展開理想的翅膀

展開理想的翅膀第1頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月欣賞歌曲：真心英雄在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)要用歌聲讓你忘了所有的痛燦爛星空誰(shuí)是真的英雄平凡的人們給我最多感動(dòng)再?zèng)]有恨也沒有了痛但愿人間處處都有愛的影蹤用我們的歌換你真心笑容合：祝福你的人生從此與眾不同把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功把握生命里每一次感動(dòng)和心愛的朋友熱情相擁讓真心的話和開心的淚在你我的心里流動(dòng)LaLaLaLa.........第2頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月想一想你認(rèn)為理想是什么？第3頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月理想像什么？有人說(shuō)，理想無(wú)影無(wú)形，無(wú)色無(wú)臭，什么也不像。 我說(shuō)，理想像滿天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華；理想像展翅高翔的白鴿，呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。 對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻克困難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。第4頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月欣賞偉人理想的故事第5頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)。校長(zhǎng)問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。聽了片刻，一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來(lái)回答：“讀書為了尋求生路?！痹捯魟偮?，另一位同學(xué)說(shuō)：“為了光宗耀祖！“這時(shí)，一位同學(xué)從座位上站起來(lái)。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書?！碑?dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問這位少年是誰(shuí)？周恩來(lái)第6頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月《王羲之吃墨》

被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

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沒有目標(biāo)，我們就不會(huì)努力，因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆Γ粵]有目標(biāo)，我們幾乎會(huì)同時(shí)失去機(jī)遇、運(yùn)氣和別人的支持，因?yàn)槲覀儾恢雷约旱降紫胍裁?，也就沒有什么能夠幫助得了你！第8頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月想一想：你的理想是什么第9頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月討論：《二十年后的我們》我相信：我能行！醒醒醒，行行行第10頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月所以我們應(yīng)該努力尋找并制定自己的理想！第11頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月關(guān)鍵在于行動(dòng)第12頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月龜兔賽跑給我們的啟示勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色，就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。第13頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月在到達(dá)成功的終點(diǎn)之前，

我們要一直奮力奔跑學(xué)習(xí)就應(yīng)該像一只快樂的小狗第14頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月