與改良，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

（四）加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全治理：

1、連續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控治理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)展護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理過失缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)展分析，分析發(fā)生的緣由，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改良措施。對(duì)同樣問題反復(fù)消失的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長治理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

護(hù)士護(hù)理個(gè)人工作規(guī)劃6

為了更好地做好我們護(hù)理人員的工作，我們特殊制定了20xx年護(hù)理人員的工作規(guī)劃。護(hù)理人員與患者接觸最多、速度最快、關(guān)系最親密的工人、護(hù)理人員的素養(yǎng)和形象，直接影響醫(yī)院形象。詳細(xì)工作規(guī)劃如下：

一、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高效勞質(zhì)量

1.護(hù)理部連續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立，加強(qiáng)工作責(zé)任感。培育護(hù)理人員樹立“以患者為中心”的觀念，以患者的.聲音為第一信號(hào)，以患者的需要為第一需求，以患者的利益為第一標(biāo)準(zhǔn)，以患者的滿足為第一標(biāo)準(zhǔn)。在加強(qiáng)積極效勞意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作的根底上，提高護(hù)士溝通技能，提高護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理工作的安全和效果。

2.重點(diǎn)是收集護(hù)理效勞需求信息。護(hù)理部通過了解回訪意見、與門診及住院患者對(duì)話、發(fā)放滿足度調(diào)查表等方式，獵取患者的需求和反應(yīng)信息，常常聽取醫(yī)生的意見，準(zhǔn)時(shí)提出改善措施，鼓勵(lì)護(hù)士工作，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，從思想上和行動(dòng)上供應(yīng)真正的主動(dòng)效勞。將“努力效勞，制造感動(dòng)”的效勞理念應(yīng)用于實(shí)際工作。

3.嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度，強(qiáng)調(diào)二次檢查的執(zhí)行，加強(qiáng)安全治理責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻失誤和事故的發(fā)生。以安全為根底，提高我們的護(hù)理質(zhì)量。

4、深化關(guān)愛效勞，提高效勞質(zhì)量。在培育護(hù)士日常禮儀的根底上，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作術(shù)語、護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

二、合理利用人力資源，避開人浮于事的局面

我院醫(yī)療費(fèi)用協(xié)作不合理，護(hù)士人數(shù)少。工作繁重，護(hù)士要依據(jù)部門患者的狀況和護(hù)理工作量合理安排人力資源，敏捷安排，增加旺季工作人員人數(shù)，醫(yī)院護(hù)理人員提出工作要求時(shí)隨叫隨到，到達(dá)質(zhì)量保證量，為患者供應(yīng)滿足的護(hù)理效勞。

三、樹立法律意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件書寫

提高人們的法律意識(shí)，處理?xiàng)l例的公布，如何在護(hù)理效勞中加強(qiáng)法制建立，提高護(hù)理人員的法制意識(shí)，已經(jīng)成為護(hù)理治理的重要組成局部。護(hù)理部要嚴(yán)格遵守護(hù)理文件的編制標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理記錄要完整客觀。明確護(hù)理文件編制的意義，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件的編制，向上級(jí)醫(yī)院的同行詢問意見，明確詢問如何做好護(hù)理文件才能到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院護(hù)理文件編制的實(shí)際狀況，進(jìn)展總結(jié)和分析，并提出相應(yīng)的對(duì)策，為證據(jù)供應(yīng)法律依據(jù)。愛護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書寫競(jìng)賽，優(yōu)勝者賜予嘉獎(jiǎng)。

20xx年，我們需要從思想上、行動(dòng)上做到真正的主動(dòng)效勞。把“專心效勞，制造感動(dòng)”的效勞理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。

護(hù)士護(hù)理個(gè)人工作規(guī)劃7

在20xx年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際詳細(xì)的工作細(xì)節(jié)。在治理形式上追求“以病人需求為效勞導(dǎo)向”，在業(yè)務(wù)上注意學(xué)問更新積極吸納多學(xué)科學(xué)問，在隊(duì)伍建立上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明標(biāo)準(zhǔn)效勞和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境，逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人安康的治理者、教育者、照料者和討論者角色。特制訂20xx年護(hù)理工作規(guī)劃:

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專業(yè)素養(yǎng)

1、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握，定期組織護(hù)士授課，實(shí)行輪番主講，進(jìn)展規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特別疑難狀況，可通過請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新學(xué)問和技能。相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，并作記錄。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部規(guī)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理學(xué)問，50項(xiàng)護(hù)理操作及?？萍寄苡?xùn)練為主，由高年資的護(hù)士輪番出題，增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù)。

3、做好低年資護(hù)士的傳，幫，帶工作，使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合，把握多學(xué)科學(xué)問和力量。

4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀，有規(guī)劃的選送局部護(hù)士外出學(xué)習(xí)，